英语活动方案精彩4篇

通过多样化的英语活动，提高参与者的语言能力和交流技巧，增强团队合作精神，激发学习兴趣，营造积极的学习氛围。下面是勤劳的小编为大家分享的英语活动方案精彩4篇范例，欢迎借鉴参考。

英语课的英语例句 【第一篇】

1、 There are ten English classes listed in the timetable.

课表上列有10节英语课。

2、 Mary took great pains with her English lessons and got high marks.

玛丽在英语课方面下很大的工夫，因而考了高分。

3、 Our English course is divided into modules on poetry, drama, and novels.

我们的英语课分为诗歌 、 戏剧和小说等单元。

4、 We went to the Biology class instead of attending the English lesson.

我们去上生物课而不去上英语课。

5、 He has enrolled himself in advanced English.

他已报名听高级英语课。

6、 We have a dictation every English class.

每次上英语课我们都进行听写测验。

7、 We have English lessons every other day.

我们每隔一天有英语课。

8、 She conducted an English class for Chinese students.

她给中国学生上英语课。

9、 By the way, did we have an English class last Friday, Lily?

顺便问一句， 莉莉， 上星期五我们上英语课了 吗 ？

10、 We have our English classes here twice a week.

一周我们上两次英语课。

11、 How many English courses do you go up in one week?

你们一星期上几节英语课？

12、 The teacher drilled the English class until they knew the words well.

英语课上，老师训练学生直到他们掌握好了这些词为止。

13、 He dropped French so as to take up English.

他放退选法语课，选读英语课。

14、 The teacher lectured on English in a middle school.

那位老师在中学里讲英语课。

15、 What they want to know is when the English class begins everyday.

他们想知道的是每天英语课开始的时间。

英语活动方案 【第二篇】

一、活动宗旨

英语写作水平是学生英语综合运用能力的集中体现，在中高考中占有十分重要的地位。为了提高全体学生对英语写作的认识与兴趣，为学有所长者提供展示才能的机会，为参加各层次的英语能力比赛选拔人才，为教师加强个别辅导和提高教学成绩创造机会，落实并彰显我校第二课堂活动特色，特举办我校第四届学生英语作文比赛。

二、参与对象

本校全体初、高中学生。

三、比赛规则

1、活动本着“自由思想，明白表达，独立完成”的`原则。各年级老师针对本年级学生实际情况确定写作主题或体裁，要求内容健康，积极向上，写出自己的真情实感。

2、每人在规定期间内现场完成1篇全英文写作，要求作品必须原创，杜绝抄袭，字数不少于150字（初中组）或300字（高中组）。

四、奖励方法

1、本次活动要求各班学生人人参与，之后每班选拔5名优秀选手代表班级参加现场作文比赛，由年级统一评比，设奖比率为一等奖20%， 二等奖20%，三等奖20%，优秀奖若干名。

2、本次比赛活动由新世界康桥赞助，提供技术指导与奖状奖品。届时将在学校报告厅举行金岸中学第四届“康桥杯”英语作文大赛颁奖典礼暨英语沙龙。

3、组织部分优秀学生作品代表学校参加“第九届奥林匹克杯全国英语作文大赛”。获奖学生及指导老师均会获得相关荣誉奖励。

五、日程安排：

1、20xx年3月26日（第七周星期三）各班动员学生积极参加第四届“康桥杯”英语作文大赛，并组织学生参加班级的英语写作选拔赛，以确定代表班级参加学校第四届英语作文现场比赛的选手名单。

2、20xx年4月2日（第八周星期三）每班选派5人于下午5:10---6:00在报告厅参加现场英语写作比赛，由科组统一装订后分发年级老师交叉评分（采用二评，初中15分制，高中25分制）。

3、4月9日（第九周星期三）各年级组统计比赛成绩，确定获奖等次，并将作文及名单汇总于科组整理备奖。

4、4月25日下午5:10（第十一周星期五第八节课）在报告厅举行颁奖典礼暨英语沙龙活动。

5、4月30日（第十二周星期三）按第九届奥林匹克杯全国英语作文大赛要求上交参赛作品并邮寄（电子版）。

附：20xx学年全校各年级参赛名额分配如下：

1、第七届国际英语电视大赛：初一20人；高一6人

2、20xx国际英语精英赛：初二18人；高二6人

3、第九届奥林匹克杯全国英语作文大赛：初三18人；高三12人

主办：zz（z）地产

承办：z市金岸中学英语科组

英语课的英文是什么 【第三篇】

English class

英语活动方案 【第四篇】

一、活动目的：

通过开展英语听力比赛活动，激发同学们对英语学习的兴趣，丰富同学们的课余生活，活跃英语课堂。给同学们一个展示自我的舞台，并通本次活动相促进交流，营造良好的校园文化环境。

二、参赛对象：

初四全体学生

三、比赛时间：

20xx年10月末。

四、具体安排：

初四级部统一组织。 英语备课组安排具体比赛形式。 选出本年级优秀作品、获奖人次。备课组长汇总材料，公示获奖名单。

五、活动要求：

1、比赛内容：听力内容有三份，每份10分钟，每人完成三份答题。

2、表演场地：教学楼四楼备用教室。学生参与面不得低于95%，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

六、奖励：

1、以级部为单位，在六个班级中评出第一名、第二名、第三名。

2、以班级为单位，评出一等奖五名，二等奖十名，三等奖十名。

3、各班级的`一等奖在班级内以喜报的形式展评。