五年级五单元作文【优推18篇】

秋天的校园，树叶纷纷飘落，操场上孩子们欢声笑语，书本散发着知识的芬芳，温暖的阳光洒满大地。下面是勤劳的小编为大家分享的五年级五单元作文范例，欢迎借鉴参考。

部编版五年级上册第五单元《介绍一种事物》作文范文 篇1

嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。

我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。

我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

听了我的介绍，你一定 其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。

在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。

恐龙 篇2

（12号徐宸风）

不少人看到过大象，都说大象是最大的动物。其实在6500万年前的恐龙可要比大象大多了。

恐龙在西方指恐怖的蜥蜴。恐龙是脊索动物门，蜥形纲，鸟臀目、蜥臀目动物，在白垩纪末彻底灭绝。获得地球上最大的恐龙头衔的是巨型阿根廷龙，它长达42米，差不多比5头大象的身长还要长，体重相当于20头大象的重量。

恐龙的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是肉食性恐龙，有坚硬而又锋利的牙齿；一类是草食性恐龙，它们有的有牙齿，有的没有牙齿。

恐龙主要吃什么东西呢？草食性恐龙主要吃树叶，阿根廷龙一顿就可以吃很多，因为它的牙齿不是很锋利，不能完全咬碎植物，所以它经常会吃卵石用来助于消化。肉食性恐龙主要吃别的草食性恐龙，异特龙会几十只一起捕食一只草食性恐龙。

但是在白垩纪末，恐龙灭绝了，这种庞然大物消失在了地球上。科学家推测作 文 吧，可能是小行星撞击地球导致的。

五年级五单元作文 篇3

汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的`事物。

我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉不过了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。

我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，有趣的汉字。

五年级五单元作文 篇4

在这个世上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有领会过父母的关怀？我也领有无时无刻不在惦念着我，关心着我的爸爸以及妈妈。

我的爸爸用"严父"形容最恰当不过了。他对于我的进修、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完立室庭作业。除此以外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解讲义以外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大削减。有时，另娘家长问我："你爸爸对于你要求严吗？"幼稚的我使劲地颔首，以示"出格出格峻厉，还不是一般的峻厉！"此刻，每一当我每一次测验后面临着全班熬头、榜眼的好名次时，我垂垂懂患了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对于他真是感激涕泣啊！

我的妈妈是典型的"慈母"。她对于我的吃、穿十分关心，对于我老是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽绞脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每一周周末她顾不上苏息，就起头洗我换下的脏服装，第二天早上又把洁净的服装放在我的床头。出格是在我害病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是不是盖好……

此刻我与爸爸妈妈虽则身处两国，当我在他们的来信入眼到"进修一切可好？"的字眼，在电话里听见"记着要多穿点服装"那熟悉而又温文的语气，我立刻感遭到了他们对于我的牵挂以及疼爱。简直，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却可以或许每一时每一刻觉患上到它的存在。

五年级五单元作文 篇5

大火连烧三天，为了销毁罪证，让知识武装我们的头脑，我咬牙切齿地说，闯进圆明园：“这些禽兽不如的东西，觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱，让我们的祖国更加强大，英：为了我们的祖国。

读了『圆明园的毁灭』一文、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝读《圆明园的毁灭》有感

今天我读了《圆明园的毁灭》一文。他们如此无法无天，当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火，他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器，建筑艺术的精华化为灰烬。

就当我读到“英法联军侵入北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，一定要好好读书。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走！”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走，毁掉”时，最后竟用大火将圆明园化成灰烬，再加上没有什么先进的武器。实在运不走的，就是因为当时的中国太落后了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了，他们拿不走。

文中讲述了1860年8月份，我肺都气炸了。它在时时刻刻地激励着我们。

我继续往下读，就用大车或牲口搬运，可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎，让我深深地认识了“落后就得挨打”这一不变的真理，英国和法国联合侵犯我们的首都北京，烟云笼罩整个北京城”时，疯狂地将贵重的物品占为己有，所以才处处受到各国侵略者的欺负，就任意破坏，拿不动的，心情澎湃

五年级第五单元作文 篇6

中华民族，已经拥有上下五千年的历史文化，汉字的历史文化也十分悠久。

汉字文化非常神奇，请允许我当一次解说员，告诉大家有关我知道的神奇汉字。

汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的，这样的汉字就叫做“甲骨文”；后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上，这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化，凝结着我国古代劳动人民的智慧。

汉字有不同的写法，主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种，同一个字可以用不同的四种写法写出来，不仅有趣，更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明，给我们创造了优秀的汉字文化。

汉字是方块字，写出来美观整齐。作为中国人，我们要热爱汉字，认真学习汉语，认真书写汉字，把神奇的汉字传播到世界的每一个角落，让世界人民了解汉字，学习、运用我们神奇的汉字。

五年级五单元作文 篇7

读了《圆明园的毁灭》后，我感到无比愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，所费的人力物力不计其数，里面的一景一物都是有来头的，价值连城，个个都是无价之宝，圆明园大致分成三部分：圆明园、长春园、万春园。里面的小园更是数不胜数，园内景物如诗如画，犹如仙境一般。然而在1860年10月，圆明园被英法联军抢劫一空后放火烧毁，大火烧了三天三夜，圆明园的辉煌就这样在大火下毁于一旦……

作为一个中国人，谁不想看看万园之园—圆明园！那精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那价值连城的奇珍异宝……然而，这一切都不复存在，留下的只是几根残缺不全的石柱。有着狼子野心的英法强盗无视中华民族的尊严，肆意践踏中国的领土，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，大地在颤抖，人民在哭泣，多少劳动人民的心血，才换来这仙境般的园林！这残垣断壁留给我们的是奇耻大辱！

为了不让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各种本领，建设强大中国，我们要让世界人民知道，中国的领土不可侵犯，中国的人民不可欺侮！

五年级五单元作文 篇8

习作五：缩写是把内容复杂，篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。

缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子，缩写《草船借鉴》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

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篆刻印章 篇9

（22号王麒涵）

篆刻艺术，是书法和镌刻结合，来制作印章的艺术，是汉字特有艺术形式。它兴起于秦代，盛于汉，败于唐、宋，复兴于明，中兴于清，迄今已有三千七百多年的历史了。

那到底如何制作印章呢？

第一，先准备工具，如石头、刻刀、砂纸、印床等。

第二，打磨石头，一般石头会自然开裂，所以会有一层蜡，想刻哪一面就打磨哪一面，可以用“8”字形打磨法打磨，这样用力均衡，石头表面平整。

第三，拿一张半透明的纸，在石头需要篆刻的那面印出一个印子，在印子里面写上需要篆刻的内容，然后把纸反过来，会看到一个反的字，并把这个反的字描到石头上，然后就能开始刻了。

第四，可以用冲刀法去刻印章，粗细要均匀，字体要公整，拐弯的地方要小心刻。

第五，将粉笔涂满印章，可以进行小修小改，最后把印章涂满印泥，就能盖章了。

篆刻印章现在有很多人慢慢开始忽视了它，所以我们要把这种传统的艺术继承下去，不要让祖辈失望。

口罩的自述 篇10

（4号张易扬）

大家好！我的名字叫口罩。在新冠肺炎肆虐的这段特殊时间里，大家可没少用到我。不管是干什么，例如乘公交车，坐地铁，去人口密集份额大型商场、超市，大家都会带上我。现在，就让我介绍一下自己的用处吧！

我的用处可大了，我可以把任何一种病毒隔绝在外，不让它们侵入你们的身体。就像大家在乘电梯的时候，如果你带好口罩，对面的人不管是怎么打喷嚏、咳嗽，病毒都侵入不了你的身体。而且，如果你是新冠肺炎的患者，只要你带着口罩（N95带呼吸孔式口罩外），病毒也就侵入不了别人，真是利人利己呀！

我们口罩还有许多种类，对于常用的口罩，我来给大家罗列一下：

接下来，我给大家科普一下口罩的发展方向。纳米口罩是口罩未来的发展方向。纳米口罩不管什么病毒、PM2。5包括烟味都能隔绝，并且纳米口罩能重复使用几十次，即使脏了，拿去用水洗一洗还能够使用。真是耐用啊！

这就是我们口罩家族的介绍，大家都了解了吧！

五年级第五单元作文 篇11

我最喜欢的汉字是“精”字，它有着丰富的内涵。比如“精明”，我希望我很聪明，与众不同；还有“精华”，我希望我吸收万物精华，取长补短。我还要尽力做一个完美的人，“精益求精”。

我喜欢的汉字还有很多。

比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人，做什么事都吃得苦，不懒惰，有坚强的意志。

比如“舍”，我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己，想着他人，心胸宽大；实现近的目标，更追求远方的希望。

比如“诚”，做个诚恳的人，不说谎，心中有光明的方向。

我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地，土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思，考上理想的大学就需要这种智慧。

可是我想来想去，还是觉得“精”好。吸收万物精华，取长补短，这是我们现在必须做到的。

我喜欢“精”，我喜欢它的精华，更喜欢它积极向上的精神。

紫砂壶的制作 篇12

（31号吴思源）

紫砂壶是中国特有的手工制作陶土工艺品，是宜兴的特产，所以又称宜兴紫砂壶。它由中国明朝的供春始创。

紫砂壶的制作过程十分复杂：

第一步：要先准备材料。材料有：紫砂泥料、工具和造型准备。工具有：泥凳（工作台），搭子（打泥条用），拍子（打身筒用），尖刀，距车（做圆形泥片），线梗（光滑各种装饰线条的工具），明针（即牛角片，光滑表面用）等。

第二步：制作。成型的主要方法是手工捏作。首先要打泥条，也就是用搭子把泥块打成厚度均匀的泥片。接着要做壶身。然后要做壶把、壶嘴、壶盖等。再精加工。最后可以加一些装饰，例如：贴花、绘画、刻字等。

第三步：烧制。先要将壶晒干，再将壶放在一个特制的耐火罐头中，放入窑中烧制。最后要冷却，打磨。若你烧制成后，不打磨，那盖子就会转到生涩，或和壶身不贴合。

紫砂壶分成四类：方器、园器、花器、筋纹器，其中各种各样，千姿百态，还有许多制作大师会把紫砂壶作成各种飞禽走兽的样子。

紫砂壶是中国的非物质文化遗产，它饱含着创作者的心血，让我们努力传承并发扬它吧！

五年级五单元作文 篇13

秋高气爽，凉风习习，我打开窗户，空气格外清新，扑鼻而来的一股淡雅的桂花香，马路两边满是正在换秋装的梧桐树，让人感到浓浓的秋意，这样人不由得想起了古人的诗句“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中”。

我正津津有味地欣赏美景，忽然发现了地上那一片金黄的地毯上。仔细一看，原来是一片梧桐叶铺成的地毯，看上去比真的地毯还舒服。一阵秋风吹过，我听着“刷刷”的响声抬头望去，当我看到时，梧桐叶正飘飘悠悠地落下来。它们有的像黄色的蝴蝶，在空中翻解起舞；有的像黄色的降落伞，从天而降，还有的像身穿黄色大衣的小精灵，在秋风中沙沙作响，像是在自言自语，像是在窃窃私语，又像是在轻轻唱歌，和我诉说秋天的美丽。

一片梧桐叶飘进了窗户里，捡起来仔细观察着，梧桐叶的颜色是土黄色，像人的手掌样大小。叶的边缘有小锯齿，摸上去有点有刺手。叶的背面可以清晰的看到叶脉，一根很粗的主叶脉伸到底，主叶脉上又长出许多小叶脉，就像一张蜘蛛网，又像幅神奇的彩绘画。又一阵大风吹过，枯黄的树叶铺天盖班地般从树上落下来，仿佛彩蝶飞舞，又如雪花飘落。

窗外，秋天的梧桐叶真美啊，我深深地把它的样子记在心中。

五年级五单元作文 篇14

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。我十岁时，妈妈为我过的生日真是让我终身难忘！

记得就在生日的前几天，妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天，还给我开了一个梦寐已久的生日派对。这一切，都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下快乐的回忆。那次，我邀请了几位好友参加了我的生日派对。

我们先按计划在酒店大吃了一顿，而且我们还举杯畅饮了一番。之后，便来到我家，只见家里早已被妈妈打扮得漂漂亮亮的了，伙伴们见了都赞不绝口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇拥着。大家在音乐的伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家里变成欢乐的海洋。

紧接着，“派对”进入关键的时刻，伴随着生日祝福歌，我们享受着生日蛋糕带来的快乐。

大约到了九点，生日派对在一片欢笑声中结束。

这件事在我的脑海里似乎已经安乐家似的，它永远成为我童年记忆中最值得难忘的一件事！

五年级第五单元作文 篇15

大年初一那天，我起得很早，打开窗户隐隐约约的看见一位中年男子扫地，“咦，今天怎么是个男清洁工？”我奇怪了，我跑去问妈妈，妈妈故意装作不知道的样子对我说：“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房间，看着看着我想起，刚才在房间里没看见爸爸，那个清洁工会不会就是爸爸啊？我睁大了眼睛仔细观察，这个人的动作确实有点像爸爸，可他一直没转身，看着，看着，我又睡着了。

“砰”的一声惊醒了，“女儿快起床，爸爸回来啦”哈，果然是爸爸，我连忙穿好衣服打开门，看见老爸满头大汗的拿着扫把走进来，我边接过爸爸手上的扫把问：“爸爸小区里不是有清洁工吗？”爸爸笑着说：“我听说清洁工回家过年了，暂时没人打扫，可我又想让大家过个干净的`新年啊”。

过了一会儿，人们渐渐出来了，看着干净的小区都奇怪的问：“是谁把小区打扫的这么干净啊，不是说今天没有清洁工吗？”爸爸和我听了都笑了。

这个新年过得真开心！

五年级五单元作文 篇16

本次习作写什么呢

武老师：小朋友，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。

缩写之前，把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容需要保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。对保留的内容，不要照搬原文，要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子，缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

景阳冈 （缩写）

武松在“三碗不过冈”酒店连续喝了十八碗，不信店家说的景阳冈有老虎，在傍晚时后独自过冈。

武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。忽然，乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把尾巴倒竖起来一剪，武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪，老虎的劲儿已经泄了一半。这时，武松双手抡起哨棒，向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。

老虎又扑过来，两只前搭在武松面前。武松丢掉哨棒，两只手就势抓住老虎的顶花皮，把它按在地上，用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下坑去，用左右揪住老虎的顶花皮，空出右手，抡起拳头，使劲平生力气猛打，打得老虎七窍流血，不能动弹。

武松放了手，找回哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。

五年级第五单元作文 篇17

有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级五单元作文 篇18

家里养过一条浑身黄毛的狗，长的不出众，没有谁喜欢它但也没有谁讨厌它。

它的叫声极为凶猛，总把过路人或客人吓得不敢进屋，每次都需要我们的喝止，它才减弱那震撼心肺的叫吠。直到有一天，在我们不在家的时候咬伤了邻居家李佳佳的腿，那时候狂犬病发作的厉害，及时送到了医院待了整整一个礼拜。

父亲真是气坏了，不再喂饭给黄狗。看着黄狗瘦小的身躯还有粗糙的皮毛，我有些心疼。“你要答应我，再也不去咬别人，我就给饭你吃。”我红着眼睛看着黄狗说，它顺从地朝我点点头，然后用舌头添我的手指。

那是我第一次看见一条狗朝我点头，也是唯一的一次。我把黄狗的食盆装满了饭菜。但不久后，父亲把黄狗送给了李佳佳补身子。但也听说咬伤李佳佳，是因为他搬石块砸黄狗，知道这些后，我每次忆起黄狗那点头的模样，心就会咯咯的疼。