走出校园的作文精推优秀13篇

走出校园，迎接广阔世界，知识与实践交融，挑战与机遇并存，未来的道路如何选择？以下是阿拉网友分享的“走出校园的作文精推”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

走出校园的作文 篇1

暮色已经笼罩了这个城市，该回家了！手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷，我一步一捱地向校门走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味！

到家了，饭桌上早已摆满了热腾腾的.饭菜，母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包，似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间，母亲很诧异，便问：“女儿怎么了？我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼，糖醋排骨……我还多放了一些番茄酱，你不是最爱了嘛，还有……””行了行了，出去吧！我要写作业了，不要打扰我。”我一了字迹！

我想那平凡中的温馨就好像一杯醇香的咖啡，令人难以忘怀，那一份来自母亲的爱，仿佛一股暖暖的春风温暖着我内心的心田，使亲情走进我的心间且永不消散，校外有你们——我的爸爸妈妈，此生足矣。

走出校园的作文 篇2

刺骨的寒风阵阵袭来，太阳公公灿烂的笑脸被淹没在了灰黑的云层中，一阵暴雨把原来宜人的秋天谈笑间就变成了寒冷的严冬。晶莹剔透的霜露不再是稀客，白茫茫的水雾如同一张浸天的薄纱，笼罩着整片天空。南飞的雁群渐渐减少，勤劳的蚂蚁们蜗居在巢穴中，蜿蜒的大蛇也已进入梦乡。

我早早地起了床，到小区里晨跑。冬日的暖阳无力地照着，犹如一盏电量即将耗尽的“小太阳”，拼尽最后一丝微弱的力量散发出自己的余热，缓缓驱散冰冷的水雾；又像一位魔术师，把雪白的白霜变成了一颗颗甘甜的雨露，压弯了身下枯黄草叶的腰，接着就垂直落入干燥的泥土中，迅速浸润开去。

刚跑到湖边，一股寒风从湖面上刮来，我一个不留神，被打了个迎头痛击，那寒风感觉不像是风，更像是一群群会飞的刀片从我身上一穿而过，顺势还带走了一堆堆火红或金黄的叶片。

突然，我眼角的余光扫到了一片孤零零挂在枝头的火红的枫叶，它好像一个打秋千的小孩，紧紧抓住树枝的尖端，在风摇摇摆摆，顽强地抵抗着如泰山般巨大的力量与伤害；也犹如一只在风浪中晃晃悠悠的'小帆船，随时都有可能覆灭。但它却迟迟不肯落下，在宽大有力的枝条上颤抖着，似乎是在犹豫，在徘徊，在彷徨。它在生死线上犹豫，在鬼门关前徘徊，在十字路口彷徨，不知该如何选择。再看看其它树叶，早已是漫天飞舞，满地打滚了。视野中，那深红的枫叶成为了最耀眼的色彩。哦，秋天最后的精灵，我原以为你不过是大树伸出的一片进行呼吸的叶片，当冬天的大门慢慢敞开时，就会害怕地躲入大地温暖的怀抱，来年又重新站在树梢沐浴着阳光。而你却令我讶异，在凛冽的严冬仍顽强地矗立在枝头。

当然！这渺小的叶片怎么挡得住强大的寒风，眨眼间就如同一只红蝴蝶翩翩而落。它挣扎在季节的墙边，坠落在时限的海关前，无限珍惜，异常温柔。它打扮过多雨的春天，抵挡过炎热的夏天，缤纷过多彩的秋天，却在寒风肆虐的严冬绽放出自己最夺目的生命光彩。

我不禁肃然起敬，仿佛看到了易水河畔荆轲那孤独单薄的背影；听到了谭嗣同”今中国未闻有因变法而流血者……请自嗣同始”的慷慨呐喊，这样明知不可而为之的大义之举，激励着千千万万为信念而执着追求的仁人志士，他们给世界留下了自己独特的足迹，奏响了一曲曲生命的辉煌乐章。

眼前这一片枫叶就是一曲生命的绝唱！

走出校园的作文 篇3

金秋十月，秋高气爽，平日上学没有时间出门散步，趁着国庆放假的时间，我决定出门走走。

阳光斜照在小树的分支上，露出一点阳光，温暖极了。鸟儿也没闲着，也在叽叽喳喳的闹着，河流“哗哗”流淌声，好似一只优美的歌曲，走在林荫小道上，我觉得非常的舒适。

我哼着小曲儿，突然听到“哎呀”一声大叫。循着声音往前一瞧，原来是一位小女孩被地上的香蕉皮给滑倒了。只见她缓缓站起来，拍拍身上的灰尘后将地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。随后，转身跑进了路边的商店内，她要干嘛？我满脸好奇。没过一会儿，她出来了，手上戴着手套，还拿着一个垃圾袋，这是要清扫吗？没错，她向前走着，我一眼望去，前面有香蕉皮、零食袋、烟头等，女孩将他们一一拾起，随后露出得意的`笑容，不知怎么的，我也跟着女孩一起在笑，心里吃了蜜一样甜。

清扫完毕后，女孩嘴里念叨着：“这样就不会有人跌倒了。”正当我为女孩感到骄傲时，一位阿姨走了过来，对女孩说：“妮妮，你不在店里写作业，在这干什么呀？”“妈妈，我刚把路面垃圾清扫干净，因为我不想让后面走这条路的人跌倒。”“我家妮妮真棒！”听完女孩的解释，妈妈夸赞道！

“小涵，你在哪里？”正看得出神时，手机响了，一看是住同一小区的班长。“B街。”“今天社区有志愿者活动，你来吗？”“好嘞！马上，等我！”一路飞奔，赶到社区，穿上志愿者服装，加入到服务行列……

走出校园，看到这些精彩的场景，我更加坚信：只要人人都有使命和担当，我们的生活会更加阳光灿烂！

走出校园的作文 篇4

清晨小鸟在枝头上鸣叫，我们迈着轻盈的脚步，哼着愉快的歌曲第一次来到这个校园时，我就对这奇妙美好的校园产生了好奇。在阳光映照下的校园显得格外美丽而有生气。在这里，花散发着诱人的芬芳，那一排排道旁站立的大树显得郁郁葱葱，富有生气，同学们全身散发着朝气。

朝霞遍布校园上的天空时，有着不可抗拒的美丽，那是一片绚彩的景象，更预示着美好的明天。这里充满着快乐、自信，承载着我们每个学生的理想。鱼儿在水中畅游，我们在知识的海洋里遨游，在学习中奔放，我们是勇敢攀登的人。

从一幢高大的教学楼走过，那里传来了郎朗的读书声，校园里响起了轻松的乐曲。那是在整天埋头苦读的一段插曲，那是快乐的见证。

校园里还有老师的相伴。当你在“十字路口”迷惘时，老师就成了你的引路人;当你遇到困难无法解决而烦恼时，老师就会引导你，最终战胜困难;在你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵;当你取得成绩时，老师会说 “欲穷千里目，更上一层楼”;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样可爱可敬的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，校园又多了份爽朗的笑声。走出校园，心里想着美好的明天快些到来，回家说不定能做个好梦。

有人说：校园生活是百般无聊的'。但我觉得我们灿烂的校园里，处处飞扬着青春的呢喃。

时光像离弦的箭一样，飞快地穿梭着。我们成长在温暖的阳光下，校园给了我知识和朝气，给了我积极向上的勇气，让我拥有了理想。

我爱校园的朝霞，我爱校园那有着不一样的红的夕阳!

走出校园的作文 篇5

校园的操场是一个没有好坏的地方，每个人都可以在这得到欢乐，我们今天就是来欣赏与访问他们“快乐”这个话题。

下午一起组织的同学们都来了，我很困的来到了操场，人很多，但不妨碍我们来观赏学校操场的全面，我们悄悄地走到了比较高的地方，至少能看到操场的地方。有的是父亲带着孩子来踢足球，有点（的）在篮球场打篮球，还有的'人在那儿跑道上慢跑。场面很是和谐友善，人人脸上洋溢着笑容，仿佛操场和教学楼间有着一面墙隔阂着，教学楼里是书香，而操场上是欢乐地香气，大家你看看我，我看看你的都想去玩，我和他们说:“先休息一会。”一个个似乎都变成了一头头暴怒地雄狮，往操场上跑，我一步步地朝跑道走去，准备跑一跑，把我来之前的不情愿和困意通通清理掉，跑着跑着，我就停止了，我又回到了刚刚的地方，仔细观察操场的全面，那一刻，我发现所有充满欢声笑语地角落都是来自于这里。那一刻也是我印象很深刻的时候，现在还能想起当时，只要你喜欢运动，即使你是学习不好也可以和学习好的人一起运动。

到了时间，大家也纷纷回来了，开始个子的任务，我开始访问了一位父亲:“请问您觉得您现在快乐吗？”这位父亲回答道:“很快乐，陪孩子玩耍，让孩子快乐也就是让我们做父母的快乐！”我们记录好了这位父亲的话语，并对他说了声“谢谢您的配合”，结束后我们有向一位母亲访问:“比如您的孩子学习不好，但是很快乐，您会全力的去让他学习吗？”这位母亲答到:”不会，因为我觉得孩子即使长大后事业不是很好，但是很快乐的话，我也就放心了。”

快乐真的不分界限，这次“快乐”的话题也结束了。

走出校园的作文 篇6

学校对于我们学生来说是非常重要的一个场所。因为在学校里面，我们会接受知识的熏陶，我们会不断地学习，我们会为自己的以后定下坚实的基础。可是对于我们的成长来说，我们不应该将自己的时间全部投入在校园生活里面。我们也应该走出校园，去观察校园之外的世界，去感受校园之外的美景。也许在学校的课文里面，我们看到那那些事情会给我们带来感动，但是这种感动是不长久的，只是短暂的，只有当我们亲身经历过之后才会长久，才会让我们刻骨铭心。

我还记得那是暑假的时候，我和我的妈妈去上海游玩，路过一个天桥。天桥的上面人来人往，在天桥的下面车辆穿梭。这是一个极具发达的城市，刚来到这个城市的第一天，我就能够充分的感受到现代化的气息，以及每个人都奔波不停，努力向上的精神。在天桥的一边的地上，有一位六十余岁的老人。这位老人虽然年老，但是他的身着非常的简洁干净。他就搬着一把小椅子坐在地上，忘情的拉着自己的二胡。

人流的嘈杂声，车流的轰鸣声，都仿佛无法阻挡他对自己音乐的热爱。他沉浸在自己的音乐世界里面，一开始的`时候，我还以为他是一个行为艺术家，或者是他十分喜欢热爱音乐。可是当我走进的时候，我才发现原来在他的面前还有着一个铁盒，铁盒里面零零散散有着纸币或者是钱币。看到这一幕，我顿时惊呆了，因为在我的家乡里面，乞丐都是非常邋遢，非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了对生活的向往，对生活的不屈。即使生活困难，也依然傲然挺拔。虽然我没有在学校，但是我却在这里生动的上了一堂课。

走出校园的作文 篇7

随着时代的变革，国家日益变得富强起来了，人们的生活也变得越来越好了，社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。

然而，就是在这幸福美满的背后，却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙，望女成凤”，对自己的子女寄予太高的厚望，整天想着如何让子女的学习时间再多一些，让他们在学校呆得更长一点，整天“关”着他们，不让他们放眼看社会。久而久之，他们的`子女就会渐渐的脱离社会的轨道了，成为名副其实的“书呆子”，就如孔乙己一样了。

曾经，我在一则报导中看到了一个骇人的实例：中国人在无数次竞赛中多次获得冠军，然而，到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中，却没有一个中国人的影子，而美国却经常摘得此殊荣。也许，这就是差距吧。

中国人缺少的不是教授，博士，而是实用人才，如袁隆平，陈景润，像他们这类人，在中国已经是少之又少了，我真不知道，再过一百年后，中国的历史是前进还是后退？

实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想，我们要到社会上去学习成长。毕竟，我们要面对的还是社会，不是校园。

让我们抛开“高分低能”，融入社会，为创造新型社会做出自己的一份力量吧！

走出校园的作文 篇8

校园里有和蔼可亲的老师，有憨厚老实的同学，有琅琅的读书声，有嬉戏的打闹声，校园的一切彰显出一派生机与活力。有人不愿意走出校园，因为这里的一切太美好。然而走出校园，会看见另一种美。

走出校园，去看看祖国大好河山，每一个城市都拥有属于它的美。濮阳，一个小城市，却不缺少它的美丽。春天，树枝上吐出了嫩芽，戚城公园一片生机勃勃。花朵争相开放，泉水叮咚流动，鸟儿枝头歌唱…夏天，天是多变的，一会儿阳光普照，一会儿电闪雷鸣，荷花在荷叶包围下开放，人们在树荫下乘凉；秋天，最美是夕阳。放学后，瞧瞧天边，见那晚霞染红了云彩，看到那夕阳余晖点缀云边，与秋风一起将这美景留到心田。冬天，凛冽的寒风，轻柔的小雪，给濮阳带来洁白。而这一切美景，只有走出校园，拥抱自然，才会发现美丽的风景。

走出校园，走进更多人的心里。走出校园的我，是一位普通的正常人，可我们忘了，这世界上还有许多聋哑人。那年社团活动，我和同学们一起走进了特殊学校。望着那些我的同龄人，却看不见这个美丽的世界，听不到人间最美妙的声音，说不出世界最美好话语的人，让我为自己是个正常人而感到庆幸。走出校园的我，是一位孩子。我们在教室里学习便觉得劳累不已，可那些因为生活所迫而在厂上工作的工人，顶着炎炎烈日工作，汗水从他们额头流下，打湿了他们的衣衫，会让我们的'学习更有动力。走出校园，会使我们更加珍惜现在的生活。

走进校园的我们，是一个个新希望，死板地学习的学生，不是这个社会所需要的。在现在“双减”政策下，我们应该走出校园，去看四季之美，去看其他人的心声，这个世界里，还有更多美好的风景，更多美好的人、情、事。

今天走进校园，我们青涩未知，明天走出校园，我们是祖国建设者！

走出校园的作文 篇9

校园是神圣的。

校园是精彩的。

校园是美丽的。

但是我不得说走出校园的经历：或参观，或访问，或考察，或做志愿者。其间的一幕场景，一个细节，一件物品，一段对话或一首民谣都可以触动我们的心，内心和不一样的感受，但是我要跟大家说的.是旅游。

那是一个值得让人高兴的暑假，在前一个夜晚，妈妈告诉我，明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落，全家人仿佛疯的一般跳了起来，因为我们第1次坐飞机，也是第1次走出校园。

在那个夜晚，因为听到第1次坐飞机而感到无比的高兴，所以我彻夜难眠，心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临，我赶忙洗漱，迎接美好的一天。

我们提好行李，就向四川省三大机场出发。

到站了。我放眼望去，飞机是多么的大呀，椭圆的机头，长长的机舱，感觉可以坐下一两百人，走到验票处，漂亮的服务员阿姨把我们引到座位，还给我们讲安全知识，我哪听得下这些，心里只盼着飞机快块起飞。

一会儿，飞机启动了，它从慢到快的速度奔跑着，"哧。"飞机起飞了，我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了，飞机越飞越高，绵绵的白云好像棉花，我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里，两小时后，停了，我的心终于着地了，这次走出校园太刺激，太高兴了！

这是我第1次走出校园，他让我感到很刺激和无比的高兴。

走出校园的作文 篇10

走出校园，走进工厂

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！

一．管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理，那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法。意思就是说，在管理时，要因人而异!

二．自强自立

俗话说：“在家千日好，出门万事难！”意思就是说：在家的时候有自己的父母照顾，关心和呵护。那肯定日子就过得无忧无虑了，但是只要你去外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决。在这一个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自己！现在就算父母不在我的身边，我也能够自己独立。

三．认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身时间的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的.不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断的改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实际相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

四．专业的重要性

选择了商务英语专业的我，在这次实践中比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业中并没有想象的那么容易。平时在学校里，错了还能改一改再交上去，但在工厂里是绝对不可以出错的，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低。这样企业就在竞争的浪潮中失败。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地。就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂是学不到的。在学校里可能会做一道题就行了，但这里更需要的是与实际相结合。只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了。在工厂里出错是要负责的，这关乎工厂的利益得失。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好的为社会服务。

如今中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识

可能在今天就已经淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不止要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名在校学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看的出来，也许很多人都有过这样的对话经历吧。我并没有因为在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么。

但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉的去做，而且要尽力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，无论学习还是工作都存在着竞争，在竞争中就要学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学里，学生还终归保持着学生的身份。而走到企业，接触各种各样的客户，同事和上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得我在我校举行的招聘会上所反映出来的一个问题就是学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，有可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的知识是很简单的问题，只要套用书本上的某一个知识点就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦的教诲，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时作业补充，才能比一部分人有更高的起点，才能有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为新世纪的一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理所发生的各种问题，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟不久之后我已经不再是一名大学生，是社会的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才，我们更应该加深自己的个人修养，学好自己的专业知识并将它与社会实践相结合

充分实现自己的人生价值。也许会有许多的不适应甚至阻碍，但一定要勇敢的面对。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习书本，增长见识，锻炼能力。尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会。我的经理是一个十分有思想的有志青年，他也很欣赏我们这种肯在假期打工的大学生。他喜欢给我们这些孩子机会，把我们看成一个长期的员工对待，让我们尽情发挥自己的能力。让我在服务行业有了更深的认识与了解。告诉我们要学以致用，多参加一些社会实践增长见识。

以前也想过，学我们这个专业的，最终的就业方向是否能够称心如意，是否可以让自己尽情的发挥我的能力。所以，这短短的一个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，看成是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，无论在那一行业。

每当结束工作的，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会发展选择自己，而不是自己去选择学习的专业领域，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

走出校园的作文 篇11

寻一抔泥土，书写记忆；寻一处清流，洗涤心灵；寻一缕暖阳，温暖你我！——题记

时间拂过脸颊，小学六年的时光也一瞬而过。记忆深处最难忘却的是六年级的“酒仙湖”之旅……

坐上大巴，开启了期待已久的小学最后一段旅程。春，夏之交，树叶透出了轻薄的嫩绿，绿化带上开着几朵小小的、粉嫩嫩的花骨朵儿，真是完美的点缀。就这样，我们沐浴着暖阳，迎着清风，唱着快乐的歌，向目的地行进。

下了车，一股清新的空气扑鼻而来。我们整齐的排成了两队，在导游小姐姐的带领下，去了一个又一个美丽的景点。导游小姐姐热情开朗，一边带路，还时不时地指着路边的植物让我们猜它们的名称。我们猜不出来的时候，她便会耐心地给我们作详细的讲解，一路上撒满了我们的'欢声笑语。

走着，走着，来到了一个类似古代建筑的博物馆外。它虽然不大，但也别有一番风味。外墙不但掉色还发霉了，但走进去却别有洞天——光滑发亮的地板，贴满画卷的墙面，各种各样的古代文物，以及当时上战场杀敌的复原场景……

参观完博物馆，我们走到了一个坡前——坡上飞着成千上万的小虫子，我们谁都不想走，但在导游小姐姐的劝说下，我们迈开了脚步。同学们为了躲避飞虫，都各显神通。有的拿出准备好的书本，不停地扇呀扇；有的则是快速奔跑，希望快点走出“虫子地域”；有的则在倒着走路……

芬香的泥土，温暖的阳光，清澈的流水，还有记忆中你们灿烂的笑容，走出校园，记忆斑驳，快乐依旧！

走出校园的作文 篇12

走出校园至志愿行动

心心念念的国庆节就到来了，今年又刚好是国庆和中秋撞了满怀，凑够了八天的假期，但是心心念念想着去玩耍的时候去没有出去，但是去做了一件更有意义的一件事情，我参加了博物馆的支援活动，这次活动让我影响深刻，比出去玩更加的有意义。

今年的国庆节原本是打算是我们一家人一起泰山玩耍的，但是快到国庆节的时候，爸爸妈妈却因为工作的事情，被公司临时安排去加班，这一次没有按照安排去执行全家都觉得很遗憾，最难受的是我因为这次计划的泡汤导致我一个人在家。吃完晚饭之后我就就躺在床上玩手机，和同学有的没的聊着微信，这时微信突然弹出了关于志愿者的一个公众号，我点进去一看原来是学校原来要求关注和注册的，我看到给我的推送是招募国庆志愿者，我心想为什么不去志愿者呢，自己去玩太孤单，参加志愿者还可以顺便参加志愿活动，合理而不为呢！说干就干，我按照流程报了名，在期待之中睡着了。

早晨的阳光唤醒了我，温和的太阳显得是那般自然和温馨，吃好早餐，坐上公车，到达博物馆的时候刚好是规定时间，走到前台的去说明自己的一个志愿者，然后工作人员安排了工作和说明注意事项，我就走到了工作岗位。看着人来人往的走过，善意的.提醒着那些调皮的孩子，或许听着大人们给孩子讲述着那些文物背后的故事，滋滋有味，不经意之间就结束了志愿活动的时间。

我还了身上的志愿服，走出博物馆，下午有些许微风吹过我的脸庞，回味起今天的志愿活动实在感触良多，他胜过了旅游这些事情。随后我踏上了回家的公车，耳机里面的歌声也是很自然。

走出校园的作文 篇13

读万卷书，行万里路。走出校园，走进如画山河，如诗生活，如烟历史。万卷书印照万里路，万里路践行万卷书。——题记

北京的秋，是酸甜的，是温暖的，也是厚重的。

北京的秋，是让人嘴馋的秋。“双峡凌虚一线通，高巅树果拂云红。”蜿蜒的长城脚下，山楂树的丛丛黄叶间跃出几颗红艳的山楂果。如同许多红衣精灵，舞在金色枝头若隐若现。拣下一颗来轻咬一口，一汪酸汁便在唇齿间漫开。果肉也是酸的，细嚼一口酸味中却也有些淡淡的甜香与秋日暖阳的温热。景山之上，鸟瞰故宫，那金黄的琉璃瓦在昏黄的阳光下像是融化的糖，淋在了山楂做的红墙上。古时的皇帝呵，他可真会享受。山楂墙，冰糖瓦，一定能吃过许多个秋天。

北京的秋，是舒适、温暖的秋。清晨的北京格外和谐。悠长的胡同中，小贩的吆喝声此起彼伏。空气中酝酿着豆浆的香甜，净是人们“咕嘟咕嘟”喝豆浆、“吧嗒吧嗒”嚼油条儿的声音。四合院的大门口，时常有几个老大爷，披着件白褂儿，端着碗豆汁儿或豆浆，与过往的游客搭话问好，与歇脚的车夫闲聊，与隔壁院门的老人们相互打趣，殷殷笑语都在说啊，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”……胡同两旁塞满的梧桐银杏已是一头黄发，这是秋的信使，风摆叶摇，簌簌低语。我也放慢了脚步，仔细观察起这满城的“秋”来。胡同清澈的天光被金黄的叶片簇拥遮盖，仿佛那一痕天空原本便是金光流溢一般。秋天的京城缓缓沉浸其中：金黄的叶，金黄的瓦，金黄的五星，金黄的……满眼深深浅浅的金黄色仿佛是漫天席卷的麦浪，是倾泻而下的.阳光，又仿佛一张张先民微笑的脸庞，平静、舒适，温暖。

北京的秋，是凉爽深邃的。坐在黄包车里，幽凉的晚风拂过脸庞，让人神清气爽。藏在胡同深处的四合院曾是王爷们的住处，从那青石板路上吹来的秋风，都像是从历史的阶梯上款款而来，每一阵微风都会捎来一段故事。车轮嶙嶙压过，我们在夜色中穿梭，两旁的四合院次第打开：这一家朱漆大门外有一对抱鼓，一位满身风尘的老将刚刚下马，家人围上前来迎接，喜出望外；这一家门口静卧两座方当，院中的纱窗上，一盏跳跃的烛光投射出青年奋笔疾书的身影；这一家大门敞开着，大概是四世同堂，院中欢声笑语，为老者祝寿……翻阅这一幕幕故事，仿佛听到了先人的心声。北京城这凉爽的秋夜啊，那洁净的气息中蕴藏着民族悠长的韵味。

走出校园，走进北京的秋。秋，在枫叶间，在长城上，在故宫深深的宫墙里，在四合院热闹的屋檐下。秋，给予了北京城收获，也给予了北京城希望。秋，在历史与现代中穿行，在四处留下痕迹。走出校园，北京的秋，你是如此令我怀念。