[500字]五年级上册漫画老师作文(精编5篇)

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我的漫画老师作文500字1

我们有一位老师,姓贾,别人都叫他“假”老师。

贾老师很好笑,有一次,我们班的施景耀把“fun”给拼错了,老师就对他说:“施景耀,你知道吗?智商是一个好东西,你值得拥有!”老师说完,我们班哄堂大笑,施景耀也笑出了声!我们的贾老师不仅批评学生好玩,连上课也很有趣呢!

老师为了给我们讲一个过去式,用我们班的田昊天来举例,老师说:有一次田昊天去坐飞机,坐着坐着,田昊天突然犯恶心了,便拿出装零食的袋子往里面吐,有人见了赶紧去要袋子,没想到回来时,所有人都吐了,那个人就问田昊天他们怎么了?田昊天回答说:“我看他们都捂着鼻子,我不想让他们一直捂着鼻子,就……就就把我吐的东西又咽了回去!”那人听完,也吐了出来……。老师说完,我们就认识过去式了。

贾老师上课生动,下课我们想干什么就能干什么,贾老师很和善。有一次,我们班刘浩然和田昊天玩五子棋,刘浩然输了,贾老师给田昊天一个“黑虎掏心”,把我们弄得笑声不断。有时贾老师下课会和我们打成一片,有一次我们玩弹笔,施景耀正好从我们面前走过,该贾老师来弹了,刘浩然递给老师一根没有怼回去的笔,老师没注意,使劲一弹,那根笔凌空而起,在施景耀的裤子上画了一道“优美”的弧线。老师对施景耀说:“对不起啊,景耀,你的裤子被我弄成了‘开档裤’!”

贾老师给我们取了“雅”号:施景耀是“小铃铛”,刘浩然是“哇哈哈”,田昊天是“大板牙”等等。

我喜欢我们的“假”老师,你们呢!

我的漫画老师作文400字2

每个人都有自己觉得有趣的老师吧。我们就把那一位觉得自己有趣的老师给画下来吧。比如说:有搞笑的老师,天天爱笑的老师,一下子变脸的老师,看起来严厉而又温柔的老师。

哦,我要画的老师就是在我们学校有时搞笑有时严厉的马老师。

马老师,他是我们田径队的主要老师,我们训练的时候非常认真,只有几个六年级大胆的同学才敢去和马老师讲话。他生气就不得了了,直接让你跑五圈或十圈,一点也不留情,一定会是狠狠的来罚你,这只能怪他自己要去招惹马老师了。马老师在我们休息,跑完200米和400米的时候也会开一开玩笑。就比如说,今天我们要跑400米一定是非常非常的累,马老师看见有几个四年级的在跑400米,一会儿快,一会儿慢,一点儿也不平均,马老师就说这样是不行的,等一会儿他们几个人就会很难受,很恐怖的。

马老师,戴着一副方形的小眼镜,头圆圆的,头发从远一点的地方看是一个光头,其实再近一点看还是有一些碎碎的小头发。马老师的[]皮肤黑黑的,一定是长期锻炼在太阳底下而晒黑的,手臂有很多的肌肉,还有腹肌。但是不好的,就是老抽烟。

这就是马老师。

我的漫画老师作文400字3

作者:简梓熙

沈老师是我们的科学老师,他的身高大概一米七左右,有一双炯炯有神的眼睛,中等身材偏瘦,但是看起来身体很强壮也很有力气。

沈老师是一位幽默而又严厉的老师,记得有一次上科学课,有两位同学在课堂上讲话,科学老师听到了后,一把抓起两根粉笔丢向那两位同学,粉笔的速度很快像子弹一样,快速的飞了过去但是却没有砸中那两位同学,然后科学老师笑着说:“太久没练习了,砸不中了,”全班人听到沈老师幽默的话,都捧腹大笑起来。

还记得有一次上科学课,沈老师让我们做溶解实验,我们四个人一组来完成实验,全班大概有12组,我们在做100毫升水能溶解多少盐的实验,过了一会,科学老师说一我们应该都要安静下来并停止实验且要坐端正,但由于我的实验没做完心里很着急就回应了“一个屁”的脏话,沈老师听到后说道谁说的,同学们指向我,我顿时紧张起来,其实我不是有意的,真恨自己为什么会说脏话,沈老师严厉的批评了我,我也向沈老师道歉,沈老师也原谅了我。我自己觉得很惭愧,我心里暗暗发誓以后不再讲脏话了。

沈老师是一位幽默风趣又严厉负责任的老师,我很喜欢沈老师,这样的老师你们喜欢吗?

我的漫画老师五年级作文500字(精选204

是谁用雨露滋润大地?是谁辛勤灌溉祖国的花朵?是老师!我也有一位这样的老师,她就是我的曾老师。

我们班的曾老师,她有着高高的个子,平时爱穿长裙,瓜子脸上挂着一双浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双被镜片挡住的明亮的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,会时常挂着微笑。

曾老师还和“仙女”一样拥有“魔法”,为了关注每一位同学,她练就了“千里睛”和“顺风耳”这两项技能。有一次上课,有同学在搞小动作,他以为不会被曾老师发现,没想到被曾老师的“千里眼”逮个正着,曾老师很生气,用她那双“千里睛”盯着他。除了“千里眼”,“顺风耳”也很厉害,连针落到地上都能听到,别说你讲小话啦。上一次,有位同学上课讲小话,不料,被“顺风耳”听到,曾老师盯着他,仿佛在说:“认真听讲”,该同学马上坐端正认真听讲起来,从此他再也不敢讲小话了,学习都更加努力了。怎么样,我的仙女老师“魔法”厉害吧!

曾老师还和仙女一样温柔、耐心,同学有不会做的题,曾老师从不会发火,会谆谆教导。我们班有个同学“花花”成绩不好,眼看就要期末了,曾老师那几天加班加点地对花花进行辅导,一题一题训练。最终,花花语文考了九十多分,进步非常大,这全离不开曾老师的努力和耐心教导。

这就是我的“仙女”老师,一位有着超级“魔法”、温柔善良的老师。我因有这样一位老师而自豪。谢谢您曾老师,谢谢您的谆谆教导。

我的漫画老师作文500字写人5

在我的学习生涯中,有许许多多的老师,他们有的慈眉善目、温柔体贴,有的严厉有加、不怒而威,有的如沐春风、才华横溢……而我尤为喜欢的是教我们科学的孟老师。

孟老师中等个子,身材匀称,头发蓬松,稍小的眼睛,大大的鼻子,让我联想到一个幽默风趣的漫画形象。

孟老师的科学课是我们翘首以盼的,因为他的课实在是太有趣了!记得有一次,孟老师在讲孩子与父母时,画了一幅全家福,看到老师画的全家福我们全都捧腹大笑起来,根本停不下来。他为了突出人物的外貌特征,画脸型用三角形、圆形和正方形代表瓜子脸、圆脸和方脸。画眼皮就直接在眼睛的部位上写上“双”或“单”。画嘴唇也用相同的方法在嘴唇的部位上写上“薄”或“厚”。如果头发是直发,他就会画上几条笔直的竖线,如果头发是卷发,他就会画好几条电话线,就像一团乱糟糟的线团。虽然孟老师画的简单,但是我们一目了然,一下就能看出人物的特征有哪些。万没想到我们的科学老师还把数学知识融入到科学课里。我们都特别喜欢孟老师的课。

还有一次,孟老师正在准备播放短片,同学们就在下面小声交流,老师找到短片后,手就开始抖起来并说道:“你们再聊,我的手可就点不到播放键啦!”我们一听不能看有意思的短片了,立马就安静了。孟老师管学生的方式是不是很奇特呢?

这就是我们机智幽默、妙语连珠的孟老师。

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