小学四年级作文共通用9篇

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春天的花开了,鸟儿在歌唱,阳光洒在大地上,万物复苏,孩子们在操场上欢快地玩耍,这样的日子真好!以下是阿拉网友分享的“小学四年级作文共”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

小学四年级作文共

小学四年级作文 篇1

“妈妈,妈妈,我们的新车回来了——”我一边跳,一边拉长了声音嚷着。

妈妈赶忙“蹬蹬蹬”下楼来。接下来就是一阵“噼噼啪啪”的鞭炮声……

洁白的车身,在阳光下闪闪发光,两只“耳朵”上挂着“红绿丝绸”,好漂亮!这是我们家的新车。爸爸也容光焕发,缓缓打开车门,走下车,给围观的左邻右舍散发香烟。我见车头有“kiʌ”的字样,醒目大气。我迫不及待地问,爸爸,这是什么牌子的汽车啊?爸爸抑扬顿挫地说:“这是东风悦达旗下的20xx新款福瑞迪!它与旧款相比,不仅外观上有了很大的改观,显得更加美观大方,而且车的性能方面,也有很大提高。”我小心翼翼地抚摸着车身,一种幸福感油然而生。

记得去年暑假我们全家乘着爸爸的“老驴牌”摩托车在去外婆家的.路上,突然,一阵大雨,淋得我感冒了,表妹当即吓得嚎啕大哭。还记得那个寒风凛冽的冬天,我们全家去爷爷奶奶家拜年,到家时,我的双脚完全失去了知觉,奶奶捧着我冻得通红的小脸,心疼地掉下了眼泪……

我左顾右盼,终于盼到了这一天。我们吃得是讲究营养的色、香、味俱全的饭菜,住的是五星级的小区,现在又有汽车为我们代步,瞬间我觉得我是全天下最幸福的人,我们一家绝对的“吉祥三宝”!

小学四年级作文 篇2

我是一个九岁的小男孩,有一双机灵的眼睛,一个尖尖的鼻子,还长着一张伶牙俐齿的嘴巴,我最喜欢看书。

有一天中午,吃过午饭,我从书架上抽出一本《雷锋的故事》,正准备看。妈妈像箭一样的冲了进来,对我叫道:“不准看书!上床睡午觉去。”我只好乖乖上床去了。却怎么一点也睡不着,这时又传来邻居家孩子读书的声音,我更加没法睡了。我一个人不满的嘀咕:“这个妈妈,怎么书也不让我看?”

怎么办呢?我想来想去,终于想出了一个好办法。就偷偷下床,把门拉开一条缝,见妈妈不在客厅,我就像只猫一样,蹑手蹑脚地走出房门,抓起《雷锋的故事》,又麻利的拿了一个手电筒。幸好没有被妈妈发现,不然他一定会罚我一天不能看书。

我钻到被子里用被子蒙上头,用手电筒照着书高兴地看了起来。看到小雷锋被地主婆用刀砍手,砍了三刀时,我对这个地主婆恨得咬牙切齿,想大声痛骂:“你这个大坏蛋!”可是为了不让妈妈听见,我只好用力的.挥舞着我的拳头。又看到小雷锋拿到了他梦寐以求的红檄枪,他用枪打死了地主婆,我捂着嘴开心地笑了……

妈妈醒了,发现我还没有起床。掀开被子一看,才知道我在被子里面看书呢,不由分说,拿起棍子打了我一下,让我尝到了皮肉之苦。呜呜……真痛呀!

我就是这样一个小书迷,你喜欢我吗?

小学四年级作文 篇3

我见过各种各样的花。玫瑰:娇嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端庄而大方,朴素中透露出优雅与美丽;荷花:美丽出自于它的品格,在淤泥中诞生,却绽放出最美的姿色;牡丹:拥有妖娆的身姿,不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后,却令我喜爱上了冷艳幽芳的梅花。

梅花不象其他花一样在春暖时开花,它的花开在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它不向严寒屈服,它就就是最有品格,最有骨气的!

梅花不与百花争时光,不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时,严寒时那刺骨的寒风刮来时,梅花立刻化为婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山岭间,园林小径旁。那含苞待放的梅花,娇小而可爱。有的娇小玲珑,憨态可鞠,像初生婴儿般可爱;有的青春的气息四处洋溢,似亭亭玉立的少女般动人;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家,美不胜收。

梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李,灿烂如霞,又如火焰,美丽无比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似画,柔情似水。白色梅花,如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚动人,洁白无暇的'颜色啊!

观赏梅花不仅仅要看美丽的外表,还要欣赏梅花的完美品质和坚持不屈的气节。

梅花虽然妩媚脱俗,但它淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望,也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧,它只就就是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献,默默绽放于严寒之中,给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,独具自我的品格。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。

梅花优雅的外表,梅花清白的内心,令人陶醉,让人不禁想起几句诗来:

墙角数枝梅,临寒独自开。

遥知不就就是雪,惟有暗香来。

小学四年级作文 篇4

在闻名遐迩的西安市书院门,西边街口那高高的、古色古香的牌楼下面,有一座“书声朗朗、绿草如茵”的美丽校园。那就是西安市著名的绿色学校,我们的校园——西师附小。

早晨,金色的阳光从东方升起,给这所古色古香的校园披上了万道霞光。同学们在家长的护送下,背着书包,陆续走进校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是挂在左面石墙上那一块块鲜艳夺目的奖牌。奖牌的四周,长满了花花绿绿、铺天盖地的“爬山虎”。阳光下,西安市“最佳优秀学校”、“一级一类小学”、“艺术特色学校”、“绿色学校”、“美丽校园”的奖牌,栩栩生辉,显得格外的耀眼。一群刚入校的一年级小朋友,好奇的站在石墙下指指画画,把那满墙的“爬山虎”误认为是一群五彩的蝴蝶。

石墙的下面,是一排玻璃橱窗,里面贴满了校园生活的大幅彩照,还有同学们获奖的作文和字画。每天,同学们上学和放学,经过这里时都要看一看,看看又换上了哪些新的照片,又有谁的作品获奖了。

在校园马路的左边,是一个很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色;夏天,草儿格外茂盛,在骄艳的阳光下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉;秋天,草儿慢慢枯黄,黄黄绿绿的小草,使校园变得更加五彩缤纷,就像为校园换上了一身五彩的秋装;到了冬天,雪花飘飘扬扬的落下来,给小草盖上了一幅厚厚的棉被,整个校园一片白色,就像农民伯伯的`棉花丰收一样。

草坪旁屹立着一棵高大的松树,它像个“校园卫士”一样,日夜守卫着校园的“居民”——小树、小草。它身穿绿色的“防弹衣”,身上挂满最先进的武器——“AK—47”。它顶烈日、冒风雨、战飞雪、斗严寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠实的守卫着我们的校园。

在松树的后面,教学楼的前面,有一个小小的操场。那是我们每次升国旗、开大会的地方。操场上有一个水泥台,上面立着高高的旗杆。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那样的耀眼,那样的火红。风停了,它便垂下来,围住高高的旗杆,好像是一杆屹立着的红缨枪,又好像是一支高高的火炬。

下课了,同学们三个一群、两个一伙的涌进小操场,尽情的玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸、一片喧闹,汇成了一片热闹非凡的校园交响曲。这声音是那样的悦耳,那样的动听,那样的振奋人心!

啊!我们的校园,你一年四季,每时每刻,都是那样的美丽,那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的校园!

小学四年级作文 篇5

春雨沙沙

春天来了,春雨像一首首动听的歌曲,唤醒了世界万物。

春雨沙沙,落在田野里,麦子长高了,像孩子一样吮吸着露水。油菜花在春雨的滋润下开了。 从远看去,像撒了一地金子。农民伯伯看见这一切,十分开心。

春雨沙沙,落在草地上。小草长出了新芽,远看像绿地毯。小朋友们来到草地上捉蚂蚱。

春雨沙沙,落在花园里。花园里百花盛开:玫瑰花颜色很多,有蓝的,有红的,还有粉的,朵朵美丽极了。百合花一朵接一朵的盛开,像一个个天使睁开了眼睛,散发出阵阵清香。蜜蜂和蝴蝶闻着香味来到这里,跳舞、唱歌。

春雨沙沙,落在森林里。树木在一夜之间都长高了。桔树开出了雪白的花,都躲藏在绿叶后。梨树也开出了雪白的花,跟其它的花在争奇斗艳。桃树开出了粉红的.花。

春雨沙沙,落在人们的心里.人们脸上笑开了花,今年又是一个丰收年。

我们用心倾听,春天唱的赞歌。

小学四年级作文 篇6

中午,我背起书包,叫上我的朋友——杨思航一起去上学。我家住三楼,我们下到二楼时,我便敲起了我弟弟——廖玉川家的门。过了一会儿,没人开门,我不耐烦地心想:不会没人在吧,如果没人在,我就先走了。刚走下一格台阶,门开了,廖玉川背着书包说了句:“对不起,我睡过了头。”我看他都说了对不起了,我就原谅了他。

我们走进龙净,向一条胡同走去。通过没有一层污染的.玻璃窗户,可以看见没有色彩的黑白画,挂在雪白的墙壁上。

来到一棵大青枣树下,有片平整的土地,我们靠着搭石才绕过这片干燥的土地。

绕过土地,我们又来到一排排石墙边,我们往下一看,异口同声地说:“哇,好高呀!”确实很高,因为下面有许多枯萎的树枝,那些树枝十分粗大、锋利,让人感到恐高。

我们扶着旁边的石墙慢慢地跳下去,那些石墙不仅洁净,而且还十分光滑。终于从陡峭的石墙上翻了出来,我们休息了一会儿,又继续往前走,我们眼花缭乱,分不清哪是出口。我们向对面的大楼跑去,因为那座大楼就是我们的学校。

小学四年级作文 篇7

今天,我们四年级的学生要打麻疹疫苗。

我们排着队来到了体育馆,有的同学欢蹦乱跳,嘻嘻哈哈,好像不是来打针,而是来逛庙会的;有的一副无所谓的样子,好像来打针的不是他;有的愁眉苦脸,眉头都拧成疙瘩了;而我则是胆战心惊,怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平时我最害怕打针。马上就要打针了,我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑,那该多好啊!

看着我们班的同学一个个都进去打完了针,呲牙咧嘴地走出来,我紧张得手脚发凉。“武文睿!”天哪!该我了!医生喊我名字了。我的`腿像软面条一样,站不直了。唉!真羡慕我们班的冉舜宇,他这次生病了,可以不打针,如果我也生病,那该多好!我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子,他先给我擦药,凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛,等待着医生对我下毒手,等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想:既然躲不过去,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我要做坚强的海燕。

“好了,下一个。”医生拍拍我的肩,示意我离开。我吃惊地望着医生,简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了?唉!白让我那么紧张。

通过这次打针,我明白了,只要勇敢,坚强,就没有闯不过的难关。

小学四年级作文 篇8

我看的第一本书是《西游记》.开始,我不明白为什么有英勇的孙悟空,又有个懒惰的猪八戒:后来我明白了:作者之所以写出了孙悟空,又创造了猪八戒,是因为用他们的个性的鲜明对比来引起读者的兴趣.这使我觉得书是多么奇妙的东西,于是,我更渴望阅读了.

俄国名作家高尔基曾说过:"热爱书吧---这是知识的源泉."这句话激起了我对读书的热情.

现在,我看的书约来越多了,从原来的神话小说,扩展到了外国文学,名家名作,我从这些书中汲取了许多知识,这对我的学习有很大的帮助,比如说,我们学《少年闰土》时,老师提的问题,全班只有我一人会回答,为什么呢?因为我在《鲁迅选集》中曾看过这篇文章,思考过很多问题.除此之外,看书对我平时写作文也有很大帮助,看了一些名作后,我的写作水平有了很大的.提高.

天才重英豪,文章教尔曹.只有书,才能使我们爆发思想的火花,创造的火花,文学的火花!!

小学四年级作文 篇9

我们现在的教室只是一间普普通通的教室,而现在的教室与未来的教室可比,那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。

未来的教室是全自动的。当你走到教室门口,用你的手指上的指纹在开门器上按一下,教室的门就可以打开了,还可以说出你的`名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板已经无影无踪了,取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么,黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器,只要有一丁点灰尘,它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品,有一种穿梭功能。每到学课文的时候,教室就可以穿越课文里的风景,非常的厉害。

未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话,它有自动监视的功能,因此谁想考试作弊,那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为,墙壁会马上说话,报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为,让我们自觉学习。

我们的教室神奇吗?

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