以青春为话题作文【优推16篇】

青春如晨曦，充满希望与激情，追逐梦想，勇敢探索。岁月流转，留下无悔的回忆，谁能不为这段时光而感动？以下小编整理的以青春为话题作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

以青春为话题作文 篇1

青春，一支泪水与微笑的交响曲；青春，一首含蓄却抒情的新体诗；青春，一本跌宕又起伏的连环画；青春，一段迷茫而漫长的高速路···正如诗人感慨：“却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”更似歌手吟唱：“外面下起了小雨，雨滴轻飘飘得像我的年轻岁月。”她是我们的春天：丝丝春风吹散幼时的童稚；缕缕春雨萌发茁壮的新芽。她的到来，让我们欢呼，引我们高吭。我要绘画：为自己，更是为青春！

我爱水墨，只因它独特含蓄、文风优雅；我爱油画，只因它色彩丰富、个性张扬；我爱工笔，只因它线条优美、一丝不苟；我更爱素描，只因它简洁朴素、不加渲染···它们的特点正是我们——在阳光下成长、风雨中沐浴的新一代中学生的映照！

先给自己构个图：一米五几的个子让我显得格外娇小；头用“圆”形容且不为过，同学赞它“和地球仪有一拼”；胳膊短而双腿长，以至于惹来体育课的种种麻烦···呀，没想到自己原是这么富有特点！

再画画五官吧：一双扁豆眸闪出坚定的目光，因为我做起事来从不轻易放弃；鼻梁低矮，注定我为人诚恳，的确如此，近年来恪守诺言使我的信誉节节攀高；耳廓不大，因我从不探听小道消息，也从不散播封建谣言；最具特点的还是我的牙齿，因为今年的一场事故，使我的一颗门牙被迫离岗，但这并不阻挠我那追求阳光的微笑···至于头发，我并不想杂乱无章地画几笔，因为我的作风是“一丝不苟、严谨认真”。还有我的手：她修长美丽，像一位亭亭玉立的少女；他坚强不屈，也像一个身经百战的硬汉。尽管如此，他并没有养尊处优，而是尽其所能，为我立下了汗马功劳。就拿几个月前的征文比赛来说，正是他留下的一滴滴汗水才换来了我那宝贵的一等奖啊！不止如此，我的'胳膊——热爱篮球；我的双腿——善于奔跑···我的每个部位都是那样性情鲜明！

哲学家莱布尼兹曾说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”这不就是青春的真谛吗？张扬个性，活出自我！是的，正因那种种特点才构成了我——七年一班的×××！在以后的每分每秒中，我将时刻把握自我，汲取营养，张扬青春的风帆，驶向胜利的彼岸！

以青春为话题作文 篇2

推开窗口,看看那窗口外的青春轨迹,我们可以穿过那一阵奢华的喧器,再穿过一条青草的小路,如果,你愿意让我握信你的手,我会指给你看,天空那么遥远,我那么真实,在我的眼睛还能望见你的时候,所有流水年华终将,让我们发现,世界给予我们的一切的真相.我们其实都在等待,等待在生命中苍老,宿命给我们的结局只是叫我们推开窗口,外面是空旷的,没有诺言,也没有永远,而青春的轨迹,却在打开窗口那一刹那间,灰飞烟灭.

窗口处的你站在我面前,看着我的泪,灼热在我冰冷的面颊,你懂的,我的灵魂过于柔软,此刻,在你的眼前,我坚硬的躯壳已层层剥离,疼痛比任何进修都来得尖锐,你可在乎?还是,你只能不在乎?于是,你转身,不留恋我的哀伤,就这样走出我的视线.你下决心了吧,消失于我的生命中,我,在颤抖中明白,这许多年来,你从来就不属于我.

我一直在想,你是我的朋友吗?我定义不出你在我心中的位置,而你能吗?高中的岁月,单纯而平静,你温暖的笑容让我在刹那间纯粹的忙乱了思绪,你在窗口边游离的张望,你等待着只与我的同行,都会不由自主地让我感动,你总是淡淡一笑,像晨光一般透明,纯净的面容,溢起一阵涟漪,只是我的心会淡淡的化开.

我于是不停穿梭于你与星星之间,让你有足够的时间去陪伴星星,因为受伤的寂寞灵魂,因为你说过,只是,星星始终没有爱上你,或许,他有的,仅仅只是感激罢了,而我,却在你与他不算故事的故事中沉沦.

我变了,不再平静,不再理智,疯狂而创造性,开始追逐虚幻的气泡.深夜的时候站在窗口外,你在身边,很近,很静,我仰着脸,看你,告诉你,好冷,你敞开外套,把我冰冷的手放进去,然后把我的'脸,把我的身体都放进去,放在你温暖的怀抱里.我的眼睛在黑夜里闪烁着,划出一道美丽的弧线.刺痛了你的双眼.在与你越来越暧昧的相处中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的温柔中.

窗口处青春期我们的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遥望中看到,爱不再重要,唯一的美丽心情,在天空那一边,那一道彩虹,是青春的轨迹,所有的昨天,都归于此.

以青春为话题作文 篇3

《青春在歌唱》嘻嘻看过吗？没有吧，那就和我一起走入到书中吧！

漫花季路口眺望未来的曼妙少女们，是一生中纯洁如百合，热情如火焰——的年纪，她们为自己的臆想而感到期待，为未来感到憧憬之时，正是一生中最宝贵的。书中的故事十分动人，在你感受故事的滋润的同时会让你明白许多可能影响你一生的道理，是它让你在漫漫花季不再孤单，不再惶恐徘徊，让快乐，充实时时陪着你！

另我映像最深的是《成长那么痛》这一章了。只要讲述的`是女孩枚烁在16岁的时候喜欢上了一位名叫陈赫的男生。但枚烁只是默默的喜欢没有和任何一个人说起过，但是有一天他们相互认识了，并也成为了好朋友。在那一个放学后，雨飘飘的下午陈赫没有带伞，在滑滑的石板路上陈赫骑自行车无法行驶，所以枚烁把伞给了陈赫。从此他们便在朋友的环境中长大……直到有一天枚烁问陈赫要回那把伞时，陈赫并没有带以此表示歉意陈赫打算带枚烁一段路，但是陈赫来了一个紧急刹车，没有坐好的枚烁往前哉了一下，就在这一瞬间，一个小小的唇印印了上去但枚烁并没有在意，这一印不得了。在第二天上学的时候，一进大门就看到有许多人围了上来，而他们手里拿得也就是枚烁印上去唇印的那一件衣服，这竟是陈赫拿出来的……现在“我”以经上了大学，而陈赫也只是在街头打架的小混混而已罢了，就如当年他把那个唇印拿出来当做炫耀品一样！！！！

生活中会有太多的伤害，也会有太多的无语乃至绝望，命运就这样在血债和泪迹中沉默地继续着，历练着，洗礼着，等到最后的超脱。感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感谢欺骗你的人，因为他增长了你的见识；感谢遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感谢坢倒你的人，因为他强化了你的能力。感谢身边的一切人，因为他们都给予你了。

让快乐陪伴在我们身边，让烦恼不再侵犯我们，让我们度过一个难忘、充实、温暖的花季，愿SMILE永远陪伴着我们，让我们永远像百合一样纯洁！

让我们向少女一样快乐吧！！

以青春为话题作文 篇4

溪水潺潺，宛如青春之潮，浩荡不息地穿越崇山峻岭，满载着无尽的活力与炽热激情。翠绿的叶尖在微风轻抚下轻舞飞扬，恰似青春的舞者，随着自然的旋律演绎着生命的华章。而蓝天之上，白云悠然，它们自由翱翔的姿态，仿佛正赴一场与青春不朽的浪漫之约。

我悠然步入一片幽深的竹林，指尖轻触那些挺拔不屈的竹竿，每一次触碰都仿佛在与岁月对话，竹叶间散发出的清新香气，悄然渗透心扉，让我在这和煦阳光下，沉醉于每一刻生命的珍贵与宁静。时光荏苒，回首往昔，那份感慨如同潮水般涌来，带着几分释然与深刻。

曾几何时，生活似乎被阴霾笼罩，忧虑与沮丧如影随形，热情与兴趣渐行渐远。我在孤独与封闭的茧中徘徊，找不到出路。然而，在某个阳光明媚的午后，我毅然决然地走出家门，重返那片镌刻着童年欢笑的地方。

那里，阳光透过树梢，斑驳陆离地洒在溪面与草地上，溪水清澈见底，鱼儿悠游其间，一派和谐宁静。微风拂过，树叶低语，似乎在诉说着关于坚韧与希望的故事。这眼前的美景，与我心头的阴霾形成了鲜明对比，促使我深刻反思生活的真谛。

我开始质疑，为何外界的美好无法触及内心的阴霾？为何自然的纯净无法净化心灵的尘埃？正当我陷入沉思之际，竹林深处传来的一阵“沙沙”声，如同天籁之音，引领我望向那片翠绿的海洋。竹影婆娑间，我仿佛看到了生命不屈的缩影——历经风雨仍屹立不倒，闪烁着生命之光的`坚韧与顽强。

那一刻，我恍然大悟：青春，本就是一场与梦想的誓约，是与拼搏并肩的壮丽旅程。只要心中有光，脚下有力，便能跨越重重困难，绽放属于自己的光彩。正如那破土而出的嫩芽，虽身处逆境，却仍奋力向上，以惊人的速度成长，只因它深知，唯有深根固柢，方能参天而立。

于是，我重拾信心，以全新的姿态迎接生活的挑战。面对学业难题，我虚心求教，不懈探索；课余时间，我珍惜每一分每一秒，巩固知识，拓宽视野；课堂上，我积极参与，勇于表达，让思维在碰撞中绽放火花。我深知，每一次努力都是向梦想迈进的坚实步伐。

亲爱的同学们，我们正值青春年华，何不趁此大好时光，勇敢地挑战自我，挥洒青春的汗水，用不懈的奋斗书写属于自己的辉煌篇章？让我们携手并肩，以拼搏为笔，以青春为纸，共同绘制一幅幅绚丽多彩的人生画卷！

以青春为话题作文 篇5

时间一天一天的流逝，分针和秒针在互相追赶着，不由得觉得时间过的好快，而我的心依然停留在小学。

不管在哪个阶段，总有一件事情让你无法忘怀，让你痴迷。

刚刚步入七年级的时候，心思完全放在ABC上，渐渐地迷上了小说，当时班级里掀起一股“小说热潮”，不管在什么时候，总会情不自禁的把手偷偷地塞到抽屉里，摸索出一本小说，然后低着头津津有味的阅读者。时而捂嘴窃笑，时而暗暗落泪，替故事里的主人公感到悲伤，埋怨上帝的不公。

课堂，老师在讲台上面讲的神采飞扬，我们在下面蠢蠢欲睡；老师在上面讲的眉飞色舞，我们在下面津津乐道的看小说；老师在上面讲的口干舌燥，我们在下面各做各的事；老师在上面感慨万千的时候，我们在下面为故事流下两行清泪。

青春是一个朦胧让人心醉的季节，青春的许多事值得我们去回忆，值得我们去品味。

青春＝爱恋

在老师的眼中，我们的任务就是学习，然而他们可曾知道，在我们的内心深处，早就迸发出一颗萌芽，成为一个个青春结，这颗萌芽的力量太大了，以势不可挡之势住进我们的心，我们已经无法扼制住这颗芽儿了，只能任凭它恣意的生长，我们已经无法控制住自己的心了。封心，显然不是一个有效地办法。校园爱恋是最美的、最纯洁的爱恋，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的银薇，洁白无暇不时散发着迷人的花香，任何人都没有权利玷污它。

爱恋＝真心

你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我们就分道扬镳，井水不犯河水。两人相恋，要以真心对待对方，不得夹杂任何欲望。你可曾知道，一个人最脆弱的就是心，你可以伤害他的肉身，但不能摧残他的灵魂，更不能划碎他的心。以心待人，才能让这份感情长长久久，哪怕日后不能在一起了，至少回忆起来是幸福的，是甜蜜的，流下的眼泪也不会品尝到苦涩的味道。

青春＝奋斗

在享受甜蜜生活的同时，也别忘了奋斗。青春是人生的'一个转折点，青春时期的奋斗与收获是成正比的。就算失败了，但奋斗过了便是无悔，变不是遗憾。我们现在奋斗的过程，就是人生路上的一个景点，我们要让这个景点是值得欣赏的，回味无穷的，而不是满心的懊恼与悔恨。

奋斗＝勤奋

勤奋是通往成功之路的铺路石，今日洒下辛勤的汗水，待明日收获丰足的硕果。我们要趁着这大好时光，勤奋学习，青春是美好的，它是这一生中最享受的阶段，我们要给这段值得品味的时光画上一个圆满的句号，不妨就用勤奋来作为一个结束的句号吧。

以青春为话题作文 篇6

飘飘洒洒，樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中，我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际，青春早已到来。可青春到底是什么呢？青春又是什么颜色的呢？我陷入了迷茫之中……

春天来了，正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香，是我情不自禁地靠近。微风拂过，感受着香气拂面而来，静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手，接住其中一片，摊开掌心，深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞，带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦，青春是粉色的！就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽，春风吹又生。”常听人这样赞美野草，殊不知青春期的少年也拥有如此活力。他们精力旺盛，勇于去探索，去寻求真理。犹如安上马达的跑车，直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样，即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说：“初生牛犊不怕虎。”是的，他们就是婴孩对世界万物充满新奇，他们渴望认识这个世界。但是，不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下，青春又何尝不是紫色呢？紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期，我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此，我们需谨慎行使，小心翼翼地走好每一步。

不知何时，眼前浮现出了一条小溪，清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样？它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔，为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜，同样是受到阳光的照射，在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春，独一无二，与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫，纯洁的蓝，火热的红，浪漫的粉，蓬勃的绿……唯一相同的是，它们都是由无色转变而来的。就好比光的.色散，只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的，它像一道透明的光照射着你，而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩，那便是你的青春。

青春需要自己把握，青春的色彩需要自己去描绘，我的青春我做主！

以青春为话题作文 篇7

青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语，它被多少明星演绎，被多少歌星颂唱，但又有多少人把握过它，珍惜过它；而又有多少人放纵着它。

春去冬来，花开花落，时光荏苒，我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶，对老师也逐渐的怀恨在心，我开始了我青春之路的旅程。

还记得初一时，我最讨厌的老师就是我的数学老师，也就是我的班主任，他常常误会我，就是因为他的误解，在我的心就此埋下了仇恨的种子。

令我记忆最深刻的一件事那就是，一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室，班主任把我错认为他，他连解释的机会都不给我，直接给我判了死刑，给出了一系列的惩罚，此时仇恨侵蚀着我的心，我在心中呐喊：我要报仇。

从此我决心报复，开始了我的报复计划。

在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃，随着一声“啊”我们拔腿就跑，生怕被抓。

第二天早上班主任红一块青一块的，大家都忍笑不俊，班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来，我假装着若无其事的样子，可能是我演技太好躲过了这一劫。

这件事我那失去平衡的心，得到了一丝的安慰，但还是不能浇灭我心中的怒火，另一个复仇的计划又在我内心萌发。

那是一个悲痛的'下午，班主任要检查我们的练习册，但最近忙于报复，还有一大片没做，这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈，而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了，此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，这时校长长来到了教室，并决定彻查此事，无名的惶恐从四周席卷而来。

调查后知道了是我烧的，我想我的处分应该是退学吧，但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑，之后校长把我叫到他的办公室，跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡，为什么他要帮我求情，为什么当初他要误会我

我带着这些为什么去找到了我的班主任，班主任跟我我说那次是在考验我，班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级，而他选择了我，但是我因为自己的放纵，错过了当一个班长的机会。

我的青春是这么的放纵，是这么的可笑，可悲。所以我要改变，改变我的放纵，改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可贵的，请你我好好把握青春，珍惜青春。

以青春为话题作文 篇8

谁的青春不迷茫，像是迷失在梦里，满是憧憬。不断跌倒，倔强的爬起，终于跌跌撞撞，像是流水磨平了石的棱角，我们适应了这个曲折的梦。看见惊喜我们不再兴奋得忘乎所以，因为我们知道这份惊喜背后的汗水；看见坎坷我们舒展眉头微微一笑，因为明白跨过去又是一份巨大的惊喜。

依稀记得妈妈无休止的叮嘱：千万不能谈恋爱啊！熟不知在走向青春的路上，妈妈的话早被抛诸脑后，早恋不是你走向青春的唯一信号，但一定是其一。是好奇还是好感已经记不清了，但初恋总是值得纪念的，因为这可能是你敢于第一次为了另一个女生违背妈妈的意志吧。后来告诉妈妈这件事，她只是抬头看了我一眼，然后就没了下文。她会不会在想：小样，你以为瞒得了我。哈哈，下辈子一定还做您的儿子，因为可以很早就谈恋爱，嘻嘻。

因为走上了一条陌生路，所以迷路在所难免，没有方向的感觉依然后怕，最需要您的时候，您摸摸我的头，然后牵着我的手……后来我便渐渐的学会了自己认路。是性格使然吧，您给我的感觉是温暖，像哥哥般的温暖。但我却没有及时的反馈给您温暖，是否让您心寒了？这是一直以来除了给父母负担，内心深处最令我揪心的事。在这里的'致歉，希望您能看见，更希望您能——原谅。

青春如火如荼的行进着，在最青春的时候，我英俊的小脸上爬满了可恶的痘痘，真心可恨啊！让我怎么勾搭妹子！以致于这成了我青春里不可磨灭的痛……一系列的悲剧。

青春里总少不了奋斗，苦！累！我们抱怨并坚持着，痛并快乐着，很想问你们：是不是！道不尽的总是过去。三年如一日的拼搏留给我们的是怀恋，是不舍，一定还有——让我们再走一回！这是我们的青春！哎呀，控制不住要呻吟一番啊，有一种思念总是不吐不快，兄弟姐妹们是不是觉得我很感性！此处一个含泪带笑灰常牛逼的表情。

后来……

长大了……

父亲让我感觉自己好像长大了，提起他，只是觉得一阵心酸与心痛，苦了您了，作为一个儿子，您不完美却无可挑剔，因为您也很个性！superman!

开始学着去处理人际关系，开始感受人情冷暖，好多的第一次，好多的认知与感触。我体验过学生会，逃过课，做过暑假工，和小伙伴们无忧无虑的游玩过，还很牛逼的当了一次演员……才发现，原来还没长大。

今天感觉自己好像醒了，又好像没醒，好迷茫啊！

岁月变了，亦或我们变了，但不变的是永恒的青春。

篇9

以青春为话题作文 篇10

青春，意思是青年时期。我们每一个人都拥有着青春，并且在我们长大后并感受到生活中的劳累后我们会一致地认为青春是美好并且快乐的。我们现在正处在青年时期中，怎样把握住这段青年时期，完全由我们掌握……

青春就像一瓶红酒，香气四溅，令人无法拒绝。鲜红亮丽的红酒，欢快美妙的青春。当香甜美味的红酒进入口中，自然令人赞不决口、回味无穷。但无论再怎么回味，青春毕竟只有一次。红酒也一模一样，就算你有很多红酒，但无论怎么品，也再也品不出第一次品时的味道了。

青春也像一支风筝，有着绚丽无比的外表。能够高飞，能够在天空中自由、快乐的翱翔。我们总说“青春无极限”，是没错，风筝的确是拥有着一片无边无际的天空。但是，当风筝的线断了的时候，风筝就会越飞越高，永远地离开我们。每当这个时候，青春也将会离开我们，并且永远不会再次回到你的身边。

青春，是美好的，是欢乐的，是幸福的，是变化的，也是自由的'。我们的青春，结果虽然可能与平常完全不同。但是，请不要忘记，喝红酒时我们完全可以用心情来感受它的味道，我们完全可以控制它。虽然风筝线会断，但是，也别忘了，风筝线没断时它所飞的方向，全在我们的掌握中，我们也可以控制它。由此可见，青春我们是可以控制的。我这里也有几首关于青春的古诗，如南北朝谢灵运的《游南亭》：时竟夕澄霁，云归日西驰。密林含馀清，远峰隐半规。久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。泽兰渐被径，芙蓉始发迟。未厌青春好，已睹朱明移。戚戚感物叹，星星白发垂。药饵情所止，衰疾忽在斯。逝将侯秋水，息景堰旧崖。我志谁与亮？赏心惟良知。又如唐代诗人白居易写的《秋槿》：风露飒已冷，天色亦黄昏。中庭有槿花，荣落同一晨。秋开已寂寞，夕陨何纷纷。正怜少颜色，复叹不逡巡。感此因念彼，怀哉聊一陈。男儿老富贵，女子晚婚姻。头白始得志，色衰方事人后时不获已，安得如青春？

我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。像寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

在这片蓝天下，请对着世界大喊：“我的青春——我做主！”

以青春为话题作文 篇11

常听人说，要拥抱幸福，拥抱未来，拥抱成功，而我，却想给青春一个拥抱，她就像是我的朋友，伴我告别童年，走向未来，迈向成功。

那么，青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰，就像是一颗晶莹的露珠，就像是一道绚丽的彩虹，她带给我们希望，同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里，你也许大笑过，也许迷茫过，也许失败过，多姿多彩的生活令你回味无穷，但青春，却在不经意间，悄悄流逝。

曾经有一个故事：一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春，时光老人耐不住他的苦苦哀求，便让他回到了少年时代，但这位流浪汉却不知悔改，依旧任时间匆匆流逝，到了暮年，他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春，等到了垂垂老矣，才来后悔当初的举动，未免有些后知后觉了些。而我们，如今正值青春年少，就应该好好把握这段时间，活出青春的风采。

童年的`时光是美好的，夏天坐在秋千上一起一落，荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空，触摸到棉花糖似的白云，是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事，幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时，在你蹒跚走路时，在你天真地幻想着未来时，你也会渐渐地长大，渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气，没有了对父母的依赖，也没有了那以前年年盼着的六一儿童节，我们步入美好的青春，我们在青春笑过哭过，我们在青春学会坚强，学会奉献，我们也在青春立下雄心壮志：要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴，抓紧时间在青春上彩绘，勾勒出绚丽青春的一笔一画，当我们步入暮年，也会笑着回望：我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过：青春就像是卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。青春来得也快，去得也快，如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉，便要把握住青春。在美好的青春里，笑着幻想以后要做一番大事，也许有人以为这是痴心妄想，但我们拥有青春，我们拥有资本，我们只要付出努力，就一定能收获成功。

把握青春，拥抱青春，在画卷般的青春中，活出自己的风采。

以青春为话题作文 篇12

六月里，栀子花香驱逐着炎热的空气，六月，一场考试，六份试卷，一次离别，有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部，更不会决定我以后的人生，所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。

毕业那年我以为我会痛苦，因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇，我们一如既往地收拾好书包，和关系要好的人打招呼，随之道别，各奔东西。

回到家，再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别，而是明明舍不得还要装作无所谓的`与你笑颜。

时间像一条小河，无休无止的奔流，它并不会仅仅因为你的怀念而停，注入生活的大海。不过，就算那样，思念也会越过那条长河，永远的驻足在我的心里，安眠。照片里，我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上，姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手，有的人在阳光下笑开了花，还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声，画面在那一刹那间定格，尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校，带着不同的腔调，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去，随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着：高考又近了，未来似乎也在眼前看到了一抹光影。

时针在生命之轮上不停息的旋转，不经意间便在指隙间溜走，永远不可恢复，取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走，生命的长久时不可预知的，被动的我们只有马不停蹄的向前走去，把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息，千奇百怪的问题在脑海中疑惑，让我们也开始为人生思考，我的梦想是什么?我的目标是什么?

我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避，用伪装去面对心中的想法，可是，一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对，我们长大了，不可以逃避，面前只有一个选择，那就是，去面对!

以青春为话题作文 篇13

红日初升，其道大光；皓月当空，廖远银河；古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少无知，躬逢盛世，问何以君子自强，何以筑梦中国？就让中国青年用李大钊先生的话来回答——

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生！”

青春之我，首先应修善其身而成就“我之青春”。修身才能齐家，齐家才能治国，治国而后平天下，故曰“修身”是成就一番事业的第一步，是筑梦的基石。正是因为要让中华崛起，周恩来在年少时奋发图强。毛泽东更是在上学时期如饥似渴地泡在图书馆里，羽翼尚未丰满时便于知识的海洋里充实自己，才有化为大鹏时“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的`势不可挡。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”孟子所言极是！而某青年网红宣称人生最重要的第一是自己，自然也无所厚非，毕竟第一要义是修身。而我们当下的年龄，更不能被一时肆行的“丧文化”洗脑，要努力向上走，成就“我之青春”。

青春之我，更要有当年北大学子游行之振聋发馈之呐喊。听，1981年“团结起来，振兴中华”的口号响彻整个燕国，如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革，激荡梦想。看，三十八年后这面旗帜仍在薪火相传，那是荣获“中国五四青年”的叶聪，是“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，是坚定呐喊的中国青年，他便是“以青春之我”创建了“青春之宇宙”并“资以乐其无涯之生”。

于是当下的我们，更要奋力向上走，摆脱冷气，只是向上走以，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光，便也是不辜负鲁迅先生对中国青年的期望。即使如萤火一般，也有燎原之呐喊。

青春之我，当有脚踏实地不迷惘、不惧山高之长之力量。横在青春中国面前的，是波澜壮阔的时代浪潮，而就此时此刻的青春之我来说，眼下正面临所谓“行军万马过独木桥”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一条路。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”诚然是我们的真实写照，但我们脚踏实地、不惆怅、不迷惘，不惧万人阻挡，山高水长。只因青春之我，有如朝阳、如乳虎，如春前之草，如长江之初发源的力量，不惧前方。

一百年前，周恩来向天地发问；“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？”而今我们生于太平之盛世，安能享乐而不一博耶？受光于庭户见一堂，受光于天下照四方，中国青年必定自强不息，以青春之我，筑青春中国。

以青春为话题作文 篇14

青春是一颗甜中带酸的牛奶糖，好好珍惜这颗糖的美好味道吧。

——题记

在青春的日子里，我们都在成长，品尝着青春独特的味道：酸的像苹果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而涩的则是香橙糖的味道。

苹果酸酸

难过的时候，吃上一颗苹果味的棒棒糖，酸酸的，像极了自己此刻的心情。趴在窗台上，望着天空，想起了许许多多：远方的家人，朋友，曾经的伙伴，同学……想着想着，心里就酸酸的，有种想哭的感觉。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的`苹果绿，又给我一种希望和前进的动力，犹如新的环境那样的引人向往！苹果糖的味道虽然酸点，可也有特别的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。

香橙涩涩

受委屈的时候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，涩涩的，像极了我此时的心情。站在树下，仰望着深远无边的苍穹，张开双臂，感受习习微风的吹拂，让风吹走我的坏心情；淋淋细雨，让雨水净化一切的不愉快，这时便想起以前受委屈时朋友们安慰的情景，心里便苦苦的涩涩的。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖独特的味道种渐渐消散，那种橙黄带给我一丝的暖意，让我的心情好转了些，呵呵……生活有时也如同这略带苦涩的香橙棒棒糖……现在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。

草莓甜甜

高兴的时候，吃上一颗草莓味的棒棒糖，甜腻腻，像极了我此时此刻的心情。坐在草坪上，带着快乐的心意，抬头望天，一切都那么美好。星星冲我眨眨眼，微风像一只柔软的手轻轻拂过我的面颊。想起那些快乐的日子，想起远方的家人和昔日朋友的欢声笑语，以及新环境里意想不到的欣喜，心里便像种了蜜一样。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，把快乐挂在了脸上。棒棒糖那粉红的颜色显得眼前的一切都是那么的美好，催我奋进。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。

青春就是这样的味道，苦苦涩涩，酸酸甜甜。这也是成长的味道。

以青春为话题作文 篇15

“我想握住你的手”是我心底对自己说过无数次的话，然而这只是幻想，但我还是要说：“我想握住你的手。”

我想握住你的手，因为你的孤独。

你是站在世纪的高阁之上俯瞰众生的，你有着许多女人不能承受的孤独。所以你将无数的愁情与孤独寄托予文字，感动了后世的我。

“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”你，是坐在窗前独自吟着自己愁情的李清照。既然此时你的心是孤独凄凉的，为什么不能让我手传递我内心的火热去温暖你的手，让你的心不再凄冷。

我无数次在梦中想要抓住你的手，然而你飞得太快，我怎么也握不住，留给我的只是这份独自低吟着的无尽的孤独。我梦想有一天，你也能握住我的手，让我同你一起分担你的悲愁，一起飞到楚霸王那里寻求“生当作人杰，死亦为鬼雄”的相通。我欣赏你的豪迈。

我想握住你的手去共同体验你凄美的人生。

我还想握住李白你的手。

因为你有你的豪放，飘逸，绣口一吐，就半个盛唐。如果我能握住，我定要同你一起飞奔天姥山。我定要亲眼目睹那“清明浩荡不见底，日月照耀金银台，雾为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”的盛景。

如果我能够，我还要同你一起去蜀道边看那你曾经说的“蜀道之难，难于上青天”的危与险的情状。

然而我不能，我只能作为一个后辈去仰慕你，只能徘徊于你的.诗中去感受你的灵魂。但这或许对我来说已经足够了。

我还想握住三毛你的手。

因为你的洒脱，你的纯美。我想握住你的手一同去体验你的撒哈拉之旅。每当眼前浮现你沙漠中落寞的背影，洒脱的微笑时……我就想握住你的手奔向那令我神往的地方。

然而你走了，我只能孤独的捧着你的清闲的文字，一遍遍的读，直到泪流满面。我希望有一天，我也能像你一样，背着旅行包当一个流浪的孩子，去你曾经留下过足迹的地方，去回味那遗失的美好。

我想握住你的手，我想握住李清照你的手，让我带去我的温暖使你不再孤独；我想握住你李白的手，去体验你的豪放；我想握住你三毛的手，去感受撒哈拉的广搏，去体验你那自由的生命。然而留给我的只是捧着你们的文字，直到泪流满面。

以青春为话题作文 篇16

那么一部电影，让我仿佛身临其境般来到了上世纪八十年代；那么一部电影，使我不禁感叹大好的青春时光是多么短暂；那么一部电影，把我的心与学习、友谊、平等联系在一起……当今的我们，虽然生活在高科技高效率的21世纪，但是仍然应该回首望望以前，重新体会上世纪的生活。这时候，由著名作家程玮的书籍所改编的电影《豆蔻年华》不失为一种好选择。

农村女孩姚小乔经过不懈努力终于考上了省重点中学——龙城中学。她很快便于落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小乔和曹咪咪，与许许多多的的同学朋友，上演着一出出悲欢离合……懵懂的我，第一次从这部电影中认识了过去的高中生活，从中我也学到了无数的生活哲理：

1。第一次考试，老师来了个“下马威”！在高手如云的班级里来说微不足道，可是从偏僻小镇来的.姚小乔却没有及格。受一位“考不上就自杀”的同学感染，姚小乔发奋读书。她每天利用课间学习，晚上学习到深夜，终于成为了班级中的佼佼者。

过去的条件固然很差，他们尚且如此，我们有理由不努力学习吗？如今，条件自然比过去好多了，我们更应该认真学习，长大回报社会！

2。在数不尽的竞争之中，同学们的间距越来越大：开学，姚小乔的城市室友处处排斥来自贫穷农村的她；数学竞赛选拔赛开始之际，有人故意给姚小乔发假电报，骗她说母亲得重病，使她深受伤害。

然而，同学们也渐渐明白了人间的真情：有人笑话姚小乔，许多同学都帮助姚小乔；曹咪咪被流氓刺伤，大家一起安慰她；姚小乔数学竞赛选拔赛上心神不定，同学们都给她传纸条，为她加油鼓劲……在宝贵的豆蔻年华中，最值得珍惜与回忆的是什么？在数年的寒窗苦读中，那最绚丽的时光又是什么？自然是与同学的友谊，对师长的恩情！

在生活中，我们不也应该这样吗？不说是倾尽一生，但也必须尽心尽力：见到师长必须彬彬有礼地问好；由衷的尊重每一位师长……与同学交往必须以礼相待；同学之间团结友爱、互相帮助；大家共同进步、共同成长……豆蔻年华，一个女孩最艳丽的时光。希望大家一起欣赏这部电影，感受青春带给你我的启示。