七年级家长会家长代表发言稿优推5篇
感谢老师辛勤付出,家庭与学校携手共进,共同关注孩子成长,促进学习与发展,期待未来更美好。下面是勤劳的小编为大家分享的七年级家长会家长代表发言稿范例,欢迎借鉴参考。
七年级家长会家长代表发言稿 篇1
尊敬的老师、尊敬的各位家长:
大家好!
很开心我能够在家长会上作为代表向大家发言,而我最想要做的事情当然就是对我们这半学期以来各项成长。身为学生的我们在校园里享受着各种教学资源,更是完全不能够明白各位家长在外拼搏的努力,所以我现在这里向每一位家长说一声:你们辛苦了!
首先,我想要和大家说说这次的期中考试,从每一位学生的成绩上看,或许是有进步,也会是有退步的,有进步的同学当然是需要好好保持,继续努力的,对于有所退步的同学更是需要继续努力的。但是一次的成绩并不能意味着某些事情,所以也想要各位家长能够正确地看待自己孩子的成绩。对于我自己也是有好有坏,但是这一次的成绩也是对我个人的最大激励,更是让我明白了接下来应该努力的方向,所以也想要各位家长都可以给自己的孩子一个较好的引导。
这几个月是我们刚刚摆脱小学的时光,正式的成为中学生,刚到一个新的环境总是会有许多的地方不太适应,所以也是想要大家能够谅解我们这段时间的变化,让我们拥有到更多关心与爱护。其实一旦进入到青春期我们学生与各位家长就开始存在着更多的分歧与矛盾,这不是我们学坏了,只是越长大自己的内心越不安,这就更是展现了家长与我们交流的重要性,所以在这段时期内必须要给孩子以正确的引导,这样才能够让自己的孩子以更好的状态,更正确的态度去面对每一天的学习与生活。
初中的'学习也是慢慢地变得更重了,所以有些时候我们更加需要你们的鼓励与认可,尤其是在考试失利的情况下,最希望收获的不是一顿责骂,而是对我们的信任。进入中学,我们便已经不是那个在你们身边撒娇的小孩子了,我们有了自己的思想,或许会有很多的事情都不愿意与你们诉说,所以也希望大家可以对我们有很多很多的关心与耐心,让我可以在这段时间获得更多的关爱,这样我们才能够真正开心快乐的成长。
不管之后的我们会成长成何种模样,心中都还是对你们有着深深的爱,对于学习我们都是会努力去拼搏,更是期望获得你们的认可。今日我在这里向大家讲了这么多唯一想要让大家明白的是成绩不代表什么,所以还是希望每一位家长都能够正确的对待自己的孩子,给他们正确的指导。
今日我要说的也就差不多这些了,很开心能够认识各位家长,并在这里聆听我不成熟的话语。谢谢大家!
七年级家长会家长代表发言稿 篇2
各位老师,家长:
今天感谢樊老师给我这个机会,在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我们也是一个普通的双职工家庭,我也没什么成功的做法,以下只是把我遇到的一些问题与体会说出来跟各位家长分享。
首先要重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较,自己不能吃一点亏,不懂得与同学、老师交流,也曾给老师添了很多麻烦。记得六年级的时候,经常会发生打架、与同学、老师发生不开心的事情,那时候我们真的很头痛的,时不时接到老师的电话。在这真的要感谢班主任樊老师,一旦孩子出现了一点问题,会第一时间通知我们,或在QQ上给我留言,让我们家长了解情况,多与孩子沟通。回到家我们及时与孩子交流、跟他分析事情的起因、经过、结果,教他如何来处理这些矛盾,教他要多为对方考虑。有时他还会觉得自己没有做错,觉得自己很委屈,那么我们让他换位思考,让他体会对方感受。慢慢地经过一次两次的教育,孩子总算体会到自己错在哪里了。
在这方面,樊老师也做了很多工作,与孩子谈心、鼓励他多与同学交流,多参加集体活动。在老师的帮助与教导下,我家的孩子现在有了明显的改变。我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多与同龄孩子相处、玩耍。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
其次给孩子创造一个良好的家庭学习环境。如今是信息时代,网� 为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求电脑上密码,经过家长同意才能上网。我们家里也只有一台电视机,平时全家一起看看时事新闻,手机也是最普通的,能打电话就行。约束了孩子的同时大人也一同约束了,为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,在他不会的时候能指导一下,孩子也会觉得很开心。
在我们家,从来没有为了考试成绩不好,而去责骂孩子。记得刚升到六年级,第一次语文考试尽然考了不及格,我们心里是很生气,但在孩子面前我们没有骂他,而是跟他分析扣分的原因,让他以后再认真一点。我们不能让孩子觉得学习是件很痛苦的事,要让孩子喜欢学习,爱上学习了,那他才会主动去学习。孩子都长大了,知识更新的`很快,我们做家长的在学习上也帮不上忙了,所以我们时时教导孩子上课认真听,不懂的及时向老师、同学请教。我们班的老师都很热情的,我的孩子学习上遇到难题,经常会发信息给老师、或QQ留言给老师,老师们都会第一时间答复他,及时解决了问题。
最后要积极配合老师和学校,经常与老师保持联系。现在我们班的老师利用QQ群,在网上挂上当天的回家作业,孩子平时的学习情况,让我们家长随时掌握自己孩子的学习动态。在家可以根据老师的要求来来检查、督促孩子作业情况,明白了哪方面还做的不够,哪里需要改进的。在与老师的沟通交流中,我们了解了孩子在学校的各方面表现,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息。记得七年级开学,孩子回来说很多同学都骑自行车了,回家跟我们不开心,闹情绪。那时候我们根本不能接受让他单独骑车上学,后来班主任樊老师跟我们说了很多道理,我们顿时明白了,可能我们担心过多了,孩子总有一天要离开我们的,放手了才能让他们飞的更高。所以跟老师的沟通中也让我们发现自己在家庭教育当中存在的问题。
因此趁这个机会我向各位老师道一声:谢谢你们,你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!也祝所有孩子更加懂事,学习进步!
谢谢大家!
七年级家长会家长代表发言稿 篇3
亲爱的校长、老师们:
大家好!我很荣幸能在这个特殊的时刻来到您们面前,发表我对“七年级优秀家长”的看法和理解。
首先,我认为这个主题对于“七年级优秀家长”是非常适合的。作为家长,我们承担着教育孩子的责任。我们需要为孩子们提供良好的生活环境和教育资源,让他们在成长过程中拥有良好的体验和感受。此外,我们需要秉持正确的价值观念,引导孩子们走向正义、公平、自由、平等的道路。
在此,我想谈一谈我对“七年级优秀家长”的理解。首先,优秀家长需要把孩子的成长放在心中最重要的位置。这意味着我们需要分配时间和精力,关注孩子们的情感和学业上的困难,进而为他们提供必要的帮助和支持。其次,优秀家长需要成为孩子们学习和成长的榜样。我们需要树立正确的行为方式和价值观念,让孩子们尽可能地利用我们所提供的资源和经验,从而培养他们的的良好品质和道德观念。此外,优秀家长需要秉持开放的态度,引导孩子们开放思想,学习积极进取,适应日新月异的世界。
在这之间,我更加深刻的。理解到了家长的重要性。作为一个家庭共同体,家长需要成为孩子们的坚强后盾,并且为他们提供一种安全保障。通过持久不懈地教育、引导和监督,有良好的信仰、有爱心、有激励和了解他们的独特性,有让孩子们自信、创新和有思想的机会。
所以,我们要勇敢拥抱孩子们自己的优点,尊重他们的规划与决定,让他们学会独立解决问题,创造出自己的事业,让他们知道只有通过自己的不断努力才能取得成功,而不是被虚荣所欺骗、贪婪所侵蚀;并且向他们充分地传递支持和信仰,让他们相信自己所信的事情将永远成功。
最后,作为一名“七年级优秀家长”,我想强调:作为家长,我们需要不断地学习、探索和尝试,以更加专业的态度和方法为孩子的成长提供更大的帮助和支持。因此,希望大家能够共同努力,不断提高自己的素质和能力,让我们的孩子们能够成长为更加独立、有思想和更加积极进取的一代。
谢谢大家!
七年级家长会家长代表发言稿 篇4
各位家长:
你们好!
我是xxx。
很高兴在这里结识各位家长,我受七年级二班班主任xx老师委托,在这里和大家共同探讨交流孩子的学习问题。
有些认识的家长,见到我总是说,你们是怎么教育的孩子,学习总是那么好?其实让我系统地说,我真不知道从何说起,想到哪里说到哪里吧,我们就一块交流探讨一下:
一提到孩子学习,可能许多家长都感到一肚子无奈:孩子脑袋够用、挺聪明,但就是压根不爱学习,对学习完全提不起兴趣;
孩子不听话,讨厌学习,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;
学习成绩上不去,大人急得直上火,说得口干舌燥,孩子却一点不往心里去,也不知道着急;
看电视、玩游戏永远没个够,作业不提醒不做,不盯着不写,只要大人一转身,他就玩自己的去了;
一点时间观念都没有,写作业永远是磨磨蹭蹭,明明一个小时就能做完,回回都要拖到半夜,大人也跟着累个半死;
以下可能是许多家长普遍存在的疑虑:
孩子学习不积极,上课注意力不集中,不认真听讲,爱讲话、开小差,怎么能让孩子主动学习?
孩子粗心马虎,考试不是看错就是看漏,明明简单会做的题也丢分,怎样培养孩子良好学习习惯?
孩子浮躁、学东西都是三分钟热度,动不动就想放弃,怎么样鼓励孩子,让他有持久的学习动力?
孩子平时挺努力,辅导班、家教也上了不少,但一到考试就不行,有什么好的学习方法?
大人工作忙,没时间管孩子,文化水平又有限,怎么说孩子才肯听,该怎样辅导孩子学习?
这些问题也是我亟待解决的,我深深理解家长的痛苦和纠结:
我也当过8年的教师,5年的班主任,虽然没有直观的办法一下彻底解决以上问题,但我把这几年的一些做法和大家分享交流一下。
没有谁愿意天天数落孩子,可是养儿一百岁,常忧九十九,尤其身处一个竞争如此激烈的社会,成功不容易,不成功更难!就算不指望孩子成名成家、大富大贵,但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!
但是很多家长在教育孩子中存在着误区:
误区一:用成绩好坏衡量孩子。
家长朋友们站在长远的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗?
绝对不是!只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是必然的标准,更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有30名学生,难道除了第一名,其余的29个孩子都是笨蛋吗?都是失败者吗?绝对不是!所以我有一种自我解嘲说法:其实当第一名也确实不容易,因为他走得很辛苦,往前面一看,一个追赶的人都没有,往后面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀,往前一看,都是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。所以做父母的一定要记清楚,绝对不能让孩子吃住你,绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的,现在很多做父母的还不如动物园的'驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出,并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面,被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃,没钻过去的就不给吃。海豚也不笨,很快明白了吃鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明,比如说我告诉你,这个圈你钻过去,我就让你上北大,你肯定就钻过去了,因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系,但是海豚明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃,没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半,让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了,只能跳过去。逐渐的,圈被不断提高,大概要提10—20次,需要一年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意,在看海豚表演的时候,凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃,因为它知道每次跳过去都能吃到东西。
从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理,鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分,你要鼓励孩子下次考到10分,那孩子一想,考到10分还是挺容易的,你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳,你就可以把它当成一种诱惑,答应孩子考到10分,就带他去吃麦当劳,然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分,你千万不要说下回你要考到90 分,或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说,60分已经不错了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班里的同学比,我只看你今天要比昨天进步,你明天要比今天进步,这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点,你都要鼓励他。当分数考得更低的时候,你要告诉孩子,这次可能是偶然的失误,爸爸妈妈支持你,千万不要伤害孩子学习的积极性。
误区二:辅导不
许多家长在辅导孩子上总是觉得自己的只是已经不够,辅导不了孩子的学习了,无论是做作业还是检查孩子作业都草草了事。根本不看,就直接给签字了。岂不知,孩子不按时完成作业,就是家长在这样一次次的应付中养成的习惯。辅导不了学习,最起码把孩子的作业从头到尾看一遍,让孩子感觉到家长很重视,每次完成作业时他会感觉到:家长每次都看我的作业,检查的那么详细,我一定要好好的完成。久而久之(3个月)就能养成认真对待和按时完成作业的习惯。也就是说,这3个月我们作为家长要坚持下来,以后你就省事了。在完成家庭作业时,决不能放任自流。
在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢看电视、上网、玩手机,以前玩总是没节制,我们害怕影响他的学习和身心,就规定了日常和周末上网和看电视的时间,每次玩不超过1小时,慢慢养成习惯了,就不用家长跟在屁股后面总说。直到现在眼睛近视了,他自己也感觉到以前的任性,造成了今天的后果,现在除了上网查点东西,自己不会主动去开电脑了。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。
会爱才是真爱,不会爱就是伤害
中国的家长无疑是世上最爱孩子的,然而,有太多的家长“无证上岗”,生生将爱变成了伤害:孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了。其实家长自己才是孩子最好的老师,学校主要负责传授孩子知识,决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育,同样一颗种子,在贫瘠或肥沃的土壤中成长,其结果必然是天壤之别,而正确的家庭教育就是催发动力,造就人才最好的土壤!“内动力”被激活的孩子,从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”,不用催,不用盯,他们会自动自发学习,劲头十足,成绩突飞猛进“管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!” 的确,每个孩子身上都有这种“内动力”,关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”家长是一种责任,更是一种“信仰”,孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信我们的孩子一定会有出息,成为我们最大的骄傲。
岁月无情,孩子成才黄金期一生只有一次,稍纵即逝,培养孩子不能靠自己慢慢摸索———孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路——孩子误不起!
让我们共同学习,努力成为孩子最好的老师!让我们的孩子更自信,更优秀,更有出息。
七年级家长会家长代表发言稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的家长们、可爱的孩子们:
大家好!我是xx的家长。首先感谢老师给我提供一个和大家共同交流学习的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,才能使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给我们的孩子,才能使他们展翅飞翔。孩子是我们每一个家庭的希望,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起交流、沟通,吐露彼此的心声。
当初我们大家之所以选择了重庆枫叶国际学校,我想多数的家长是看中了枫叶有着"融会中西,精诚育人"的办学理念,将西方教育思想强调的"做事"和中国教育思想注重的"做人"相结合,全面实施素质教育,不分种族和肤色,为所有学生提供一流的教育服务。通过初一预备班的试读,22名同学整整齐齐地升入了七年级,而且原意让我们孩子继续留在枫叶度过他们初中、高中阶段的美好时光,我想我们是从孩子的学习上感受到枫叶的教学是坚持以"学生是主体,教师是主导,体验是主题,思维是主线"的教学方法,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的培养,始终把学生的精神感受作为重要的教学评价目标,强调让学生体验到获取知识的快乐以及置身和谐环境中的温馨,进而形成健康积极的生活态度和社会能力。通过一年的了解,最让我感动和感激的就是老师的敬业精神和高尚的职业道德,她几乎是全天候的关注着我们的孩子,她像孩子们的妈妈,无微不至的关心着孩子们的衣食住行吃喝拉撒睡;她像孩子们的姐姐,童心未泯地和孩子们嬉戏;她像孩子们的闺蜜,孩子们青春萌动的小心思都愿和她分享;而她在我们家长的眼里,她是严厉的老师更是我们的朋友,她耐心细致的和我们沟通孩子们各个方面的情况,搭建了家校互通、互动的平台,她落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,让他们既学会了读书,又学会了做人。孩子们在这里养成的良好学习、生活和行为习惯,将会为孩子们的终身发展奠定基础。我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?在此,我代表与会的家长们对老师以及各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!
下面我就孩子的教育问题谈谈我个人的一些想法,说的不当之处还请老师以及在坐的每位家长批评。
一、为孩子营造爱的氛围
我们的孩子都寄宿,有些一周或一个月甚至一个学期才回家一次,他们这么小就要独立面对生活、学习、班级管理以及和同学相处等方面的困难,同时还要克服老师、同学以及我们提出的种种缺点,努力成为我们眼中的好孩子,说到这里我由衷地认为,其实我们的孩子真的很伟大,我建议我们所有的家长为孩子们来点鼓励的掌声。然而我们家长反思一下,我们除了节衣缩食地为孩子提供最优良的教育平台,让他们吃穿不愁就是爱他们了吗?你真的走进孩子的内心了解他、理解他、支持他、鼓励他了吗?你和孩子成为无话不说的。朋友了吗?孩子们青春期时的叛逆、萌动,你都正面的和孩子沟通引导了吗?其实孩子们需要的爱很简单,那就是我们要成为孩子心声的忠实倾听者,不必企图改变和强行塑造孩子,而在于能够进行交流和协商,能够与孩子进行良好的沟通。()当他们在人生的十字路口彷徨时给予正确的引导,当他们缺乏信心时给以鼓励,当他们走错路时做好人生导航,我们要以身做则地教给他们坚韧的耐力和抗击打的能力。大爱无疆,只要我们懂得正确地爱孩子,哪怕他在千里以外的大洋彼岸都会感受到我们浓浓的爱。让我们的孩子帮助我们做个称职父母,使我们的人生更完美成熟、更灿烂辉煌。
二、为孩子树立言行一致的榜样
家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可信又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,都要在孩子面前做好榜样。首先当孩子回家以后,作为家长千百万不要沉迷于网络世界里,把手机无时不刻的握在手中玩微信、QQ、游戏等,当你都将大好的光阴沉迷于此时,你还能怎样更高的要求孩子什么呢?其次家长要有一颗包容、博爱、豁达、真诚的心去面对身边的每一个人,你的言传身教就会影响着孩子,逐渐的在孩子幼小的心中树立正确的人身观和价值观。最后,我个人认为,最关键的一点是,即我们的孩子6年后就会远赴大洋彼岸留学深造,作为家长要给孩子灌输你是一个中国人的坚定信念,送你们到国际学校读书并不是我们不爱国而一味的崇洋媚外,也不是我们想偷懒不参加高考,更不是认为自己的祖国不强大,而是想通过国外先进的教育方法和我们的传统文化相结合的方式,培养出的孩子才能拥有更加敏捷的思维和更加广阔的空间。一个不爱国的人肯定也不会爱家、不爱家也不会爱自己。所以我们日益强大的祖国才是我们作为一名中国人的骄傲。
三、客观评价孩子的考试成绩
孩子的考试成绩不单单取决于对学习知识的掌握程度,还有应试的心理素质、学习习惯、学习基础和学习能力等。当孩子学习成绩很优秀的时候,要告诫孩子不要骄傲,当孩子的考试不理想时,应该坐下来,心平气和地与孩子促膝谈心,和孩子一起分析一下失利的原因,看看到底是哪方面出了问题,尤其不要拿自己的孩子和别的孩子相比,这样只会给孩子的心理施加压力,让孩子失去学习的信心,成绩反而会越来越差,此时家长的安慰和鼓励尤为重要,这样会让他们在亲情的感动下产生学习的动力,重新建立学习的信心!
四、给孩子们的建议
一是� 就好比如果你的健康状态是零,拿它来乘或除以任何数都等于零一样。二是我们关心你们在这里开心吗?俗话说,舌头都有碰牙齿的时候,更何况只有12、3岁的孩子呢?你们24个小精灵生活、学习在一起,没有了父母的庇护、没有了在家时的骄纵,要学会换位思考,用包容去呵护同学之间的友谊之花,用坚守去维护集体的荣誉之果,用奋进去共创大家的胜利之实。唯有这样,当你们回首这一段青葱岁月时,才发觉是最开心最难忘的美好时光。三是建议你们课余时间多看书籍来丰富课本以外的知识。我国语言大师吕叔湘先生指出:少数文字水平较好的学生,你要问他们的经验,异口同声地得益于看课外书。由此可见,加强课外的中、英文阅读,不仅是中、英文教学的要求,而且对于学生的学习兴趣,中、英文阅读能力的培养至关重要。阅读量达到课本总量的4-5倍,才能形成较好的语言组织能力。苟子曰:不积跬步,无以至千里。阅读是一种终身受教的好方法,热爱阅读,将会使你们受益终身。
最后我要感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"就是您们的真实写照。所以说,我们家长真的是感谢并被感动。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对老师及老师们再次致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
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