我最敬佩的一位老师作文【优推5篇】

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我最敬佩的老师作文【第一篇】

相识是一种缘分。

因为缘分而彼此相知。

一种无形的缘分,让我与宿老师在XX中学相识相知。

还记得两年前进入XX中学,初见宿老师,心中有莫名的好奇,她与别的老师不大一样,单凭视觉,无法看出一丝丝华丽,很朴素,很和善的样子,直觉告诉我这位老师很好相处,后来知道她是我们的语文老师。

两年了,宿老师几乎每天都陪我们一起学习,一起上课,一起分析人物形象,一起体验语文的奥妙……。每学1篇课文,老师总是引导我们细致地品读课文,赏析文章的精彩之处,摘录美词佳句,遇到一些重点知识,老师就会不厌其烦地为我们讲解,生怕有所遗漏,为了我们更好的理解记忆,她会举出相关的例子,让我们融会贯通,受益匪浅。

每周,宿老师都会用心体会我们的周记,写下一句句最真诚的、最温暖的话语。久而久之,周记成了师生之间心灵相通的桥梁,在那里,我们袒露心声,交换彼此的生活感悟。于是,我爱上了周记,愿意在挥洒的文字中一吐衷肠,也期待着那一句句“读者”的和声。每篇作文,不管我们写得多么艰涩,她都会努力地理解每句话的意思,哪怕是一个不恰当字,都逃不过她的眼睛。每篇作文的后面,总会缀着严谨的批语——几行稍微瘦长的大字。

她,从不化妆,从不穿高跟鞋,甚至没穿过一件昂贵的衣服,但她却用简单的朴素替代了极致的华丽——个值得让学生敬佩的好老师。

宿老师——我永远的好老师,我最敬佩的老师!

我会珍惜这一次缘分。

让她在岁月的无涯里。

永远存放美丽的记忆。

我最敬佩的老师作文【第二篇】

我最敬佩的老师非郭老师莫属了,他身上的很多美德都值得我学习。

一年级时,我刚来到三小的校园,那时的我谁也不认识,所以我便哇哇大哭。郭老师见了,连忙问我:“怎么了,为什么哭呀?来,我带你去教室。”这不经意间的一句话,却让我感动极了。

转眼间,一年级过去了,二年级紧随而来。

二年级时,我的字一直不是很好,甚至可以用“丑陋”来形容。但是,郭老师出人意料的把我的作业拿去展览,这才让我有了写好、学好的信念。

还有一次,我们在选班干部时,我和赵宇彤不相上下,胜负难定。但是郭老师为了公平,让我们俩每人一人一月的试用期。并且告诉我们,一定要以身作则,否则换人。当时我们刚尝到班干部的甜头,谁不敢好好做呀?所以,才有了我今天的成绩和那一张张让我骄傲、自豪的奖状。

老师像是一支红烛,点燃了我们心中的把火,也燃烧了自己;老师像一位园丁,呵护着我们帮助我们成长,同时也付出了自己的辛勤劳动。老师的微笑打动着我,也在提醒着我。有人说:“一日是你的老师,一生都是你的老师。”更何况是整整3年呢?

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我最敬佩的老师作文【第三篇】

时间如流水,转眼间,我进入中学将近一个学期了。新班主任——沈静池老师给我留下了深刻的印象,我十分敬佩她。

开学第一天,沈老师出现在我们面前。她那高高的个子,长长的头发,一见人总是微笑的样子,给我的第一印象就是年轻、漂亮,就像我们的大姐姐一样,使我看到她就感觉很亲切,没有一点儿畏惧感。

她总是说:“细节决定成败!”所以,她很注意我们的细节,同学们的一举一动,不管是好事还是坏事,好像都逃不过她的眼睛。

她的课讲得很好,我很喜欢听,尤其爱上她的课。沈老师的课与众不同。前,她总是安排我们做游戏,让我们在游戏中学会,在快乐中学会学习。记得有一次,老师一走进教室,就让两个同学到讲台上去,叫他们把鞋带解开,然后只用一只手把鞋带再系上。号令一发,同学们都围了上去,看他俩如何操作,也纷纷为他们出谋划策。有的同学一着急,干脆自己在底下也忙活上了,把自己的鞋带解开再想法系上。同学们都想尽了各种办法,有的用脚踩住鞋带的一头儿,一只手捏住另一头儿;有的时不时把另一只手伸出来,想要帮忙;还有的同学甚至用嘴叼住鞋带的一头儿,来完成任务。最终很多同学,都系好了鞋带。之后,老师要求我们把这次游戏写出来。由于我们注意观察了同学的动作,仔细看了他们是怎样把鞋带系上的,因此这次我们写得非常精彩。中我们都深深的领悟到动词的使用、神态的描写,对写作来说是十分重要的。这节课,还让我们懂得了人们假如只有一只手,生活是多么的困难。那些残疾人是多么需要我们的帮助啊!一堂课,既教给了我们写作,又教育了我们做人。

为了提高我们的写作兴趣,老师还建立了我们班的博客,他把同学们运动会做操的照片和优秀的、诗歌,都放了上去。每天,我都会打开博客看看,这里面记录着我们成长的足迹。

沈老师就是这样一位工作认真、可亲可敬的好老师!

我最敬佩的老师作文【第四篇】

让我尊敬而又佩服的老师当属我的班主任王老师了。

我翻遍脑海找不出一个能够准确概括她的词语,我查阅字典没能有一个描述她正确的字。因为太多的性格优点在她身上体现:严厉而又和蔼,严肃而又风趣,严谨而又开朗。

每次考试结束,无论大考小考,他总是先拿着成绩单仔细分析成绩,从各科到个人,从上次到这次,把每个同学的成绩仔细看一看。一次,无意中瞥见成绩单,发现每个同学成绩的`最后有些极小的数字,顶部还写着一些字,原来这是老师计算的与上次相比的进步情况。他把同学叫到办公室,通过自己分析的成绩,结合前段时间的学习进行反思,单科分析。并把他知道的有效的学习方法传授给同学们。如果这次退步了,她会叫同学怎样纠正自己的学习习惯;如果小进步了,他会说“再接再厉,你还有进步的空间!”如果进步很大,反而他不会说太多,目的就是不让同学骄傲。

这样负责当然还有许多不同的面。

如果课程有变化,他会告诉我们原因,然后用商量的语气跟我们说调整那一节课,或许是因为他的和蔼,同学们总是十分积极的配合。

她上课时可是十分严肃的。她的脑袋仿佛是个题库,历年的中考题,随口就出,无论是偏题,怪题,基础题他都没问题。

有了这样的好老师,我觉得自己比鲁迅有了藤野先生还幸运,比海伦凯勒有了莎莉文老师还幸福。

她,我的班主任,王老师,是我最敬佩的好老师!

我最敬佩的老师作文【第五篇】

在我生活的这几年间,有许多老师令我敬佩:幼儿园老师教会我怎样自理;小学老师教会我许多博大精深的知识;父母也是我的老师,他们教会我怎样做人……仅管有这么多老师让我敬佩,可还是有一位老师让我最敬佩。

这个老师只比我大两岁。一张樱桃般的小嘴,还有一个翘鼻,再加上一双炯炯有神的大眼睛。显得眉清目秀,非常讨人喜欢。

记得有一次小时候,我在乡下的奶奶家和他一起玩。那时正是夏天。我想吃雪糕,又想沾点小便宜,就特意挑了一个比较远的。小卖部,和他一起去,只带一块钱,拿三个,下次再来还钱。说是下次来,其实是再也不来了,这样那根雪糕就白送给我了。可正当我要买时,他却对我说:“劲烨,不要那样,我们要诚实,不能撒谎。”听了他的话,我当时很迷惑,虽不知诚实是什么意思,但我知道他是对的,便高兴地点点头,放下了那根雪糕。

他就是我最早的老师;教会了我要讲诚信的老师。他就是我最好的玩伴——麦子阳!

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