创建文明校园作文（优推4篇）

【前言导读】此篇优秀作文“创建文明校园作文（优推4篇）”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

创建文明校园作文【第一篇】

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。

同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！

优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。

创建文明校园作文【第二篇】

“文明”看起来是很简单的，但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了，小草从地里探出头来，我们走进校园就会闻到一股清香，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过，同学们就会立刻弯腰向老师问好！

我们学校里每个同学都很友好，一看见需要帮助的同学，就会主动去帮忙。每个星期一，我们都要进行大扫除，把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日，护送同学们过斑马线，要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门，要求我们不能在上下楼梯时打闹，大声喧哗。放学后，我和同学们在等爸爸妈妈来接，我们边等爸爸妈妈边玩耍，只见一个低年级的小妹妹，看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里，我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力，那些不文明的现象再也见不到了。从此，只要来到学校，我们就可以见到干净整洁的校园，感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力，我们的学校变得越来越文明了！我爱我的校园！

创建文明校园作文【第三篇】

我们的校园是文明校园，在校园里到处是文明语言。“谢谢”，“对不起”，“没关系”……这样文明的声音如同春风拂面。你说这样的话，是内心的真诚流露，他耳边回荡这样的话，心情舒畅。于是，校园里每个人脸上都有鲜花般的笑容，校园的气氛融洽和谐。

每天，从校门口走进学校的时候，如果你提着什么，一些小朋友就会上来，要求提供帮助为人拿一些东西，让你轻松一点。拿到应该到达的地方给你放下来。于是，“谢谢。”“不客气。”这样说话声又会在校园里回荡。

下课的时候，会有一些班级排队到音乐楼去上音乐课，到操场去上体育课。那个时候楼梯上下的人多了，但是绝对不会拥挤，因为他们一路纵队，严格遵守靠右行的纪律。我们还安排了一些值日员看管，维持秩序，如果有时候一些同学摔了，擦伤了，就有人搀护，有拿出创可贴给受伤的同学贴上。就这样，“谢谢。”“不客气。”的声音又在校园里回荡了。

下午，做广播操的时候，每个班级的人就会从教室里排队走出来，值日员又先到一步。如果后面的同学往前倾斜，碰倒了前面的一个同学，这时，值日员就会来维持秩序。碰倒了前面的同学会给他道歉，“对不起。”“没关系。”

如果发现生病的，马上有同学把那个同学扶到医务室去。如果生病并不是很重的话，他们就会向对方道个谢，然后相视微微一笑，继续前进。

这就是我们的文明校园，“谢谢”，“不客气”，“对不起”，“没关系”……这些简简单单，普普通通的几句话，其实并没有你想象的那么简单，它是精神风貌，是文明修养。

俞岳良点评：文明校园，语言文明，行为文明，环境文明。自我管理，与行政管理有机结合。这就是这位小作者写到的。本文写的都是小事情，但是小事情体现大风貌。

创建文明校园作文【第四篇】

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安们广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。

当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？

当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？

当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗？

通过以上事例，使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境，能让人赏心悦目，更加愉快。优美的环境，能使人知书达理，学会谦让。有了优美的校园环境，我们才知道“懂得珍惜，学会爱护”的深刻含义。这一切，都于卫生环境息息相关。

我们作为学校的主人，是学校快乐的源泉，活力四射，为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境，一起加油吧！

学校是我们另一个温暖的家，爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出，一定能构绘出更加文明、卫生、美丽，和谐的家园。