[500字]我的拿手好戏作文六年级【优质4篇】
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“[500字]我的拿手好戏作文六年级【优质4篇】”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！
我的拿手好戏六年级作文【第一篇】
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办？我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在这里，我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自己的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，接着，我又在3分钟内完成了还原，最后，我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐；魔方又像我的老师，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我的拿手好戏400字作文六年级【第二篇】
我的拿手好戏画画
每个人都有拿手好戏。有的人会唱歌，有的人会跳舞，还有的人擅长朗诵，而我最拿手的是画画。
小时候我特别喜欢趴在墙上画喜洋洋啊，猪猪侠呀，小女孩儿什么的。就连我的作业纸也不放过。只要我所到之处，没有什么是逃得了的。
记得去年，老师让我们班里的同学自愿报名参加画画比赛。我一听心里有点儿心动：到底报名还是不报名呢？经过我的一番思想斗争，最后决定报名试试。很快比赛开始了，那天老师发完纸，一声令下：开始吧！我紧张地拿起画笔在纸上开始了创作。很快，我进行了构思，初日升起，密林小溪潺潺，鸟儿在枝头唱着动听的歌……时间到了，我紧张的心情也消散了，取而代之的则是愉悦。
两天后，老师将获奖名单发了过来。哇，我的画居然得奖了，我兴奋不已。
现在回头去看，才发现之前我的画儿技法并不娴熟，还拙劣的很呢！
经过光阴的磨练，我的画画水平也提高了很多。朋友们来到我的家里，看着我画的一幅幅美丽的画，都会忍不住赞叹：“你画画真好！将来一定能成为一位画家！”我的心里别提多高兴了。
才华的刀刃经过磨刀石的磨练才会闪闪发光。画画是艰苦的，但也为我的生活增添了许多乐趣。这就是我的拿手好戏——画画。
六年级我的拿手好戏作文500字【第三篇】
剪纸
桂语瞳
一种传统文化，一门中国艺术，这些一代又一代传下来的文化，闻名于世界，我们黄肤之人豪以抬头，让其它国家刮目相看。在这其中，吾擅长之传统乃剪纸。
四年级时，汪奕晟是我的前桌，她十分友好，一双小手玲珑小巧，手艺更是巧夺天工。有一天，汪奕晟带了一包彩纸，只见她左一折，右一折，再从侧面折一道，然后拿起铅笔画轮廓，最后用剪刀沿着边儿裁下来，一张精致的图案随之剪好。由此，我对剪纸产生了兴趣，经常在家里裁一裁，剪一剪，剪纸成为了我的拿手好戏之一。
“啪啦啪啦”过年了，门外张灯结彩，喜气洋洋的，十分热闹，所有的孩子们沸腾起来，等待着家人团圆。就在我的家里，爸爸妈妈忙里忙外干活时，只有我一个人闲着，我想着：趁这一会儿，我可以做些新鲜事，或者做些可以庆祝过年的拿手好戏。什么呢……啊！正好家里没有剪纸，我可以来剪纸啊！我大笑起来，兴冲冲地跑进房间，拿出一包彩纸，我抽出一张鲜红的纸，先照着样子将结构做好，用铅笔画出复杂却美丽的轮廓，接着再用剪九依次剪裁下。剪刀在我手中变成了魔法棒，彩纸也在手中翻飞着，没过一会儿，我便完成了，漂亮的剪纸呈现在眼前。妈妈回来后，将它送给妈妈。妈妈把我的作品贴在房间的窗户上。玻璃上火红的剪纸映着远处的天空和我的笑脸，这个年，格外喜庆。
一张彩纸也可以变得有生机，散发出万丈光芒。
我的拿手好戏作文【第四篇】
我的拿手好戏就是——跳健美操。我跳健美操，曾经拿过浙江省健美操锦标赛第三名的佳绩。
平常，我们都要练健美操，每天早上，同学们在操场上早锻炼时，我们在练健美操；每天下午，同学们在操场上玩耍时，我们也在练健美操；每当星期五，同学们背着书包高高兴兴的回家时，我们又在练健美操。我练得很累时，我会偷一下懒，鲍老师看见了，会批评，让我重练；但我练得很起劲，头发上的汗像大豆般一样流下来时，鲍老师会为我加油，翘起大拇指对我说汪鑫宁好样的。
自从我学习跳健美操以来，我会经常去县里的荷花广场、电影院等地方参加各种活动和演出，通过这些活动，增加我的胆量，并认识了许多新朋友。
记得我去参加全省健美操锦标赛，比赛之前，看到很多观众，心里就很紧张，就对鲍老师说“鲍老师，我现在很紧张。”鲍老师听了后，鼓励我说“汪鑫宁，你不要紧张，只要把动作跳规范，要有劲，面带微笑就行了。”过了一会儿，我们就像一棵棵挺拔的小树进场了，个个精神饱满，面带微笑，动作既规范又非常有劲，队形也很整齐……
听到主持人说出我们得了第三名时，我们都跳起来，个个心情非常激动，这样不仅为校争光、为班级争光、也为自己争了荣誉。
自从学健美操以来，我体会到，学健美操不仅可以让我们身强力壮，而且还能锻炼我们坚强的意志，使我在今后学习中遇到困难，都会坚强克服它。