[500字]谈同学之间的交往之道作文【精选13篇】

同学之间的交往应以诚信为基础，尊重为前提，互助为纽带，沟通为桥梁，共同成长，共享快乐。下面是勤劳的小编为大家分享的[500字]谈同学之间的交往之道作文范例，欢迎借鉴参考。

同学之间作文 篇1

大家好。一说到同学，大家都很熟悉。可是你们有没有发现，每一位同学都有他自己的性格特点。比如说我的同学王圣凯，他的特点就是乐于助人，让我来讲一些王圣凯乐于助人的事吧。

王圣凯个头不高，却有着一双炯炯有神的大眼睛，可是他一笑大眼睛就变成了一条缝。他还有一双不大的耳朵和一头乌黑的头发。有人说他一口吃的东西和蚂蚁差不多，所以他的嘴很小。他的脸蛋圆圆的，他是一个乐于助人、瘦瘦的男孩。

说起乐于助人的`事迹。有一件让我印象深刻，让我来给你们讲讲吧。有一次下大雨，放学时老师把自己的伞给了另一个没有伞的同学，没有了伞，老师被雨淋的连眼都睁不开。这时候一个坚定地声音说：“老师给你伞！”没错，这是王圣凯的声音。因为老师没有雨伞，根本睁不开眼来管理班级，所以王圣凯把伞给了老师，老师接过伞，感动的说了声谢谢。王圣凯因为没有了伞，他把书包紧紧地抱在怀里生怕把书弄湿了，就这样一直走，王圣凯就这样冒雨走回了家，而第二天，他没有来上学因为他感冒了。

这就是我的乐于助人的同学—王圣凯，我们要向他学习。

同学之间作文 篇2

同学之间日日见面，天天相处，有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。 上个星期四，我和楚楚又闹别扭了。下课时，我在准备下节课的学习用品时，发现语文书不见了，我非常着急，就去问楚楚：“楚楚，你看见我的语文书吗？”

“没有。”楚楚笑眯眯地说。 我一听更着急了，怎么会没有了呢？我东找西找，就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样，悄悄地说：“在你的书包里。” 我连忙跑到柜子前打开书包，发现语文书真的好好地躺在里面，我这才松了口气，拿出语文书放在桌角。

可转念一想，语文书怎么会到书包里去的呢？我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的，因为她藏我的东西不是第一次了，我一下子火了，看见楚楚不在教室里，于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。

一会上课铃响了，楚楚走进教室，发现自己的语文书不见了，就问我：“语文书呢？” 我气呼呼地说：“不知道！”又一想，吕老师马上就来了，楚楚肯定会告状，就说：“在你藏我书的地方。” 就这样，我们谁也不理谁了。

回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可是小小男子汉，怎么能为了这点小事和女生计较呢？更何况同学之间低头不见抬头见的。” 我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼，于是我们又和好了。 我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦，伤了和气，这样不值得。

同学之间作文 篇3

我的同学叫祁琪，她的个了跟我差不多，年龄跟我一样大。

祁琪从小跟着爸爸妈妈在上海念书，长大了为了照顾爷爷奶奶，她从上海到芦沟来念书了。

打扫除的一天，她来了，老实说：“我从来没有在上海的人坐在一起呢？”

我抱起书包不情怨地和她坐在一起。这时，她好像看透了我的心思，说了一声：“你是女生吗？怎么像狐狸精呀！”我把书包扔进桌上，跑出去了，因为我要去帮别人打扫卫生。这下我恼了，我气呼呼地去打扫，嘴里不时唠叨：“这人怎么这样呀！最起码要有礼貌啊！”打扫完了以后，我回教室了。谁愿意理睬你这人！望着她的背影，我嘴里又嘟哝着，心里暗暗下了决心，要和她划清界线。

说来也巧，我下决心后没过两天，就轮到我们俩打扫卫生了。“哎！一个在大城市里长大的女孩子，肯定娇声惯养，没啥用。还是我干吧！做出样子来，也好让她瞧瞧。”我对自己说，为了不影响学习，我把扫地安排到下午干。吃过午饭，我急匆匆地往学校赶。走进教室，我一下子惊住了：地上的灰尘已经没有了。她一看见，笑了说：“你来了。”我站在那里，有些不好意思了。我心里又想：多好的同桌啊！我不能和她划清界线。

同学之间作文 篇4

同学朝夕相处了三年，有争吵、有矛盾、有欢笑、有泪水，可最让我久久难以忘记的，就是那件平凡的小事。

星期五下午，下课铃响了，同学们飞一般的跑到书包柜前，拿起书包，开始整理起来。我看了一眼同桌，发现小来她不在，我想：她到底去干嘛了呢？她刚刚还在这的。我又转念一想：噢，对，她刚刚被王老师叫去了，接下来她还有一节兴趣课呢，这备忘录肯定来不及写了，还是由我来帮她抄吧。于是，我拿起笔写了起来。

今天的作业真多啊，总共有五六行呢！我抄的满头大汗。过了一会儿，我终于写完了，刚放下笔，小来就急急匆匆的走了进来，着急地说：“真着急啊，我备忘录还没抄，马上就要上兴趣课了，时间来不及了，真急人！”她迅速地跑到座位旁，急急忙忙地翻开备忘录的时候，她顿时惊呆了：备忘录上已经抄好了这个周末的作业！她惊奇地看着我，似乎明白了什么，感激的眼泪流上了眼眶，她笑着对我说：“谢谢你帮我抄好了作业，真是太谢谢你了，你帮我节省了很多时间！”“不用谢，我们既是同桌，又是好朋友互相帮助是应该的，你快去上课吧。”“嗯，谢谢你。”小来感激地说。

我们都是同学、好朋友，难道我们不应该互相帮助吗？

同学之间作文 篇5

“同学”这是一个多么亲切的字眼，一说起“同学之间”那些难忘的故事，我就兴奋起来。

那一天，爸爸开车带我去上艺校。正好是开学第一天，我见到了许多新同学，他们跟我一样兴高采烈地走进教室。老师教了几个人去搬新书，我们高兴极了，恨不得马上把新书拿来。

过了一会儿，我们把书捧了上来，不知道是小刚太好奇，还是太激动，刚捧上来，书就撒满了一地。我们连忙放下书，把掉在地上的书捡起来，拍去灰尘，然后扶起他。赶忙统计书的数量，结果发现书少了２本，这时我们心急如焚。掉了书怎么去向老师交待。小刚低声说：“对不起，都是因为我太调皮，拖累了你们。”我们安慰他说：“没事的，我们去找一找吧！”说到做到，我们立即分头找起书来，找得眼睛都花了，终于在楼梯旁的一间小屋里，找到了两本已经弄脏了的书。我们既高兴又难过，高兴的是终于找到了书，难过的是书弄脏了，怎么办？

进了教室，小刚主动向老师承认了错误。老师沉思了良久，原谅了他。举起两本书说：“谁要自愿领着这两本书？”我想：怎么可能有人认领呢？没想到的是，全班竟然都高高地举起了手。最后，老师挑选了两位同学领了书，他们的行动令我十分感动。

是啊！这就是同学之间，多么感动的一幕幕！

同学之间作文 篇6

一年级到三年级，春夏秋冬，多少个日日夜夜，灌溉着我们的童年和少年，同学--是身边最亲近、最热爱的人，我们一起学习，一起谈笑，一起玩耍，共同憧憬我们的未来。.。.。.多少次校园的欢声笑语，最使我难忘的是20xx年--小学最后一个中秋节。

记得在骰子声的伴随中，中秋节到了，我们几位同学相约在南湖公园度过小学期间最后一个中秋。

走进南湖，绿树红花。中秋的树木更是郁郁葱葱，到处充满了生机。我们几个找了个凉亭，拿起瓷大碗，开始了，个个兴高采烈，人人笑容满面，仿佛自己已经博到了"状元"。奖品是文具类的，各式各样。第一个是雪媛同学，一博，哈！是个"一秀"。到伟鹏同学了，他得意洋洋得说："你们放心吧，“状元”肯定属于我的啦！"我才不相信，伟鹏同学一甩，呀！什么都没有，他挠挠头，傻笑起来，这时，我们心里像掉下一块石头似的。我看得出他很伤感，虽然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是发自于内心。不一会，轮到我了，我把骰子弄乱，然后眯着眼睛，用手弄来弄去说："南无阿弥陀佛"。

这个时候我们都不在乎谁中"状元"，而是沉浸在同学间深深的友情、欢乐之中。.。.。.博饼结束了，同学们互相赠送着甜甜的月饼，我提议："小学快毕业了，我们将各自上不同的学校，但我们忘不了六年的同学之情，下个中秋节再见。"同学们各个不约而同地双手赞成，击掌叫好。

真是难忘同学情，来年佳节再相约！

同学之间作文 篇7

“啪！”从拿了好几捆书的我身后传来一声响，我怀着好奇的心情转过头一看，坏了！和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起，很不开心。

那天，我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了，我也在那摔过呢。瞧，这下可好，刘宇峰摔跤了！我站在他的旁边帮他理书，忙了“大半天”，书终于理好了。我问他：“重吗？”他点了点头。我和他就等人来，帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿，连个人影子都没看见。这时，我问他：“你能拿几捆？”他说：“两捆。”

我沉思了一会儿，做出了一个决定：帮他拿。

我一个人拿起四捆书，毅然朝班级走去。走了一会儿，我停下来歇气，说来也怪，我不知哪来的力气，又拿起书，走向班级。来到班级时，我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息，而是又跑向食堂，去取书了。

由于我搬四捆书使用了很多体力，一阵凉风吹来，我像是吹热风一样，感不到一丝寒意。但这有什么呢？能够帮助同学解决困难，再热一些、再累一些，我也毫无怨言啊！

同学之间作文 篇8

假如这世界上已经没有人住在这个地球了，那生活一定会变得很无趣又很冷清，不过这时一定会有人保护你、支持你。

保护你的人不一定要是你的家人或亲人，也许是你的朋友、同学或老师。

你就像我的吸尘器，吸收了我的烦恼，帮助我解决一些困难，没有了你，我能想象，那时候，我的生活一定变得很孤单又很无聊；有了你，我的生活变得多采多姿，谢谢你，有你真好！

支持我的人，我的同学，是你让我欢乐，你非常的亲切、有礼也很善良，对师长的`态度也很好，所以；你不仅是我班上最好的朋友，下课时，还会陪我去玩。每次，我提议去哪里玩，你总是不会反对我的意见；当班上在选班长时，你每次都会投票选我当，因此，你当上了我们班上的市模范生呢！果然，你是班上最优秀的！

我下定决心了，决定永远当你最好的朋友，永远不和你吵架，永远不会瞧不起你。你让我在学校的生活变得更快乐了！有你真好，我一辈子的朋友，希望我们两个可以永远都当同班同学，我们的友情可以一直持续到老。

同学之间作文 篇9

我们班有个叫谭驰俊野的同学，他有一个圆圆的大脑袋，水汪汪的大眼睛，身材肥胖，不怎么聪明的样子。

他在我们班里的表现是倒数，成绩不好，性格冲动又很凶，没人敢接近他，同学们都不愿意和他做朋友。

一天，同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了，我也是。我们找啊找，找啊找，哪儿都找不到，而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说：“你们真是丢三落四的，自己的东西都保管不好。你们看我，我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野，大家一起说：“你的东� 课桌，一看，发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他：“你为什么要拿我们的东西？”谭驰俊野却一语不发地走了。

第二天，谭驰俊野不小心撞到了一个同学，那名同学倒在地上，手上划了一道口子，血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室，剩下的同学问谭驰俊野：“你为什么要这么做？”他伤心地说：“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊！”我们理解了谭驰俊野的心情，之后，我们就和谭驰俊野做了朋友。

同学们，你们有没有这样的同学呢？快告诉我吧！

同学之间作文 篇10

我这个有意思的同学，嘴巴没有一秒钟不是在笑的。那双腿一到下课，就如同椅子上有刺一样的，就要在课桌间来走来走去。他那双大大的`眼睛睁得鼓鼓的，和玻璃球一样。

他非常喜欢体育运动，课余时间基本上是在打篮球。开始的时候，场上一片混乱，球突然传到了他的手上。他立刻回过神来，向篮球架跑去。不过众人也向他跑去要抢他手中的球。不过他转过来转过去，没有人能拿到他的球。这时有个人拍用手拍向他的球，这时他把球往下一拍，那个人扑了个空摔了一跤。他一下子就把球投进了篮球架里，那个时候的他，简直帅呆了！

他也很搞笑，有一天他打完篮球对我说，他不小心把短裤露出来一点了，问我有没有人看见？我听完后哈哈大笑！后来我去上个厕所，听见两个同学在讨论我露短裤的事是真是假。我听后生气极了！啥时候露短裤的主角变成我啦？！我听了立刻冲出来说：“大胆小贼！竟敢在这里说我坏话！找死！”，他见我生气了就一溜烟地跑了。有些同学看见他跑了就来问我发生什么事。我说出了他的这件事，他们听了哈哈大笑，看见他们那么开心我也不生气了。

你们想知道他是谁吗？他就是我那搞笑的黄康同学。

同学之间作文 篇11

星期六下午，我骑着车飞快地到画画班上课。

我来得已经有点晚了，所以一进教室就赶紧坐到我的座位上画起来。我正专心致意地画着，坐在我前面的姜燕如不知为什么起身出来，只听“啪”的一声，我的文具盒被她蹭掉了。里面的铅笔、文具撒了一地，文具盒也摔坏了。我顿时火冒三丈冲着她大声说：“你怎么这么不小心？看把我的文具盒摔成啥样了？咋办啊？”姜燕如很尴尬，她急忙俯下身子一边捡地下的文具一边一个劲说：“对不起，对不起……”看着她这么诚恳，我也不好意思再说什么了，可心里很不痛快。

又一个星期六下午，我又来到了画画班，看见我的座位上摆着一个和我原来的文具盒一模一样的新文具盒，里面还装满了新铅笔。我的同桌告诉我：“这是姜燕如放在这儿的。”我的脸顿时火辣辣的，心想：不行，上次我的态度这么不好，一定得向她道歉。可怎么开口呢？真是不好意思。

下课了，我硬着头皮走到姜燕如面前对她说：“姜燕如，上次的事情是我的不对，我不应该那么说你的，真是对不起了。”“什么呀，是我不对，要不是我把你的文具盒摔坏，你也不会说我的，应该是我向你说对不起才行。”姜燕如大度地说。“那我们以后就做一对好朋友好吗？”我真诚地说。“好，一言为定！”姜燕如拉着我的手高兴地说。

就这样，我和姜燕如成了一对形影不离的好朋友。

同学之间作文 篇12

今天是我最丧的一天。不仅作业做错了很多，走路还摔了一跤，最重要的是我和田同学吵架了。

原因是这样的：田同学说李同学下课说话声太大了，让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说：这是下课时间，大家都这样，说话声大的又何止他一人！可她不同意我的想法，我们的战争便开始了。田同学大声地说：“我的事要你管？再说了，李同学的声音确实太大了。”

我立马毫不客气地还击：“我管你什么了？我看你的声音更大。”

“切！”

“切！”我们俩针锋相对，谁也不愿意低头。

中午，她故意气我，拿出好多好看的彩纸，吸引了好多同学的注意力，包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张，可唯独没给坐在座位上的我。换作平时，不用我说，她就会给我。我气得暴跳如雷，恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想：她想气我，绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是，我拿出几本平时她最爱看的书，清了清嗓子吆喝道：“《中国卡通》最新版，谁要看的快来借。”果然，她的目光瞬间被吸引了，目不转睛地盯在书上。直到书被借光了，她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手，又吐了吐舌头，表示：你先气我，我只好以牙还牙，以手还手了。

我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了，劝告我们给对方道歉。听了同桌的话，我想到平时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解，就去和她道了歉。最终，我们又成了形影不离的好朋友。

同学之间作文 篇13

记得五年级下学期的一个阳光明媚的早晨，第四节课是语文，上课了，任老师拿着教科书走进教室，让我们把昨天晚上的作文拿出来交流，让我们以四人为一组来进行交流。

我、刘月、何璇还有一个是纪含，我们一致决定先读刘茂月的作文。

刘月的作文题目是《龟兔赛跑》。我们三个以为写的多好的，最后让我们笑的都直不起腰来。

刘月见我们哈哈大笑，拿过作文，低头又认认真真地读一便又一便，还没发现哪里出了毛病。她满脸疑惑地看着我们，见她这摸样我们笑的更厉害了。后来我们三个一商量决定一人读一段，让她知道哪里错了。

我见她的开头是这样写的：在一个阳关明媚的上午，免子娇傲地对乌龟说：“你爬的太漫子。”她这开头就写的“不错”，她把兔子写成免子；骄傲写成了娇傲；爬的太慢写成了爬的太漫子。读完整篇文章后，她才发现自己的错是错在字上面，不是文章的情节不好，没编对头。

刘月错的最多的字是兔子的兔少了一点。就因为这一点给纪含和何璇一个起发，纪含和何璇一下课，纪含就对何璇说“何璇免子。”“纪含娇傲。”何璇回了一句。

现在我们再也不提以往的事了，但这件事还是深深地印在了我的脑海中了。