斑羚飞渡读后感精编4篇

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斑羚飞渡读后感【第一篇】

斑羚属羚羊，也叫青羊，形似家养的山羊，它们利用自己的智慧逃过了一场场灾难，沈石溪爷爷的《斑羚飞渡》就是一个很好的例子。

故事发生在戛洛山的伤心崖上--猎人拿好猎枪，猎狗昂首挺胸，把斑羚逼上了悬崖，而且两崖之间有六米宽，斑羚插翅难飞，然后为了以防万一，有几个猎人到悬崖下面打捞跳下来的斑羚。但斑羚群的头羊却在猎人抵达悬崖下面之前从彩虹上得到启示，命令斑羚群分成两列，老斑羚一列，大小斑羚一列，先让一老一小一起跳出悬崖，然后在年轻斑羚坠落之前，老斑羚就出现在了年轻斑羚的脚下，随后年轻斑羚用脚一蹬，就到了另一座悬崖上，而老斑羚却坠入悬崖。试跳成功后，一对对斑羚也开始飞渡，不一会儿，就只剩下了一只无法飞渡的斑羚。

斑羚群的头羊不愧为斑羚群的头羊，体格健壮，聪明过人，坚强勇敢，舍己为人。体格健壮是因为它头上的角比其他公斑羚更大更宽，从中看出它不挑食；聪明过人是因为它从两崖之间的彩虹得到启示，让半个斑羚群逃离绝境，点燃生存的希望，从中看出它爱动脑筋；坚强勇敢是因为它身中数弹，却一直没有倒下，而是坚定地走向那绚丽的彩虹，从中看出它心中有种永恒的信念在鼓励着它；舍己为人是因为它看见年老的斑羚那列的只数明显更少，自己就忍受着死亡的折磨，主动来到了老斑羚那列，从中看出它为了同类的生而不顾自己的。死。总而言之，我们应该学习他不挑食、爱动脑筋的、心存永恒的信念和为了同伴的生存而不顾危险等一个“完美”的人应该拥有的品质。在我的心中那只头羊就是“超级羚羊”。

我至今也不知道那只斑羚头羊是怎么想出这种拯救一半，牺牲一半的办法的，因为彩虹是一条弧线，而年轻斑羚却跳跃了两次。不管怎样，我认为这只斑羚头羊是斑羚中的王者。

斑羚飞渡读后感【第二篇】

读了《斑羚飞渡》这个故事，我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被-逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的'生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

当我读完《斑羚飞渡》的时候，我深深地震撼了。

斑羚飞渡读后感【第三篇】

今天我再一次拿起《斑羚飞渡》，一个个生动故事吸引着我，特别是这本书的“斑羚飞渡”故事，尤其是老斑羚那忘我救种族的精神，让我特别感动。这个动人的故事是这样的。

那天猎人们追杀一群斑羚，猎人们先把这些斑羚围赶到伤心崖上，这个伤心崖山谷的宽度是斑羚无法跳跃过的，若斑羚跳这伤心崖山谷，当然就会粉身碎骨地摔下伤心崖，自然斑羚也不会自寻摔下伤心崖。猎人用这种方法可以捕到它们，可这一次，猎人们失望了，出现令人感动和壮观一幕。这些斑羚跑到伤心崖边时，前面是绝路，后面追“兵”，就在这一时候，有一只斑羚以大无畏精神用力去试跳伤心崖，就这样掉下了悬崖。它们没有这样做。它们分成了组，一只老斑羚和一只年轻斑羚一起跳，它们这样跳可不是为了死在一起，而是比这更感人。

那只老斑羚先跳，然后年轻斑羚再跳，年轻斑羚刚好踩上老斑羚的背，把老斑羚当成了弹跳板，结果年轻斑羚跳了过去，死里逃生，然而，那只可怜的老斑羚，却像没了油的火箭一般掉了下来，这时的'伤心崖确实是斑羚们的伤心崖。它们就这样跳着，最后，只剩下那只斑羚王了。只见那只斑羚王朝前走去，这时，草丛里传来了咚咚咚的枪声，斑羚王的肚子上顿时开花，它自己慢慢地走向了伤心崖。

看完了这个故事，我感动极了，那些老斑羚宁愿丢掉自己的生命，也要保护年轻的斑羚度过灾难，都献出了他们的生命，可见动物们也像我们人一样，也是有感情的。记得去年在黄河滩也发生过这样的事，那一次，黄河发大水了，驻扎在那里的官兵看见有一位小孩掉进水里了，被无情的河水卷进了漩涡里，在这紧急关头，官兵们再去开冲锋舟是来不及了，只见有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去，抱住小孩，直往岸上冲，可是，河水太猛了，再加上那位官兵还抱着一个小孩，真是走一步都是比登天还难啊。就在它要成功到达河边时，不幸的事发生了，河水一个大浪过来，官兵把小孩往前一推送到岸上，小孩脱险了，而那位官兵却永久地睡在了河底。

动物和我们人类都是有感情的，生活中这种感人故事随处可见，我们要学习老斑羚在关键时刻舍己救人的大无畏精神，还有我们要尽量少伤害动物，让它们也像我们人类一样，无忧无虑的生活。

斑羚飞渡读后感【第四篇】

第一次读到《斑羚飞渡》是在四年级的语文课本上，《斑羚飞渡》这个名字深深地吸引了我。阅读之前我的脑海里出现的是一只美丽的羚羊脚踏五彩祥云快乐地飞舞在彩虹之上。但读过之后，我却感到到这个故事一点都不让人快乐，心里堵堵的难受。

羚羊的后面是一群带着猎枪的猎人，前面是万丈深渊，怎们办？生死存亡之际，他们没有退缩，没有前进，也没有四下跑散！他们在一只头羊的指挥带领之下，自动分成两队——年老的一队，年轻的一队。年老的先跳，年轻的后跳，但年老的只有一跳，年轻的有两跳！老羚羊一跳的所有意义就是要成为小羚羊第二跳的踏板，跳的是死亡！小羚羊要踏着老羚羊的背完成第二跳，跳的是求生！结果没有一只老羚羊逃跑，也没有一只小羚羊退缩！

读过课文之后，我想知道斑羚到底是怎样的一种生物？想到如果是我，那我的表现又会是怎样？思考很久，我想我不可能是那只头羊，因为我没有那样的智慧，也许我会在猎枪下屈服求饶；我也不会是一只老羚羊，也许我会在悬崖边犹豫；我更不可能做一只小羚羊，因为我没有办法在面对老羚羊的牺牲时还那样勇敢！

读过课文之后，我在敬畏整个斑羚族群的同时，又在为自己可能什么也做不好而担忧。我想知道斑羚在遇到困难是如何的抗挣，面对绝境又是怎样的抉择，我想更深入的感受到这一切！所以我买了沈石溪的小说《斑羚飞渡》——小说写得比课文更丰满，更悲壮，也更打动人。年轻羚羊是那样的勇敢，他们知道自己的起点在哪里。所以他们不能慌张，他们几乎全部越过了悬崖。年老羚羊或许紧张，可能害怕，但他们知道自己的终点在哪里，所以他们把生的机会留给更有希望的族群，在悬崖上用死亡铺设了一个个鲜活的“生命桥”！那只“镰刀头羊”用自己的智慧挽救了“半个”族群，而那将是族群“满满”的希望！