大家的快乐作文(推选（优推4篇）
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大家的快乐作文【第一篇】
6月1日那天，我在学校过完联欢会后回家，我先打开门，环顾了一下四周，发现爸爸妈妈都不在家，但桌子上早已摆好了一桌丰盛的晚餐等待我的归来。爸爸妈妈都不在家吗？我遗憾的想着。这时，令人意想不到的一幕发生了：妈妈从卧室内端着一个可爱的巧克力蛋糕，爸爸则拿起一个桶状的喷花，轻轻一拉，顿时许多条色彩鲜艳的彩带飘了出来，这些彩带洒落在房间屋顶，如同许许多多的化蝶在翩翩起舞，这美丽的”蝴蝶”洒落在我的头顶，我感觉我的眼前所有一切都变的非常美丽了。”六一儿童节快乐，张瑾。”妈妈讲了一句祝福的话语，温暖了我的心。说完我们全家便在饭桌旁坐了下来。今天妈妈烧了许多我爱吃的菜，比如虾子燕子鱼之类的好菜等等等等，我迫不及待地用筷子夹着每道菜，吃的我满嘴流油，这时妈妈慈爱的抚摸着我的头说：”慢慢地吃，别噎到。’听着这句话我感觉到心里暖暖的。”来爸爸祝你学习进步，考上一个好的中学。”爸爸举起酒杯。我的眼泪挤满我的眼眶，我尽量的克制着自己的泪水，不让泪水留下来。想起平时爸爸妈妈起早贪黑地工作，他们非常辛苦地支撑着家庭，而我现在的学习成绩却不好，使他们为我伤心，我很对不起他们。我真的很惭愧。我端起饮料敬向爸爸妈妈，说：”我爱你们，我一定好好学习，不辜负你们的期望”。
通过这次过六一儿童节，我觉得父母们真的很辛苦，他们真的很爱我，我以后要体谅父母，多多为他们做一些力所能及的事情，还要以后和他们多多沟通，这样你会发现父母对自己子女的爱是多么的伟大，我爱你们，爸爸妈妈！
大家的快乐作文【第二篇】
一天，在我家的屋檐下，突然来了一对小麻雀。自从它们来了之后，每天都能听见他们“叽叽喳喳”的鸣叫声，同时也给我家增添了生气。
我经常关注它们的一举一动。开始的几天，它们成双入对的出出进进，不是叼回几只羽毛，就是衔回一根小棍子，再不就是几根杂草，反正显得很繁忙。我猜想，可能是在建造它们的安乐窝吧。过了一段时间，我听见窝里传出来微弱的鸟叫声，而小麻雀们每天更繁忙了。不但继续衔回羽毛等，还经常叼回小虫子，它们一回来，窝里的叫声就更加强烈了，啊！不是小麻雀有小宝宝了吧？
有一天，好奇心驱使我很想上去看看，它们的小窝是什么样子的。我扶梯而上，用手电筒往窝里照了照，我惊喜的发现，窝里面竟有两只刚生出不久的小宝宝，可能是被我吓到了，它们摇晃着小脑袋一声不吭，可他们的样子我可不敢恭维，全身“红瞎瞎”的，蛋黄色的嘴丫子，紧闭着眼睛，光秃秃的丑死人了。窝里很宽敞，床是用羽毛和杂草铺就的，伸进手去摸了一下，暖暖的，感觉很温馨。
又过了几天的一个早晨，我被一阵吵闹声惊醒，我趴在窗户一看，院子里飞来一大群麻雀，树上、地上和邻居房顶上尽是的，它们毫无顾忌的吵吵嚷嚷，此时，我家门口顿时显得热闹非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的几只麻雀你喊我叫的争论着什么，还有的在一起打打闹闹。此时，我家门口显得热闹非凡！而我家的那两只小麻雀丝毫没受这些到访“客人”的影响，视而不见，充耳不闻的继续你来我往的忙着。我问妈妈：“今天怎么了这么多麻雀呢？”妈妈说：“可能是都来祝贺小麻雀诞生的吧！”
如今，我们和小麻雀一家，生活在一个屋檐下，成了快乐的一家人！
大家的快乐作文【第三篇】
“你快乐吗？我很快乐……”这首轻快、悦耳的歌曲儿，无论在哪里，都能听到有人在唱，那是因为他们的心情很好，感到很快乐！ （以歌词起篇，为全文定下基调。）
早上起床后，你又烦着今天又要做许多事情：上学、做作业、干家务活……这些事情就（也许）会让你觉得很有压力。但是，你应该为新的一天的来到而感到高兴，你应该用开心的笑脸来对待每一天！（快乐→←是一种很简单的感觉。在我们的平时生活中，很容易就可以找到快乐。）
来到学校，你不应为又要听老师在课堂上枯燥无味地讲课而觉得烦躁，你应该想想那些灾区的孩子们，不象我们（能）这样做在宽敞又明亮的教室里听老师讲课，你还会觉得怎么样呢？你不应该辜负老师和家人对你的期望，你不能这样做！ （通过对比与反问句式，告诉读者拥有良好的学习环境何尝不是一种快乐？）
要吃饭了，你很期待餐桌上又能摆上你（自己）最爱吃的香喷喷的大鱼大肉，可是，餐桌上只有一碗稀饭，你不能生气地甩掉饭碗不吃， （“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”）你应该珍惜农民伯伯的劳动成果，要知道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。而且（况且） ，到现在还有很多人吃不上饭，你这样做对吗？ （懂得享受快乐的人就一定懂得享受生活，哪怕摆在面前的只有一碗稀饭。）
晚上（，当你）看（打开）电视的时候，你因为没有找到自己喜欢看的（节目）而苦恼，你应该想：那些贫困的家庭里没有电视，他们又是怎样度过夜晚的。你应该很满足了！ （很多时候，设身处地地想想，也许快乐就在你的眼前。）
大家的快乐作文【第四篇】
每个人的生活都是由一个又一个第一次组成的，第一次走路，第一次说话，第一次自己吃饭，第一次……每一个第一次都代表我们超越了自己，而随之而来的则是突破后成功的喜悦，每当这个时候，我总是会把自己的快乐分享给他人，让他人也感到快乐。
记得那是一堂兴趣班课，我因邀去参加了一堂我从未接触过的关于包寿司的课，因为我以前经常包饺子，觉得包寿司应该也不会太难，所以信心满满。
谁知刚一开始我就被难住了，因为经验不足的缘故，我不是把米放得太多，就是用力太大，化了好长时间都没做成一个像样的寿司出来。看到这种状况，我只能无奈的摇摇头，心情也突然变得沮丧起来，我甚至带着哭腔不停地对我旁边的同学说：怎么做啊，怎么做啊。这时旁边的同学才发现我做的方法完全不对，她们告诉我准确的方法后，我竟然奇迹般的做成了，包出来的寿司也越来越好看了。我不禁兴奋的高喊，快来看了，我做的寿司老漂亮了，又好看又好吃。话音刚落，一下就围过来好多同学，我心里一阵窃喜。一边切着寿司，一边分给围过来的同学，要她们尝尝我做的寿司。同学们高兴的接过我做的寿司。一边品尝着，一边竖起大拇指不停的说着，好吃，好吃。看到自己的成功，听着同学们的赞美声，我不禁笑成了一朵花。同学们都乐呵呵的围在一起，快乐弥漫了整个教室。
现在回忆起来，快乐依然存在。我发现，分享快乐，不仅是快乐的原因，也是快乐的延续。有了分享，我们不再孤单；有了分享，我们不再惆怅。分享不一定只是快乐，我也希望，自己的朋友难过的时候会告诉我，我可以用我的方式来分担朋友的痛苦，或者安慰，或者陪她一起难过。