做花灯作文优质4篇

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做花灯作文【第一篇】

元宵节是我们中华民族的传统佳节，赏灯猜谜、吃元宵、做花灯是中国的民间风俗。

上周三下午，我们期盼已久的“做花灯”活动终于拉开序幕了。老师先给我们讲解了元宵节挂灯习俗的由来，中国做灯笼的习俗起源于西汉时期，每年的正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。

了解了历史，就开始做灯笼啦！老师给我们组分发了色彩斑斓的手工灯笼制作材料：花灯架、灯杆、胶水、动物灯各种五官卡纸等等，我们小组分到的是机器猫、小狗、小鱼三种灯，还有一些小组是兔子、大象和小猪灯。在老师的指导下，我们开始动手做花灯啦！我做的是机器猫花灯，首先打开材料包，用双手拉开灯笼，将铁丝放入灯笼内固定，这样一个蓝色的灯架就完成了，再在蓝色灯架上找到机器猫眼睛的位置，用铅笔画上了小点标明位置，接下来就简单多啦，我先给花灯贴上了眼白，再贴上黑眼珠，当然还要调整下两个眼睛的`距离，机器猫的眼睛就完成了，接着又在机器猫的大脸蛋上依次贴上红鼻头、微笑的大嘴，最后我按照比例小心翼翼地贴上了胡须，将彩灯卡在了底部的铁丝上，用灯杆挂在挂钩上面，机器猫花灯完工啦！

但我左看看，右看看，总觉得缺了什么，哦！把元宵节的灯谜忘了，这可是非常重要的一道环节，元宵节光有花灯没有灯谜可少了乐趣。我把写着灯谜的红纸穿在了花灯的底部，并用剩余的贴纸加固，一个机器猫花灯终于完美收工！看着自己做的花灯，想着提上它时的开心与骄傲，那个兴奋劲呀，就别提了！

不一会儿，小伙伴们的花灯也都完工了，我们提着自己亲手制作的各色动物花灯合影留念，朗朗的笑声使教室里的每个角落都充满了欢乐和喜庆。

做花灯作文【第二篇】

上午妈妈告诉我一条好消息，说下午去做花灯，还有我们班陈沁怡、章沁妍一起去，听了这个消息我迫不急待的想下午去做花灯。

下午，天下着蒙蒙细心，我和妈妈穿着雨衣一起去东门移动营业厅那集合等同学们，到那等了很久她们才到，不一会儿邹老师也来了，她先去寻找梦溪园那等我们。我们等到章沁妍后一起去梦溪园。

到了梦溪园我们先签到，等活动的小朋友都来了后，那里的工作人员讲游戏规则：在做花灯之前我们做个游戏，签到的小朋友点到名后领取答题纸，领取答题纸后在园里寻找答案，然后答完题后再领材料。我跟妈妈俩领到答题卡后赶快忙着找答案，共有两个园，找到答案后妈妈帮我写在答题卡上，终于把3道题目做完了，我们赶快交去，那里的老师检查后让我们另一个房间领取材料，我们到那一看已经有好多小朋友在那了。

我跟妈妈领完材料后就先听老师讲解如何扎兔子灯的过程，听完后我们开始动手制作，先把打包带剪段做两个大圆作为身子，把两根带子剪一样长然后把接口处用绳子缠紧，一会两个大圆就做出来，接着我们做四个小圆两个用作兔子的脸，两个用作兔子身体固定，把四根带子剪成四根同样长，然后制作成4个小圆，我跟妈妈俩开始不太熟练做得不太好，后来妈妈又重新做了，第二次做得蛮好的，妈妈做身体时，我就开始做两只耳朵与尾巴，耳朵与尾巴做成椭圆型的。

由于是第一次做花灯，做得不是太好，身体有点扭曲，但已经很不错了。身体做好后，我跟妈妈俩把两只耳朵固定在兔子的。小头上，最后把尾巴固定上。好了终于大功告成了，一只可爱的小兔子的造型出来了，虽然做得不是太漂亮，但是我跟妈妈都已经尽力了。最后一道是蒙纸，妈妈跟老师学习怎么蒙我们把纸带回家蒙，因为外面的雨已经下大了，我们把纸收拾好就准备回家了。

走时老师说，正月十三记得带上我们自己做的灯去西津渡集合上灯去哦，听后我很期待这天的到来，我可以提着我自己做的花灯去上灯了，太高兴喽！今天这个活动对我来讲真得很有意义，学会自己动手做花灯，明年我还自己动手做花灯。\\下面我来上些现场图片与大家分享下哦！

做花灯作文【第三篇】

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节历史悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按着我国农历正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称元旦，把农历的一月一日叫春节。

春节的节日热烈气氛不仅洋溢在各家各户，也充满各地的大街小巷，一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等习俗。这期间花灯满城，游人满街，热闹非凡，盛况空前，直要闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。

做花灯是学校布置的寒假作业之一，每年学校都要搞花灯比赛，为了做一个漂亮的花灯，我先到市场上买了做龙凤花灯的材料，硬纸片、软质纸、穗子、还有一些图片等等。回到家里，我沿着硬纸板的虚线剪开，先把六根龙骨搭好，再用三个纸圈把龙骨固定住，然后把六块灯面纸分别镶嵌进龙骨中间，通红的`纸面上写有“福、喜、财源广进、福喜临门”的烫金字，金光闪闪，喜气洋洋。再挂上穗头，花灯基本上做成了。我又从网上查了一些灯谜，写在卡通片上，挂到花灯的龙须子上。

六条龙个个闪闪发光，它们的嘴里都含着珠子，龙须上挂着绿珠红穗头，像六条将要腾飞的巨龙。六只凤凰都昂着头，开着屏，像仙女下凡一般，漂亮极了。我给它起名就叫“龙凤呈祥”灯。

正月十五日，是全年第一个月圆之夜，所以称为“元宵”。正月十五日也是吃元宵观赏花灯的民俗节日。故名“灯节”。元宵象征着团团圆圆。可以说：正月十五元宵节的狂欢，为整个春节活动画上了一个圆满的句号。按中国民间的传统，在皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，合家团聚，共吃元宵，同庆佳节，其乐融融。

通过这次做灯笼，我学了许多关于春节的知识。对我有很大的帮助。祝愿：老师和同学们，新春快乐，身体健康，学习进步，全面发展！

做花灯作文【第四篇】

现在是国庆假期，我写完作业后，趁着这秋高气爽的大好日子，我和程陆奥、潘津上一起去长江湿地公园玩。

湿地公园共有四个景点，四个驿站。当我们到达中心驿站的时候，那里有一个做花灯的活动，和伙伴们商量过后，决定尝试一下。

当我们坐下来时，老师给我们每个人发了一个材料盒，里面有皱纹纸、电蜡烛、小纸杯等。开始做花灯了，老师先把要做花瓣的皱纹纸刷上胶递给我们。我心里十分紧张，要是贴错了怎么办？要是做得不好看，那不是丢人丢大了！

深吸一口气后，我用颤抖的手小心翼翼地把花瓣贴在小纸杯上，慢慢抹平，并将花瓣展开来，嗯，看起来还不错。这时，旁边的程陆奥已经在贴第三片花瓣了，而且前面贴的都挺好，老师也对我说：“小朋友，你可以快一点了。”听了她的`话，我有些心急，我抓过花瓣，就往上贴，可这回我有些操之过急，花瓣被贴得乱七八糟。胶糊满了纸杯。老师看了看，安慰道：“没事，做得挺好的，下次不要这么着急了，时间又不紧。”说着，还示范给我看。看了老师的示范，我顿时信心倍增。

掌握了上面的诀窍，下面的制作变得简单得多。我的制作手法越来越熟练，看到我做的近乎完美的花灯，便有些疏忽大意了。正当我漫不经心地贴上最后一片花瓣的时候，上面的绳子垂了下来，当我反应过来的时候，已经晚了，绳子被胶牢牢地粘在了上面。我赶忙去喊老师，老师过来看了看，她拿起剪刀，将绳子剪成两半，然后打一个蝴蝶结，并递给我看。我的失误被完全掩盖住了，而且还比以前更加漂亮。最后将电蜡烛放到做好的花灯中间，打开开关，花灯亮了，柔和的光从里面射出来，十分美丽。

没过多久，我的花灯就完成了。经过老师的改良，它变得非常精致。我带着我的花灯走出门口，心里满是成就感。