[300字]尊重的作文优质19篇

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尊重是人与人之间最基本的情感纽带,体现了对他人价值的认可与理解。无论在家庭、学校还是社会,尊重都能促进和谐关系,增进信任与合作。下面是小编给各位分享的[300字]尊重的作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

尊重的作文

尊重的作文300字 篇1

有一天狐狸走在路上,忽然一阵强风吹了过来。这时,狐狸的帽子正好在此时被风吹走,鹤刚好看到帽子,就用它的长嘴巴,捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤,决定请鹤吃一顿饭,它们彼此俩,也约了个时间。当鹤去到狐狸家,狐狸只招待了一点汤,倒在一个非常平的'碟子中,且如桌子一样平。鹤每喝一口汤,汤便从她的长嘴里流了出来,怎么喝也喝不到。

因此,鹤决定回请狐狸,想为自己抱不平,为自己报仇。过了几天,终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家,只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子,鹤自己很容易地把头颈伸进去,从容的吃到瓶里的饭菜,但是狐狸却一口也尝不到。

尊重别人,等于尊重自己;不尊重别人,等于不尊重自己。自己都不尊重别人,那还有谁会尊重你呢?如果它们今天多为对方着想,尊重彼此,它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢?

因此这个故事,告诉我们,如果要别人尊重自己,自己就要先尊重别人。这不就是所谓的「尊重别人,等于尊重自己」吗?得到别人的尊重后,更是要尊重别人和尊重自己。

尊重的作文300字 篇2

记得在一个风雨交加的下午,放学后妈妈来学校接我,雨水打湿了妈妈的身体,我的眼圈湿润了,泪水流过我的脸颊,我真想扑到妈妈的`怀抱里对她说:“妈妈您辛苦了!”但是我没有,因为不好意思。

在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景,每当那时我都想对妈妈说:您辛苦了!”,但是我依然没有,因为不好意思,直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。

那是一个风和日丽的一天,但是我的情绪却像黑乌乌的乌云,因为我有考砸了,那天回家,我觉的没脸见我的母亲,回想起母亲那勤劳的身影,我的泪水不争气的滚落下来。

回家后,妈妈看出了我的情绪,亲切的问:“怎样了?我顿时觉无地自容,但是应对对妈妈的亲切的问语,我再也坚持不住了,扑到妈妈的怀里大声痛哭,妈妈对不起,您辛苦了!”

在此我忠诚的敬告大家,尊重自我的父母吧!不要再让别人说可怜天下父母心了!

尊重的作文300字 篇3

人要有尊重、理解与关爱这三种美德。

尊重,首先自己要学会尊重他人,他人才会尊重你。今天,不知为何,一位同学与老师争吵起来,老师是我们的师长,也是我们的'启蒙老师,作为学生首先应该尊重老师,即使是老师的不对,我们也应先心平气和与老师交谈,俗话说:“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。

解,与尊重同样重要,学会理解就学会原谅别人;学会理解就会增强同学间的友谊;学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人,理解可以让人与人之间停止矛盾,停止争吵,停止战争……

关爱,可以使人恢复信心,重新面对生活。关爱别人就是关爱自己,就是让世界充满了爱,让每一个人生活在一个充满爱,光明,温暖的世界里。

人一旦具有了这三种美德,那今天的师生争吵又怎能发生,具有了这三种美德,世界将被爱包围,具有了这三种美德……

尊重的作文300字 篇4

尊重是对长辈要尊敬,也是对人要有礼貌。

一句普通的“老师好”,能反映出一个人是否尊重他人。有的同学在见到老师后大声喊叫:“老师好。”叫个不停,觉得很好玩,这是对老师的不尊重;回到家的时候,你到爷爷那里去玩爷爷让你帮忙倒杯水,你却只顾着玩,这也是对长辈的不尊重。下课时,你要问同学借书,同学不在,你就趁他不注意拿走了,这也是对同学的不尊重。

上课,老师在前面讲课,而你在桌子下面做小动作,这是对老师的不尊重。老师辛苦地为我们上课,陪我们游戏,关心我们的身体,而你却用懒惰、贪玩、无所谓来回应我们的老师,这就是对老师最大的不尊重。下课时,小组长把后面的垃圾刚打扫干净,还有人将扔垃圾到垃圾桶外面,这是不尊重班干部的.劳动成果。

小朋友们,尊重是中华民族的传统美德,请不要做不尊重的事情,要尊重他人,他也会尊重你。

尊重的作文300字 篇5

在生活这方舞台上,我学会了很多很多做人、做事的道理。我在这舞台上学会最多的就是尊重。在学习上,我学会了尊重每一个对手。我学会了尊重每一个人……包括尊重自己。

在这几次模拟考试中,我都没有发挥出最好的水平,没有对得起自己。自己辛辛苦苦复习这么长时间,得到的却是少的`可怜的分数,我从中学会了怎样尊重自己,尊重自己的劳动成果,让自己的汗水不白流。想到模拟考试之前,自己下足了功夫,但由于没有临场发挥好,真是失误!我在课余时间经常拿出积累本,读上面的好词好句;还在每天晚上抽出时间做练习,每每做完,我便让妈妈给我检查、纠错。但在这次考试时,我粗心大意,一时疏忽了,才让那一分又一分白白地丢失。

学会尊重自己,也要学会尊重他人。尊重别人,别人才能尊重自己。这是我从这几次考试中悟到的,也希望以后每一次考试我都能对得起自己,不让自己失望!

尊重的作文300字 篇6

有一天下午,妈妈带着我和姐姐去了电影院,在电影里我看到有一个小男孩很顽皮,从不听爸爸妈妈的话,整天在班上和别的同学吵架、打架。后来他长大了,又不尊重别人,他去到超市有抢了别人的东西,抢完了东西就走出超市,就去逛街,突然有一个人对他说:“你不尊重别人,别人怎么会尊重你,你从来都不听爸爸妈妈的话,你要真正地体会到别人的感受。”说到这,他就觉得自己做的.是错的。

看到这里,我就想建立一个节日就是尊重节,我把尊重节订为10月5日,到了尊重节每个人都要尊重他的长辈、老师、父亲母亲,我建立这个节日的原因是:我小时候不听爸爸妈妈的话,所以我专门建立这个节日来尊重长辈、老师、父亲母亲。

尊重节被称做感恩节,我要感谢农民伯伯为我们付出了辛苦的劳动,感谢老师为我们付出的心血和辛劳,感谢父亲和母亲对我们的养育之恩,感谢警察为我们捉小偷。最后,我想你们说一句:“你们辛苦了。”

尊重的作文300字 篇7

我家条件比较好,从小我爸妈就特别疼我,我要什么就给我买什么。所以我老是穿着新衣服,拿着新玩具,在同学们面前炫耀。再加上我的学习成绩很好,在校老师经常表扬我,心里就种下了骄傲的种,偶尔有些瞧不起别人了,经常讽刺同学。

渐渐地我发觉上学放学路上我变得形单影只了。约其他同学和我一起,他们老是说他们有事,叫我先走。刚开始我不以为然,渐渐地我发觉了不对劲。明明看见几个同学相谈甚欢,我便走进想与他们一起开心。可是待我一走近,他们便散了,谁也不理我。我变得越来越孤单,回家便躲进被子里哭。妈妈发现我哭,便问我怎么回事。我委屈地说出同学们都不理我,都不和我玩的事。妈妈听后便问我以往和同学怎么相处的。我一五一十地告诉妈妈。妈妈分析后说:这叫种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而会被别人瞧不起。

我恍然大悟,终于明白:我们人人都是平等的.,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,和他们好,我也得到了同学们的尊重。我也赢得了同学们的友谊。

同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。

尊重的作文300字 篇8

做人得有一种豁达的心境,保持一颗宽容之心,懂得去尊重别人。但在尊重别人的同时,还要学会尊重自己。

尊重自己是一种品格,是一种修养,更是一种大智慧。

阿谀奉承者,不是尊重自己。与其终日点头哈腰,不如还回真实的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的丰碑,何必靠启齿恭维,寄生在人家的土堆?只要迈开双脚,就能走上自主的路轨,何必靠苟且偷生,攀附在别人的身尾?

自暴自弃者,不是尊重自己。人,最可怜的性情是自卑。自卑,就意味着失去一切,何必跟自己过不去?别人看不起自己,只是见面时;自己看不起自己,将是一辈子。无论境遇如何,都要时刻保持高昂的斗志和可能的意念,这会让你在心理上占据优势,终有所成。

自私自利者,不是尊重自己。我们都生活在一个“我为人人,人人为我”的社会,自己的成长进步,或多或少都离不开他人的帮助,切莫“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。大树靠得根来养——我们要饮水思源,对他人有颗感恩的心。

自我吹捧者,不是尊重自己。爱叫的.猫捉不到鼠,爱吹的人干不了事。要学老牛勤耕田,莫学鹦鹉尽耍嘴。一味地追求虚荣,就会忘了简单的真理。

尊重的作文300字 篇9

我们每个人都期望能获得他人的尊敬,但想被尊敬,起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺,我还你1丈”,讲的就是这个事理。当你与他人初次见面时,你应当主动问好,对方也会以礼相待,对你一见如故。一个人能获得他人的尊敬,无疑是人生的一种确定。不管甚么人,当他深入地感受到他人的尊敬,就会激起起一种猛烈的尊严感和责任感。可以这么说,对一个人充沛的尊敬,就是对他品德的垂青和价值的承认。

但在现实生活中,不尊敬别人的征象仍是习以为常。特别是有些人把金钱和势力作为权衡一个人是不是该受尊敬的'标准,那些大官、款爷被敬若如神,而一些低收入者,如下岗工人、清洁工等遭到鄙视。这类思惟与资本主义社会的“金钱决定统统”的观点又有何异呢?要是不尽快屏弃这类观念,会紧张阻碍社会主义精神文明建设。

一样,谁自重,谁就会获得尊敬。马克思说“你期望他人怎么样对待自己,你就应当怎么样对待他人。”

愿我们的生存多一点尊敬这类调料,那我们的社会生活将更为有滋有味!

尊重的作文300字 篇10

我敬佩的老师有很多位,但我最敬佩的是教我们的体育的徐老师。

徐老师个子高高的,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,卷卷的.头发,就像一位体育明星。

徐老师上课时对我们非常严格,有谁不认真或动作不对,就要受到她严厉的批评。可是,徐老师对我们特别关心,当哪个同学遇到困难或受伤时,她就会帮助他、关心他。

有一天,上体育课,徐老师让我们跑步。在跑步时,我们都非常认真,大家越跑越快,就在这时,突然,我身后一位大哥哥飞快的从我身后跑了过来,一下子撞到了我,我摔到了地上,鼻子旁边被磕破了,鲜血直流。几个同学立刻把我扶到了体育办公室,徐老师看到后,急忙让我坐在椅子上,一边安慰我,一边轻声问我是怎么回事,还连忙从柜子里拿出了药水和棉签,她轻轻地给我擦着伤口,还一直问我疼不疼。抹完药水后,老师让我在操场上休息,特地嘱咐我暂时不要运动。

这就是我敬佩的老师:徐老师。

尊重的作文300字 篇11

十一二岁的年龄,正是柔情的年龄。小学步入初中的一个过渡,就如左岸与右岸的流连。这个情冶的年代,泪水是其最好的见证。

刚刚经受成长的过程,刚刚感受心的离别。割舍下小学六年的友谊,这是最难忘的一段回忆。当然,我不该再讲六年级到初一间的一切,我应该说的是初一的这一年。或许是长大了,不,应该说是正在长大。一阵阵离别风扑面而来,沁入心中那沉淀的.角落,拨动那隐约的弦。泪水一次次无声息的滑下,仅为一个小之又小的离别。

很多人说,觉得自己很愚昧,我们已经长大了,怎么还为这么些小事而哭泣呢?难道自己的泪就那么的不值钱?有个朋友亲口对我说,我们不能哭,因为我们长大了。看着她脸上的泪水,莫名的一种火气。

长大不该成为我们流泪的掩饰。十二岁的我们,心灵最脆弱的一个阶段。刚刚走过无忧无虑的童年,刚刚走过人生的第一步。我对她说,不,我们不应该克制自己。因为从某个时段开始,我们将要失去,或者说远离我们的泪水。或许不久,我们就会被社会所麻木,被这些人这些事这些不为重要的离别所麻木。多少年后,我们遇上今天同样的场景,或许我们的脸上,只会存在着僵硬的笑容。

尊重的作文300字 篇12

我从小数学成绩就不好,也许是我天生就没有数学细胞,也有可能是我没有用心去学,还有有一部分原因是因为一个数学老师对我的批评。那是我第一次在那么多人面前被批评,整个教室几十个同学,还有走廊上来来往往的师生,都看到听到那位老师对我的批评。我已经不记得那位老师说了什么,停留在记忆里的只有难堪,还有别人向我投来的各种眼光。自此之后,我的数学成绩就更糟糕了,直至高中的一位数学老师单独批评了我一次,让我至今都记得,而且非常感谢他的那句话。

我以为是一次历史重演,但那位数学老师平静地对我说:“你可以不喜欢数学,但你一定要学会控制数学,让它成为你的武器,而不是你的绊脚石。”当时我偏科的情况很严重,所有科目都不错,唯独数学每次都拖后腿。听了老师的话,我突然明白自己很傻,因为记恨当年的事,也因为对自己没有信心,就放弃了数学,宁愿花更多的时间从其他科目争取分数,也不愿花一点时间加强数学。高考的`时候,数学帮助我拉高了总分,令我的竞争力更强。

批评请从尊重开始,当被批评的人感受到了尊重,也就容易理解批评者的善意,比较容易接受批评,反省自己。这才是批评应该有的效果,若失去了尊重,批评也只会带来不满和怨恨。

尊重的作文300字 篇13

尊重别人是一种美德,受到别人尊重是一种幸福。我们都渴望得到别人的尊重,却常常忽略了尊重别人。其实尊重别人很容易,受到别人的帮助说一声“谢谢”;犯了错误说一声“对不起”,不在背后议论别人……这些都是尊重别人地表现。难道这些真的那么难做到吗?不,只要我们想做这些都易如反掌。我们应该明白:我们尊重了别人,别人也会尊重我们。

我们也许都有过被别人嘲笑的经历,也都明白,那种感觉不好受。大概,每次当我们知道别人有不尊重我们的'行为,我们都会想:“他们太不尊重我了,我也是人,同样有自尊心,他们这样伤害我的自尊心,实在太可恶了。”可是,回想一下,我们自己是否也伤害过别人。

看到残疾人拄着拐杖蹒跚地走在路上,自己对着他指手划脚,说三道四,甚至模仿他们;父母说我们一句,我们顶十句,有时还大吵一架,动手动脚;老师批评我们,我们表面不敢反抗,暗地里却在说他们的坏话……这些都是不尊重别人的表现。

尊重的作文300字 篇14

每个人都有自己的自尊,为了让别人尊重自己,用出最大力气。但你有没有想过,你想让别人尊重你,你有没有尊重过别人呢?

今天上午上第四节课,我上语文课。老师让五个同学轮流读自己的日记,并让同学评价。

教室一开始安静得不得了,但好景不长,15分钟后,有几只苍蝇叽叽喳喳的半个小时后,后几排的很多同学都七嘴八舌的',你一句,我一句的说起来,教室里一下子乱了起来

尊重,这虽然是一个很普通的词,但它却含义深刻。假如别人在读书,你却叽叽喳喳,这就是对别人的不重视,不尊敬,假如别人在和你说话,你却跟别人说话,这也是对别人的不尊重。

让别人尊重你很重要,但你尊重别人更重要,想要让别人尊重你,你要先尊重别人!

尊重的作文300字 篇15

近日,听到同学关于文理之争。学文,学理只是出于自己的主观意识形态。虽然文与理是一个对立面,但是可比性完全是人的强加。意识活动具有目的行,我不知道这种对比可以带来什么好处,能为社会创造什么价值,我只知道,隐性中我读到了愤青所特有的不屑。

文科,理科的选择都要尊重,而非两种极端。实践是检验真理的`唯一标准,单凭一个人的主观臆想,就可以断章取义?非也!自古以来,中国文化的起源,都是在文科领域或是范畴内,这是文明的根本。近现代,自然科学才得到了不断壮大和飞速发展。

坚守真理,遵循社会发展的客观规律,是历史的必由之路。文理不分离,我不明白有些人为什么那么极度排斥文科,但是我想推荐1篇文章,蒋方舟的《控诉理科男》当然这不是针对这一人群的文章,我本不对文理科持有任何不好的观点,我只是想一些人能够对文理科有一个正确的认识。不能以偏概全或是荒谬评论,只希望都能互相尊重。

尊重的作文300字 篇16

每天中午的时候,赵老师都让我们在下午一点钟以后睡觉,并安排同学管理班级。

赵老师说今天让吴皓宇管理班级的时候,有些人就在下面说:“吴皓宇吵死了,他想赶快下课,就大声说话,把我们都吵醒了。”最后,赵老师说:“那今天就是刘欢筱和吴淼负责了。”

过了一会儿,吴皓宇来了,张翀他们就在那里说:“吴皓宇,老师今天不让你管理班级了,因为你太吵了,换成刘欢筱和吴淼了。”他说:“正好,我回家去玩游戏。”说完,他就怒气冲冲地踩着步伐走了。

快一点钟的时候,赵老师来了,他问我们:“吴皓宇怎么还没有来?”“吴皓宇来了,张翀把他气跑了!”不知道谁在后面说了一句。“张翀,第八单元10+1,现在就抄,谁让你说吴皓宇了!”赵老师顿时火冒三丈,把那些说的`人狠狠说了一顿。

通过这件事情,我很想对张翀说一句话:无论别人怎么样,你一定要弄清楚状况再说,千万不能随便下结论,毕竟老师有老师的想法。

尊重的作文300字 篇17

在这个世界上,每个人都有优点和缺点,因此我们在日常生活中药建立良好的人际关系,就必须尊重自己也尊重别人。 尊重自己,以积极的态度面对生活,不断的充实自己,珍惜自己的生命。用尊重和宽容的态度,包容不同的意见,并尊重别人,这样不但可以消除人与人之间的隔阂,还可以让我们的生活过的多采多姿。

学习尊重的关键在于爱与平等,我们要以爱与关怀为出发点,尊重生命、关怀社会。在成长的环境中,面对挫折的时候,要勇敢的迎接挑战,学习面对困难的正确态度,不可以自暴自弃、自甘堕落。另外,我们还必须设身处地的为他人着想,尊重别人,并以“责人之心责己,恕己之心恕人。”,平等对待他人,宽容别人的缺点,虚心接受别人的意见。

尊重也是一种礼貌,我们在家中、在学校都必须尊重师长,虚心接受师长的建议及指导,做个优秀的好学生,听话的.好孩子,同样的,我也希望学校老师和爸爸妈妈也可以尊重我们小孩子的想法,让我们在成长的过程中,建立正确的人生观。

尊重的作文300字 篇18

只有尊重别人,比人才会尊重你,如果你不尊重别人,却想让别人尊重你,那是永远不可能的,因此我们应该学会尊重别人。

最近,我们学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,仿佛没有这个人一般。但有的同学会戏弄他,比如给他5毛钱,却从他的碗里拿走1元钱,还说:“这5毛钱是你的过路费。”总之,没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重。时间一天天过去,他受到的不尊重的行为越来越多,有人竟然在大庭广众下戏弄他,他都忍过去,一言不发。

每当看到同学们像看怪物一样嘲笑他、戏弄他,我的心里都很难受,的确,一个不劳而获的、衣着肮脏的乞丐也许并没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的'人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。人生的课堂无处不在,我们应该在课本以外的生活中,学会尊重他人。

尊重的作文300字 篇19

生活中,劳动是辛苦的,要付出汗水和辛劳。所以,我认为每个人的劳动成果都应该得到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动人民以自己的'勤劳和智慧为整个世界做出了巨大贡献。

劳动力高低不分。太阳还没升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到岗位,为城市扫除垃圾;那些建筑工人每天在黑暗中、风中、阳光下早起,把砖瓦砌成高楼大厦;我们的老师把他们的知识传授给我们,让我们的学生走上成功的道路.这些不都是他们努力的成果吗?

但是,有些人不尊重别人劳动的成果:随地吐痰,乱丢垃圾,即使不远处有垃圾桶,也不会多走一步;上课不听课,不遵守纪律,不仅学不好,还影响了其他同学;在公园散步,践踏草坪,乱摘花,破坏环境……不尊重别人劳动成果的人可耻!

同学们,请养成良好的文明习惯,尊重他人的劳动成果。让我们从自己做起,从现在做起,一起行动!

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