我擦黑板作文(最新19篇)
黑板上字迹清晰,粉笔轻舞飞扬,课堂气氛活跃。知识在此传递,思维在此碰撞,师生共绘未来的蓝图,梦想在每一次擦拭中重生。下面由阿拉网友分享的“我擦黑板作文”范文,供您写作参考,希望您喜欢。
我擦黑板作文 篇1
“叮铃铃……” 下课铃声响起,老师走出教室后,我拿起黑板擦,开始了擦黑板的任务。
我先轻轻地擦去黑板上的粉笔字,那些白色的痕迹在我的'擦拭下逐渐消失。看着原本被文字覆盖的黑板一点点变得干净,就像一幅被涂抹的画卷重新恢复了它的洁白底色,心中竟涌起一种莫名的成就感。
擦黑板的过程中,粉笔灰纷纷扬扬地飘落下来,如同一场小小的 “雪花” 雨。我忍不住轻轻吹了一口气,那些粉笔灰便在空中轻盈地飞舞起来。虽然粉笔灰会弄脏衣服和手,但我并不在意,因为这是我为班级服务的一种方式。
擦完黑板后,我看着那光滑如镜的板面,满意地笑了。擦黑板虽然是一件小事,但它让我感受到了付出的快乐和责任的重要性。
我擦黑板作文 篇2
今天下午,第一节课是数学课,老师写了满满一黑板的字。一下课,班长对我说:“今天值日,你擦擦黑板吧。”我很不情愿,但没有办法,只好去擦黑板。
我懒洋洋地走到讲桌前拿起黑板擦,开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使劲地左右摆动,从左边一直擦到右边,我的胳膊都累得发酸,几乎抬不起来。
我觉得擦完了,抬头一看,妈呀!黑板上面还有许多粉笔字,太高了,我擦不到呀,怎么办呢?
我想了想,然后回到自己位置上拿来了板凳,我把它放在讲台上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又从板凳上下来把板凳挪了个位置,接着再继续擦起来,我连续挪了4次板凳,最后,终于把黑板擦完了。
哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒霉了!我满头大汗,用手擦了一下脸,粉笔沫都弄到了我的.脸上,成了一个大花脸。同学们见我的样子,都哈哈大笑起来,“瞧!大花脸,张督方是个大花脸!”
我拖着疲惫的身体回到了自己的坐位,上心里舒服了许多,我终于完成了任务。虽然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板,心里还是感到很高兴的。
我擦黑板作文 篇3
一个星期又一个星期过去了,很快,就轮到我擦黑板了。
上课了,望着数学老师手中的粉笔姑娘在黑板上跳着舞,我发着呆,什么时候下课呢?我想着,把黑板上老师些的知识点抄在了笔记本上。“叮铃铃——”下课了,我拿出了语文书,为下一节课做好了准备,下节课老师会讲什么呢?我的思绪渐渐飘向了下一节课,黑板?我早就忘记了。
“叮铃铃——”
随着上课铃的响起,我的思绪被牵了回来,在教室里静静地等待老师进来。突然,我发现还没有擦黑板!当我正准备上去擦的时候,老师进来了。我低下了头,心里“扑通,扑通——”地跳着,记得上一个星期有个人忘记了擦黑板,被老师狠狠的批评了,这次,又没有擦黑板,老师应该会更加生气,怎么办呢?“清洁委员是谁?”老师很生气地问道。我抬了抬头,这时清洁文员颤抖地举起了手,也许他也被吓到了。“上来!”老师很生气地说道。清洁委员战战兢兢地走了上去,满脸苍白。“马步,蹲着!”老师很生气地说。“你这个星期是安排谁擦的黑板?”老师问着。清洁委员声音很小声地说出了我的名字,刚说完,全班同学同时回头,望着我,我的心“砰,砰——”的跳着。怎么办?怎么办?我想着。“既然是你安排的她,你就应该在她没擦黑板的时候去提醒她,她没擦黑板我就惩罚你!”老师很严厉的说。我抬头望着他,我简直就不敢看他了,我觉得我好像做了一件不可原谅的事情一样。教室里很安静,大家都知道老师现在非常生气,我就这么望着他,心里非常难受。我好像听到他说:“没事儿,不怪你。”他蹲累了,汗一滴一滴的从他的额头流了下来。他的`表情非常痛苦,终于他不行了,一下子摔了下来。“下去,记住这次教训。”老师的声音还是这么严厉。
他慢慢地走了下来,双腿不住的颤抖,我好难受,若刚才惩罚我该多好啊!明明是我没有擦黑板呀!
下课了,我向他道歉,他却说:“没事儿,本来就是我不对呀,我应该提醒你的,可是我在下课时去玩了,根本就没去看黑板,别自责。”说完,他笑了笑,一滴汗从他的额头滚落了下来。他的话,一字一字像一把刀一样插入我的胸口,我很难受,甚至不敢去看他,我拿出了纸巾,递给了他,说:“对不起。”
现黑板已经擦了,露出了一副很奇怪的模样,谁会知道是我擦的呢?也许只有清洁文员知道是我擦的,因为我忘记不了那次老师批评清洁文员。
我还懂得了一个道理:别人让你做事,你既然答应了,你就应该办到,不应该把别人的话当作耳旁风,答应了,却不去做,这样是不对的。要做一个有责任感的人。
直到现在,我都忘不了那天,那一块未擦的黑板。
我擦黑板作文 篇4
今天轮到我擦黑板了,我既兴奋又紧张。兴奋的是,我可以为班级做贡献;紧张的是,我担心自己擦不好黑板,影响老师上课。
上课铃一响,我就迫不及待地拿起黑板擦,准备大显身手。可是,当我看到黑板上满满的粉笔字时,我有点犯难了。这么多字,要擦到什么时候啊?但是,我没有退缩,我深吸一口气,开始认真地擦起来。
我先把黑板擦得湿湿的,这样可以减少粉笔灰的飞扬。然后,我从左到右,从上到下,有条不紊地擦着黑板。遇到那些难擦的地方,我就用更大的力气,或者多擦几遍。渐渐地,黑板上的字越来越少,我的.信心也越来越足。
在擦黑板的过程中,我也体会到了劳动的辛苦和快乐。辛苦的是,擦黑板需要花费很多力气和时间;快乐的是,当我看到自己的劳动成果时,心中充满了自豪。
最后,我把黑板擦得干干净净,一尘不染。老师走进教室,看到干净的黑板,露出了满意的笑容。我也开心地笑了,因为我知道,我为班级做出了一份贡献。
我擦黑板作文 篇5
每一次擦黑板,对我来说都是一次小小的挑战。
站在黑板前,我仿佛面对着一个巨大的画布,而我的任务就是将上面的. “画作” 抹去,为下一位老师和同学们创造一个干净整洁的书写空间。我认真地擦着每一个角落,不放过任何一处粉笔痕迹。
在擦黑板的过程中,我常常会思考很多问题。我会想,我们的学习生活就像这黑板一样,每天都在不断地书写新的内容,而有时候我们也需要像擦黑板一样,把过去的错误和烦恼擦掉,重新开始。
擦黑板也让我懂得了珍惜。每一堂课,老师们都在黑板上辛勤地书写着知识,而我们应该珍惜这些宝贵的知识,认真听讲,努力学习。当我擦去那些粉笔字时,仿佛也在提醒自己,要珍惜时光,不断进步。
我擦黑板作文 篇6
作为班级的一员,我很乐意承担擦黑板的任务。
每次上课前,我都会提前来到教室,把黑板擦得干干净净。这样,老师走进教室时,就可以在整洁的黑板上书写教学内容,同学们也能更好地看清老师的板书。
擦黑板不仅是为了班级的整洁,更是一种对老师和同学们的尊重。我知道,老师在讲台上辛苦授课,我们应该为他们创造一个良好的教学环境。而同学们在干净的`黑板上也能更愉快地学习。
虽然擦黑板只是一件小事,但我却从中学到了很多。我学会了责任与担当,也体会到了为他人服务的快乐。我相信,只要我们每个人都能为班级做一些力所能及的小事,我们的班级一定会变得更加美好。
我擦黑板作文 篇7
每次看到黑板上那密密麻麻的粉笔字,我就会想起我擦黑板的经历。
那是一个阳光明媚的上午,上课铃声刚刚响起,老师走进教室,看着满黑板的字,便对我说:“你来把黑板擦一下吧。” 我毫不犹豫地站起身,走向黑板。
我拿起黑板擦,轻轻地在黑板上擦拭起来。一开始,那些粉笔字很容易就被擦掉了,可随着我不断地擦拭,黑板上出现了一些顽固的痕迹,怎么擦也擦不掉。我加大了力气,可还是无济于事。这时,我想起了老师曾经教过我们的方法,用湿抹布擦。我赶紧跑到水池边,把抹布浸湿,然后拧干,再次回到黑板前。
这次,当我用湿抹布擦拭那些顽固的痕迹时,它们很快就消失了。不一会儿,整个黑板就被我擦得干干净净,像一面镜子一样。看着自己的`劳动成果,我心里充满了成就感。
通过这次擦黑板的经历,我明白了做任何事情都要讲究方法,不能盲目地去做。只有找到正确的方法,才能事半功倍。
我擦黑板作文 篇8
黑板,是老师教我们知识,在黑板题写的工具。
然而,擦黑板也是我们学生应该为我们班集体干的活,在我们班却经常出现忘记擦黑板的事情,让老师气得火冒三丈。
擦黑板是我们应该效力于老师们的一份工作,也是我们班级的一份荣誉,所以我们要好好的维护这个“工作”。
面对黑板没有擦我想到了,老师每天都在讲课台上站着,同时也吸入了大量的粉笔末,由着大量的粉笔末吸入肺中,可能会导致身体上的疾病,影响教学的质量。只要我们一个人只擦一天的`黑板,就能为老师减轻一点压力。我们有的把擦黑板这事忘记了,而有的是不想去擦,怕沾一手白花花的粉笔末。
面对没擦的黑板我想到了老师为我们教书,她每一天都是没有怨悔地效劳着,而我们那么不尊重老师,在她的课上忘记了擦黑板。
虽然黑板不擦就这样的一件小事,老师就提醒过不下3、4回了,我们照样老是“犯病”。
我们大家以后一定要记住不要惹老师生气,不要让老师提醒擦黑板这件小事了,我们一起动起手来,来擦擦黑板吧!
我擦黑板作文 篇9
今天,老师叫下午我擦黑板,到了下午我擦起了黑板。
我走到讲台旁,拿起黑板擦走到黑板面前,奋力擦了起来。我伸直了手,捂着嘴鼻,然后就像汽车上用来刷车窗上雨水的.机器一样,一下接着一下,因为擦得又快太快又用尽擦所以就“没电”了。离中间高一点的地方我站着擦不到,我就踮着脚,撑着黑板,左右移动着,拼命擦!再高一点的地方,估计踮着脚也没用,那我跳着擦。看我跳时,辫子甩呀甩,我又撑着黑板擦。最后的数学老师画的线段图怎样也擦不到!我扫视了一下教室,忽然看到了一个凳子。于是,我走到讲台旁,拿起了凳子,然后走回去继续擦。我现在不撑着黑板了!我现在扶着黑板,因为凳子不能移动只好靠左手移动着黑板,伸长手继续擦!
终于擦完了!我又一次抬起凳子,把他和板擦放回讲台。
我擦黑板作文 篇10
“叮铃铃”,上课铃响了,老师走进教室,开始了新一天的课程。而我,作为今天的值日生,肩负着擦黑板的重任。
下课后,同学们如潮水般涌出教室,我则拿起黑板擦,走向那被粉笔字覆盖的黑板。我先从黑板的一角开始,用力地擦着那些白色的粉笔字。黑板擦与黑板摩擦发出的 “沙沙” 声,仿佛是一首劳动的赞歌。随着我的手臂不断挥动,黑板上的字迹渐渐消失,露出了黑色的.底色。
擦黑板并不是一件轻松的事情,尤其是那些写得比较用力的字,需要反复擦拭才能干净。而且,粉笔灰也会四处飞扬,弄得我脸上、手上都是。但是,我没有抱怨,因为我知道,干净的黑板能让老师更好地授课,能让同学们更清楚地看到知识。
当我擦完黑板,看着那焕然一新的板面,心中充满了成就感。我用自己的劳动,为大家创造了一个良好的学习环境。
我擦黑板作文 篇11
在学校里,擦黑板是我经常做的一件事情。每次擦黑板,我都会认真对待,因为我知道,这不仅是为了给老师和同学们创造一个良好的教学环境,也是对自己的一种锻炼。
有一次,我像往常一样擦黑板。我先用黑板擦把大部分的`粉笔字擦掉,然后再用湿抹布把黑板擦得一尘不染。在这个过程中,我感受到了自己的责任和担当。我知道,只有把黑板擦干净,老师才能更好地授课,同学们才能更好地学习。
擦黑板虽然是一件小事,但它却让我明白了一个道理:无论做什么事情,都要认真负责,尽自己最大的努力去做好。只有这样,我们才能不断进步,成为一个对社会有用的人。
我擦黑板作文 篇12
在我们的教室里,有一块大大的黑板,它是我们学习的重要工具。而我,作为班级的一员,有责任让这块黑板保持干净整洁。
每天,我都会在课间休息的.时候擦黑板。我会先把黑板上的粉笔字擦掉,然后用湿布把黑板擦一遍,最后再用干布擦干。这样,黑板就会变得非常干净,没有一点粉笔灰。
擦黑板不仅是我的责任,也是我的乐趣。在擦黑板的过程中,我可以放松自己的心情,忘记学习的压力。我还可以欣赏自己的劳动成果,感受那份成就感。
我相信,只要我们每个人都能认真地擦黑板,我们的教室就会变得更加整洁,我们的学习环境就会变得更加美好。
我擦黑板作文 篇13
今天下午第一节课是数学,老师写满了字的黑板。下课后,班长对我说:“今天值日,请擦黑板。”我很不情愿,但我别无选择,只能擦黑板。
我懒洋洋地走到书桌前,拿起黑板擦,开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,从左向右摆动。我的胳膊累得几乎举不起来。
我想已经结束了。抬头。哦,我的上帝!黑板上有很多粉笔字,太高了,我擦不动。我该怎么办?
我想了想,然后回到自己的位置,把板凳拿来了。我把它放在平台上,踩在凳子上擦。我擦了一块,然后从板凳上下来,把板凳移到一个位置,然后继续擦。我连续搬了四次板凳,终于擦完黑板了。
哦天哪!我的胳膊好疼,我真倒霉!我汗流浃背,用手擦脸。粉笔沫上了我的脸,变成了大脸。学生们看到我时,都哈哈大笑起来。“快看!张大脸,是大脸!”
我拖着疲惫的.身体回到座位上,心里感觉好多了,终于完成了任务。虽然我很累,但看到我擦亮的黑板我还是很开心。
我擦黑板作文 篇14
老师让我们班的雨乐负责擦黑板,雨乐每天都很认真地完成这份差事,而且乐此不疲,我们便封他为“黑板总擦长”。
一天大课间,老师在黑板上写了篇小练笔,准备下堂课讲作文。当时雨乐不在班里。过了一会儿,“黑板总擦长”从外面回来了。他一见黑板上那么多字,二话不说,拿起黑板擦就准备给黑板“剃头”。
我们异口同声地叫起来:“不能擦,这是老师刚写的。”话音刚落,雨乐就笑了:“你们少骗我,这一定是你们这些调皮鬼的'杰作,我帮你们擦了,你们谢我还来不及呢,还想欺骗你们的恩人?哼!”
这时,又有几个同学大声地提醒他,可无论怎么说,他就是不信。最后,我们只好任由他擦了。
老师来了,看见黑板上一个字也没有,大吃一惊,忙问:“黑板是谁擦的?”
“我!”雨乐大叫一声,自豪地站了起来。他一边说,一边指着我们,嘴角还漾着一丝冷笑:“老师,他们在黑板上乱写乱画!”
“什么?”老师惊奇地瞪圆了眼睛,“那是我课间写的呀!”老师显出无奈的样子。
唉,雨乐一脸委屈,真叫人同情!
从此,雨乐擦黑板之前,总要问问老师,这个能不能擦?于是,现在他又有了一个雅号“黑板总擦问长”。
我擦黑板作文 篇15
一个漆黑的夜晚,一间崭新的教室里传来谈话的声音。哦,原来黑板,粉笔和粉笔擦在讨论谁最有用处。黑板说:“我先说,我最有用处,如果没有我的话,粉笔和粉笔擦都是没有用处,老师不能讲课,所以在我们之间我最有用处。”接着,粉笔说:“我最有用处,如没有我了,老师就讲不好课也就是不能写字在黑板上,同没们也不能在地上写字,还不能让同学们拿粉笔玩游戏。”
然后,粉笔擦说:“我的用处最大,如果没有我的话,老师写的错别字就擦不下来,同学们要擦黑板时,也就不能擦,所以我在这里面最有用的。”
然后,他们争来又争去的.。
最后,课桌爷爷说:“你们各有各的用处,各有各的长处。”说完,大家都恍然大悟地笑了。
我擦黑板作文 篇16
擦黑板,看似一件简单的小事,却蕴含着深刻的道理。
一次,我在擦黑板的时候,心不在焉,只是随便地擦了几下,就以为擦干净了。可是,当老师上课的时候,却发现黑板上还有很多粉笔字没有擦干净。老师批评了我,我感到很羞愧。
从那以后,我每次擦黑板都非常认真,不放过任何一个角落。我明白了,做任何事情都要认真负责,不能敷衍了事。只有这样,才能把事情做好。
擦黑板也让我学会了珍惜。每当我看到老师在黑板上写下的知识,我就会想到老师们的辛勤付出。他们用粉笔在黑板上写下的'每一个字,都是对我们的期望和关爱。我们应该珍惜老师们的劳动成果,努力学习,不辜负他们的期望。
我擦黑板作文 篇17
今天轮到我值日,其中一项重要任务就是擦黑板。
我走到黑板前,拿起黑板擦,用力地擦着那些密密麻麻的粉笔字。可是,有些字写得太重,怎么擦也擦不干净。我皱起眉头,心想:这可怎么办呢?突然,我灵机一动,想起可以用湿抹布来擦。于是,我赶紧跑到水池边,打湿了一块抹布。
当我拿着湿抹布再次回到黑板前时,那些顽固的粉笔字终于在我的努力下渐渐消失了。擦黑板的过程虽然有些辛苦,但我却从中体会到了坚持和动脑筋的`重要性。
看着被自己擦得干干净净的黑板,我的心里充满了喜悦。这次擦黑板的经历,也让我明白了,无论做什么事情,只要用心去做,就一定能做好。
我擦黑板作文 篇18
擦黑板,是我在学校生活中的一个小片段,但却给我留下了深刻的印象。
那是一个下午,阳光透过窗户洒在教室里,给人一种温暖的感觉。上课铃响了,老师走进教室,看到黑板上还留着上节课的内容,便对我说:“你来把黑板擦一下吧。” 我立刻拿起黑板擦,走到黑板前。
我先把黑板擦上的粉笔灰抖掉,然后轻轻地在黑板上擦拭起来。随着我的动作,黑板上的字渐渐消失了,取而代之的是一片干净的黑色。在擦黑板的过程中,我感受到了一种宁静和专注。我仿佛忘记了周围的.一切,只专注于手中的黑板擦和眼前的黑板。
擦完黑板后,我回到座位上,看着干净整洁的黑板,心中充满了成就感。这次擦黑板的经历让我明白了,即使是一件小事,只要我们用心去做,也能从中获得快乐和满足。
我擦黑板作文 篇19
有一天,黑板和粉笔擦吵架了!黑板说:“我能能让老师在我的身体里写字,让学生学到知识,你算什么?哼!”粉笔才擦也不示甘弱,说:“我就像你的肥皂,如过老师们不用我擦你,你那时就会很脏很脏,你是多么地需要我啊!”粉笔擦摆出一副得意洋洋的样子!
粉笔擦又说:“我能自由自在行动,哪像你那样,那么死板的钉在墙璧上,一动也不能动!”黑板被气得七窍生烟,反勃说:“你行动的时候,有时会很累。我这个样子,是永远也不会累的。你看,我多么悠闲自在呀!呵呵!”
粉笔擦又说:“我能和那些粉笔朋友们快乐地玩耍,哪像你这样,呆头呆脑的,连玩也不能玩。哼。”黑板不慌不忙地说:“同学们一上课,就聚精会神的望着我的.身体所写的字!这样,我以经很满足了!再说,一上音乐课!我就能听到老师和同学们那美妙的歌声!所以,这种生活也是很美妙的!切!”
这时,在旁边看着热闹的粉笔小姐说:“你们是个有所长啊!不用吵架了!谁都有谁好的一面!但也有坏的一面嘛!只要做好自己的本份,知足就行了!人,是没有十全十美的!”
听了粉笔小姐的话,粉笔擦和黑板深深的埋下了头,似乎明白了什么!他们两个从此以后谁也不嘲笑谁,成为了一对好朋友!
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