我们的心近了作文【汇集5篇】
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我手写我心作文【第一篇】
秋高气爽，天高云淡。秋天是个硕果累累的季节，在这秋风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的中秋佳节。
今晚的夜，浓浓的，天空像铺上了一层黑色的绒毯。吃饭时，我们全家人欢聚一堂，桌上摆满了美味佳肴，我们围坐在桌子旁，边吃边聊，很是欢乐。
临近7点，玉兔东升，月亮露出了它白玉般的脸庞。我们全家走出家门，在这丹桂飘香的夜晚，来到南湖湖畔，饱览这轮明月。明月当空，皎洁的月光挥洒在湖面上，显得朦朦胧胧。我不禁感叹道：“明月轻风，桂子飘香，我们一家人来到这里，不仅有幸福的气氛，更令人心情舒畅。”爷爷一边吃月饼，一边说：“今晚的月亮就像白玉盘挂在天边，我们一家人也像这轮明月一样☆☆，团团圆圆，相聚一堂。”
看着这轮明月，我仿佛看到了嫦娥赏桂，玉兔在月宫里玩耍……圆月象征着团圆、幸福，正是在共产党的领导下，我们每个人的小家才像这亮丽的圆月，幸福、美满。
轻风吹拂，全家人的脸上洋溢着快乐的笑容。但愿人长久，千里共婵娟。让我们共度这欢乐的中秋，共赏这皎洁的明月。
我们的心近了作文【第二篇】
时间一天一天的过去，我们也都在不知不觉中长大，变得成熟稳重。我们不再是幼稚的小孩子了，我们的心近了。
那是两年前的一天，我骑着自行车刚要和伙伴们出去溜达，妈妈推开门说道：“儿子，帮妈妈去买点东西好吗？”我说：“妈妈，你就自己去吗，我要和朋友们去玩，时间紧迫，我要出发了。”妈妈说：“你骑车子多快啊！一会就能到商店，我还得走着去，就帮妈妈买去吧。”妈妈话音没落，我骑上自行车就和朋友们玩去了。妈妈在我身后嘟囔着：“唉！这孩子，就知道玩，还是我自己去买吧！”
可是到了现在，妈妈让我去买东西，去办事。只要她嘴一张，我立刻就去。我才猛然发现，我已不是以前那个调皮、爱玩、没担当的无知小孩了。我会帮妈妈干一些力所能及的事情了。我长大了，我会用心体量妈妈的辛苦了。我长大了，我与妈妈的心近了。
以前上学的时候，我总和老师、同学闹矛盾，甚至动辄和同学打起驾来，真是个鲁莽的“好战分子”啊！
有一次，我们在外面玩，我不小心把一个同学撞倒了。他拍拍衣服和裤子，起来推了我一下，还笑了笑。我就生气了，我就打人了……老师知道这件事以后，把我俩叫到办公室，问怎么回事？怎么可以打架？我把事情的起因、经过、结果都一一的向老师从实招来。老师把我狠狠的批评了一顿，最后把我“无罪释放”了。当时我很生气，还暗暗的口服心不服。但现在想想：服从老师，团结同学是我们的做人之本。我们要努力学习，同学间和平相处。打架不是好孩子，长大之后，同学才是真正能帮助自己的朋友，老师更是今生的恩人。
现在，我和老师、同学相处的都很融洽。我不再是容易冲动的小孩子了。我变得成熟起来，我与大家的心近了。
我们是师生，我们是同学，我们生活在同一片蓝天下，我们大家是朋友！我们呼吸着同样的空气，在同样的世界，我们是一家人！我们相处的很愉快，生活在一起，学习在一起，我们的心近了！
我手写我心作文【第三篇】
曹丕《典论？论文》中有言，“大丈夫见意于篇籍，寄身于翰墨，不假良史之辞，不托飞驰之势，而名声自附于后。”在科技发达言论自由的今天，我们应强调“我手写我心”，而不是无病呻吟或是穿蠹经史，一个现代公民应能够并且能够恰当地发出自己的声音，用文字指点江山。
现今社会已基本没有“难言”的限制，我们要做的便是守住一颗本真的心，不沉浸于蜗居虚名，而忘记文字本身所具有的唤醒人类良知的作用。作家陈远曾在访谈中这样说道，美的本质是真，倘若过分追求美以致失了真，便背离了写作的方向，先有真后有美，我手倘若写的不是我心，而是一些矫揉造作的故事，那么美就不会存在于这些文字之中。
先为真人，后为真文，此美之所源也。韩愈笔下的李愿便为一真人，他穷居而野外，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁，于是他成就了隐士的美名。我想，真存在于每个人心中，而且，这种真实的灵气也会通过文字展现出来。
我手写我心。长杯芳草，喜木美竹，皆可入心，皆可入文。不必拘泥于外在而含真，穿过重重花径，自有云白山青。
优秀作文范文字 我们的心近了【第四篇】
“五年级同学请注意，明天举行课外活动……。”——这一天，又出什么幺蛾子，烦死了！
“帮环卫工人扫垃圾，早上五点准时在学校门口集合。”——什么？扫大街，别逗了！
小时候妈妈就常教育我，“要好好学习，不然就会扫垃圾。”在我的心中，环卫工人就是底层，现在居然帮他们扫大街，不禁心生厌恶，校长大人，该吃药了！吃药！咦，对了，我可以生病了，不去！
“所有人务必参加，此次活动记入期末考试成绩。”——哦，我的神啊，不带这么玩的，你这么阴险你家里人知道么。
第二天，到达活动地点，老师拿着扩音器喋喋不休。
“同学们，这是一次机会，是展现你们能力的时刻，要充分利用这个机会锻炼自己、升华自己，珍惜这个难得的体验劳动的机会，使我们体会到劳动的艰辛……”
“让我们更加珍惜环卫个人的辛苦，共同为环保工作做贡献，为自己、为老师、为学校争光。”
“五人一组，自由结队，认真工作，别给自己丢脸……”
我拿着沉重的大扫把东一下、西一下，狼狈地忙活起来。
地上的垃圾却不听我指挥，怎么都不往一块聚。好不容易将我们负责的路段清扫完成，正在往车里装。呼啦一阵风吹过来，大片的垃圾又扬在了公路上，心里充满了深深的无奈。
老师看了一眼我们的劳动成果，“这回知道环卫个人的艰辛了吧，继续努力，别放弃。”——说得轻巧，你来试试。
没有办法，继续工作，没有几分钟，我们这一组都“顶”不住了，狼狈不堪地坐在树荫下，谈起了“人生”。
这时，一名环卫个人走了过来。
“同学们，累吗？”——虚伪。
“我帮帮你们吧！”听到这话，我们立刻来了精神。忙不迭地说：“好啊，好啊！您帮帮我们吧。”
环卫个人拿着大扫把熟练地清扫着我们刚刚扫过的路面，一会儿工夫，路面立刻变得清洁起来，没有一点杂物，让人看着就心情愉快。
敬佩之情油然而生，我们立刻围了上去，递纸巾的，递水的，这是发自我们心底的感谢。
我们与她攀谈起来。
“每天都这样，累吗？”
“不累是假的，但是望着人们走在整洁的路面上时，我也感觉心情愉快……”
“每天垃圾很多吗？”
“当然啊，垃圾多还不打紧，关键是有一些人还是随手乱丢垃圾，制止不了，唉！”
想起以前也偶尔乱丢垃圾，脸不禁红了起来。
马路上的行人很少，而太阳已经升到了一竿多高的空中，仿佛只是为了照耀我们这一群人。金灿灿的阳光下，我们的心紧紧贴在了一起。
我手写我心作文【第五篇】
学会了做许许多多的事情，比如：洗碗、擦地……尤其令高兴的是学会了保护们的生存环境。
今天下午12点30分，们五、六年级的同学集合在操场，大家手里都拿着扫把，有的套着手套拿着塑料袋。“整装待发”。知道我们要干嘛了吧！我们大家都要当一回清洁工人去扫大街啦！在的带领下，我们向自己负责大扫的地方走去，大家个个精神饱满，往日不愿意打扫卫生的样子也不知到哪去了。到了自己打扫的地方，同学们开始为这条街街进行大扫除。拿着垃圾桶的同学真是随叫随到啊！每隔一会就有同学喊：拿垃圾桶的同学过来一下！说罢，他就像一阵风似的来到他们面前。还有我们的班的毛达友同学，别看他平时成绩不怎么样，这次表现还真不错。石头缝里那么脏的垃圾，他都敢捡起来，真是佩服！佩服！一个多小时过去了，这条街完全不一样了，此时大家都有一个好心情。
我苦苦思索着，突然明白过来，啊！
我们都有一个好心情，而好心情来自于好环境，好环境、好心情给我们带来欢乐，所以我们要创造一个美的好环境，永远保持一个好心情！