讲话稿的艺术精彩4篇

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讲话的艺术【第一篇】

各位老师、各位同学：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《在艺术的熏陶下放飞自己的梦想》。

在这阳光明媚的日子里，我校第五届校园文化艺术节正如火如荼的进行着，各位老师亲力亲为，各位同学踊跃参加。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设；有利于促进学生全面发展，推动素质教育的实施进程。

奇花妙笔，展四中师生个性风采；曼舞欢歌，扬中华文化艺术精华。。在这个如火的五月，整个艺术节，活动丰富，形式多样，充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术、体育的教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的学生奠定坚实的基础。在艺术的熏陶下放飞自己的梦想出自，此链接！。

紧张忙碌的学习之余，“校园文化艺术节”给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间；给同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台；给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节，一个个才华横溢的同学脱颖而出。这些活动，大大提升了我校艺术教育的水平，为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。

老师们，同学们，本周艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目；许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节的时间虽然是有限的，但艺术节的影响必将是深远的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

虽然本届艺术节即将结束，但艺术是无止境的。我想：教育是完善人格、提升生命质量的事业，人格完善和生命质量的提升，需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育，有了高尚艺术的滋润，才能铸就未来教育发展的新篇章。青春在艺术节中划出亮丽的色彩，艺术在活动中放出耀眼的光彩，团结合作共赢大杨树一中的精彩！

让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！愿艺术之花香满校园！

本周六将是“六一国际儿童节”，在此代表全校师生祝初一年级的同学们节日快乐！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

讲话的艺术【第二篇】

尊敬的各位领导，评委：

大家好！

非常开心有这样的一次机会让我去竞聘这一个岗位！我是毕业于__大学美术专业的__，在上半年的时候我成功的考取了美术教师的教师资格证，也很荣幸可以通过笔试进入学校这一个环节当中，我学习美术已经差不多有十多年了，我是小学开始学习美术的，以前学习美术也不是因为自己喜欢，而是因为父母的意愿。到了初中的时候，我才意识到自己确实是有些喜欢美术的，这件事情可以让我静下心来，慢慢去做，是一件非常有价值的事情。

高考的时候，我是作为一名美术特产生进入__大学美术专业的，通过大学三年的学习，我突然明白了，美术这件事情或许对我来说不只是一种爱好了，它可能是我身体里本身存在的一种力量了。我纠结了很久，原本是想着自己一直画画，做一名真正的美术家。但是我发现现实还是很残酷的，与其自己探索，还不如去奉献自己的价值，奉献给美术教育事业，这样不仅可以体现自己的价值，也可以传承自己的这一份力量。

当我明白这一个道理的时候，我也真正做好了成为一名美术教师的决心了。我通过半年的努力，最终拿下了教师资格证。在美术这个专业上，我认为自己是有足够的能力的。这么多年的美术基础，让我有充分的自信去教学。其他需要学习的地方，就是一些教学技巧了，我相信在这是我可以通过努力学习获取的。

这次我是有很大的信心去争取这一个岗位的，我也希望各位领导、评委能够感受到我对教育事业的热爱。我的确很想把自己对美术的这一份热爱和专业传承下去，希望我能给自己的学生带来一些改变，也希望他们能够因为美术这一件事情的存在而有一个更好的人生。就像我一样，在喜爱和追求美术的道路上，逐渐遇到更好的明天，这既是我想要从事这份教育事业的初心。

我知道和我同台竞争的很多老师都是非常优秀的，这次我也不管这么多了。我希望自己可以用真心打动各位领导，希望我能够用自己的这一份执着获取一份实现自我的机会。如若我真正的获得了这一份机会，我一定会更好的去实现的，我一定不会辜负各位的期盼，砥砺前行的！

讲话的艺术【第三篇】

老师们，同学们：

江油中学20__年“中国梦？江高梦？我的梦”校园文化艺术节已经胜利落下帷幕，本届艺术节是江高素质教育成果的一次大展示，广大师生踊跃参与，活动形式丰富多彩，丰富了师生的业余生活，陶冶了学生的爱国情操，收到了预期的效果。根据学校要求，我代表艺术节组委会对本届艺术节做如下总结：

1、好的方面：

(1)精心准备

由于学校作为省一级示范校的迎检工作，本届艺术节于11月11日开始启动，到12月7日文艺汇演只有不到一个月的准备时间，因此一开始就面临时间紧、任务重的局面。但是江高精神就是不怕困难、迎难而上、永争一流！为了办好艺术节，学校领导班子多次召开会议就艺术节组织、筹备、演出等各项活动进行了认真的谋划，成立了校长挂帅的艺术节组委会，全面落实艺术节各项工作，随后进行了广播动员大会，统一了思想，为艺术节的顺利举办在思想、组织上予以了保障。

(2)积极响应，全员参与

学生层面来说，本届艺术节在动员讲话后得到了各年级学生的积极响应，共计收到了征文、书法、摄影、绘画、手抄报等各类参展作品1900余件，甚至许多高三学生在繁重的学习之余也上交作品，部分学生还参与了“江高梦之声”卡拉ok大赛和文艺汇演。高一高二的同学们也积极上报节目，有的以班级为单位，有的班与班之间甚至高一高二强强联合，共计上报了30多个节目，当然，有的节目因为种。种原因未能参加最后的文艺汇演。还有很多的学生包括学生干部、高一11班的同学们，他们中虽然很多人虽然没有直接参加节目演出，但他们有的参与选拔节目，有的参与节目主持，还有的为会场布置与撤出付出了自己的劳动。在此，我要代表艺术节组委会对大家说一声：谢谢你们！

教师层面，首先要感谢梁校长，感谢他在关键时刻力排众议，最后拍板，才有了本届艺术节的成功举办；二是要感谢组委会全体成员，正是因为你们默默无闻在各自岗位上(包括组织筹划、节目艺术指导、主持人指导、后勤保障、安全保卫、组织学生、建言献策等等)的尽职尽责、辛勤付出，才换来了运动场上的阵阵掌声与欢声笑语；三是要感谢各位班主任老师，感谢你们组织学生参与艺术节的各项活动，感谢你们为艺术节的顺利举办所付出的汗水与辛劳。

在这里，我把对所有为本届艺术节付出了自己辛劳的师生的感激化为这一躬，向大家道一声：谢谢你们！你们辛苦了！

2、不足之处：

(1)由于时间紧，排练时间不够，很多节目仍然有较大的进步空间；

(2)节目排练期间仍有少数同学有违纪行为，例如实验楼5楼巡查时厕所有较大的烟味，只是未抓到现行；

(3)器乐比赛可能由于受众较少，参与人数无论是选手还是观众都不多；

(4)虽然在文艺汇演前的安全讲话中已经提醒了同学们，在文艺汇演结束时再次提醒，运动场上仍然留有许多饮料瓶、瓜子壳、白色垃圾等。同学们，这一弯腰并不是低下你高贵的头颅，而是文明的进步。

老师们，同学们，本届艺术节各项获奖情况已经敲定，本周内将在教学楼展板上公示，各项加分也将在本周内到位，请注意查看，总结完毕，谢谢大家！

讲话的艺术【第四篇】

这就是我们教育体制下的悲哀。他们没法区分艺术和设计两者之间的区别。于是我有一种冲动对于这个演讲，这个有关设计教育的演讲，我希望在座的前辈们能够静下心来听一听像我这个晚辈诚信的呼吁。

就让我来和大家一起探讨一下艺术与设计。

什么是艺术和设计呢？

艺术作品就是不受外界环境制约的创作，张扬的是艺术家自我的个性，而设计作品不一样，它深受来自成本、市场、客户、消费者、时间等等方面条件的制约，因此美国设计理论家与评论家苏珊·耶拉维奇(susan yelavich)曾这样来为艺术与设计下定义：“艺术是冥想，设计是协商”。

所以，我们得出一个简单而有力的结论：设计是皮，艺术是心。

它们两个顶天只是个远房兄弟的关系罢了。

设计师总是以标榜自己为艺术家为荣，恰恰这个习惯是致命的错误，它阻碍了设计行业成为产业的步伐，因为设计作品永远不同于艺术作品。

面对设计史我们会遗憾地发现，设计作品是拥有生命周期的，而不像艺术作品那么永恒。设计作品与生俱来就带有流行色彩，并且身受世俗文化的影响。我们可以认真审视前辈的经典作品，放在今天的时代，或多或少都让人感到了不合时宜，1980年代任何伟大的工业设计，在今天都不可能重新成为商品。

前两年，我们很火爆的iphone__，可以说是风靡全球，几乎每个人都在追捧它，但是，今年，除了二手市场之外，我们在市面上已经看不到它的影子，因为，它的。周期已经走到了尽头，取代他的是iphone4s，5，6…苹果公司确实很值得尊敬，因为他们知道大众要的是什么，从而掌握了设计周期的脉搏。再牛的设计，掀起多大的巨浪，最后也会拍在沙滩上，然后退回大海里，一切归于平淡。

我们伟大的苹果乔布斯设计的东西，一直以来，让人们疯狂追捧，但是从来就没有过催人泪下的感动。

这就是设计，它只能打动别人，满足别人，从来没有人会为了设计而感动得泪流满面。

那我们的艺术如果放到设计里面，会是什么个结果？

我举个简单的例子：一个漂亮女孩去理发，她只想给她那头漂亮的长发染个颜色，这个时候，发型师就需要聆听她的需求去创作，如果发型师只根据自己的喜好，一下给女孩造了一个光头，然后不断给女孩推荐有多么个性，多么艺术……

我想，这个事的结果就是女孩会吧发型师给干掉吧。

如果设计师的设计作品不能及时换回应得的市场回报，如果把时间都浪费在争论，互相猜测甚至是南辕北辙的努力之中，企业的发展自然就很非常缓慢，经营结果就不言而喻。

因此在设计师走上专业之路之前，他们必须对商业社会的游戏规则稍有了解，他们应该懂得设计的本质是什么？设计能给客户产生怎样的价值？设计创造的回报从何而来？设计企业的运营模式将是怎样？

在这我想介绍一本好书给大家，这本是叫“一个广告人的自白” 出自广告帝王大卫奥格威之手，我相信有的朋友已经看过这本书不止一次，其实我想告诉大家，这本书是值得一年读一次的好书。设计，不要盲目的相信统计数据。

很多人在设计前后，总爱统计数据，做一些市场调研，这样貌似数据是最有说服力，其实他们都忽略了，人，都是有防备心理的，路边做的调研测试这可信度高么？比如你遇到一个陌生人问你一些问题，你肯定不会把最内心的世界暴露出来给对方，显然，调研测试的可信度并不高！市场的需求，这些不会来自于路边的统计表，只能靠你自己去聆听每一个人的说话，仔细了解现在他们需要的是什么。