期中考试的作文通用15篇

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期中考试如同一面镜子,映照出学习的成果与不足。紧张与期待交织,考生在知识的海洋中奋勇前行,能否收获理想的成绩?以下小编整理的期中考试的作文相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

期中考试的作文

期中考试的作文 篇1

有开端,也没有终结,也不属于中间部分。并无哗众取宠之意,所言谨以此聊以慰藉。很多人很多事在一个人周围咋绕如同苍蝇飞来飞去,那定是一个人无比烦闷无比焦躁的时候。现在的我亦如此,没有愤笔疾书地抱怨,一反常态地写下《物质大人》。我,是不喜欢物质的。当然这样说有点假撇清的味道。

毕竟这是一个极丰富的物质年代。钱,成了最好的东西。没有人不喜欢钱,我也喜欢,它能换到我想要的东西,能带我到想去的地方。但与物质好象还有一点点的区别。

很多年前我以为拥有一双安踏是一件无比荣耀的'事,所以当我穿上我的第一双98年版的安踏帆布鞋踩踏在桂林的大街小巷时,我以为所有的目光注视在我的脚下。无比羞耻无比虚荣,阳光下正晒着我赤裸裸的心,我不知道我算不算物质中的一个。物质,我开始还是理解不透。杜拉斯并没有告诉我的东西貌似子虚乌有,我现在也还认为物质是流动的。

期中考试的作文 篇2

我有许多朋友,但是只有一个人成为了我真正的朋友,她就是――雪儿。

她长得很丑,一个塌鼻梁,小眼睛,厚嘴唇,怎么样?是名副其实的丑女吧。就因为这个,我们都不愿意跟她玩。时间如流水,我们已经都很大了,每当看到她寂寞的身影,她独自坐在那里,我真想跟她做个朋友,但在我其他伙伴的威胁下,我无法跟她交流。不过每次我都会给她一个灿烂的微笑。在只有我和雪儿的时候,我也会跟她说话聊天。转眼间,我和她成了亲密的'朋友,她经常教我跳舞,她跳得极好,尤其是拉丁。随着音乐的响起,她也开始慢慢扭动。这又使我们的关系更密切了。

记得有一年,我过生日,我竟然没收到我那些狐朋狗友们的礼物,我无精打采的走在路上,雪儿神秘地把我叫到路边,拿出一个小箱子,拆开精美的包装纸,两只可爱的珍珠兔“跳”了出来,展现在我的眼前,我紧紧把她抱住,那一刻,我品尝到了友谊的甜蜜,也知道了谁是我真正的朋友。

友谊是快乐的,她使我的生活绚丽多彩!

期中考试的作文 篇3

在临近期中考试的这几个星期,同学们很认真的学习,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来,那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍;英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业;历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的`看着课本。

考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?

在此,我祝各位要进入期中考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!

期中考试的作文 篇4

课快学完了,也就快期末考试了,这几天,所有副科全不上了,光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了,我也是。 今天,王怡赫说:大下个礼拜二就考期末试!我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好,大人训;憧憬能天天睡懒觉,玩。但不是还没考试吗?脸上的.笑容凝固了,真希望今天就考试! 这几天,妈妈领我复习,烦死了,我正是左耳朵听,右耳朵冒了,妈妈唠叨的话语在我耳边游荡,我根本就听不进去,妈妈让我死记硬背,真的,好烦啊!我不禁叹气。

妈妈总是拿我和别人攀比,说:你看徐佳、王怡赫她们,您家都上补习班了,咱在家更得加油了,知道吗?不是我说,这句话我听了800回了,妈妈真唠叨,每到学习,她都会说这句话,真烦! 不过,期末考试要来临,我还是加油!加油!再加油!记住妈妈的口头禅:保住前五名,争取前三名,最好第一名! 内蒙古莫尔道嘎一小三年级:王春雨

期中考试的作文 篇5

每人都有考不好的时候,我也不例外。

星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的.文具。老师说着,我就记录下来题目:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!

一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的——很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

期中考试的作文 篇6

突然从身后传来了一声轻轻的问候:怎么了,丢了什么东西吗?这生音很陌生,但很甜美。陌生的声音使我感到了犹豫。算了,所谓死马当作活马医,在百般无奈之下,我还是告诉了她:我昨天晚上为了考试复习到很晚,没有检查要带的东西,今天早上起晚了,慌乱之中就没有带尺子

我的爱好是:唱歌,学习,运动。我的优点是学习太好了,这次我的作文--《我的梦想》还得了一等奖呢。别看我年纪小,我还是个追星族呢,我最崇拜的'偶像是:TFboys。因为他们小小年纪就当了一个让人崇拜的偶像,唱歌又好,学习又好。长大以后,我也要向他们一样成为一个让人崇拜的偶像。

妈妈,我很想在今天的这篇作文里,对您说说我心里的话。这些话,在我的心里已经憋了好久,可我一直没有胆量说出来。其实我是知道您是爱我的,您对我也很严厉,也很关心,可是有时候过度的严厉会让我很累的。

我第一次来这,原本很喜欢,敬佩他,谁知,我的第1篇作文就被杀了,我先是安慰自己写得不好,接着连续几天都被杀了,我实在是太伤心了。在学校和县,市都得过奖,但在这就被杀了,真讨厌,我太伤心了。

期中考试的作文 篇7

期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的.一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

期中考试的作文 篇8

还有几天就要期中考试了,我又紧张又高兴。

令人紧张的是这次考试是全县的考试,而且还要排名,内心深处真的非常那个担心考试玩万一失利,那可就惨了。高兴的.是可以测验一下这些天来我的学习,了解自己的学习状况,为下一步的努力找准方向。自从宣布了期中考试的时间以后,各科老师都在抓我们的学习,尤其是英语和语文。

英语老师每天上课让让我们默写单词和作文,语文老师这些天来一只抓我们的古文部分,一共有4篇古文和15首古诗。为了不让我们落下现代文,上周五语文老师让我们做了3篇现代文的试卷。其他老师也让我们抓紧时间背一些东西。老师们可谓是做了很大的努力,所以我们在考试中一定不要辜负老师的期望,不要让他们失望。 【你是一个善解人意的好同学,能理解老师的一片苦心,可贵之至】

在这一次考试中,我一定要努力、努力、再努力!也不要辜负自己这些天的努力啊!

期中考试的作文 篇9

或许在每一次考完试,都会有感想吧。我也是有,而我是期中考试的感想。我的感想是五年级的题越来越难了,必须好好学习才可以!

然而就在今天,我再一次的面临着一场大的波涛,那就是属于期中考试了。我们全班也是全体人员,紧张得心惊胆颤。特别是我紧张的.不得了,手还在抖,心还在慌。

在考试期间我努力的写着一道题,我读了又读,仔细读着认真地写着,生怕考不好丢人,没脸见人,之前我努力使自己平静下来。还有几道题不太会,但我经过绞尽脑汁终于想出来了,于是我写上之后做了别的题。

做是做完了,可我还没从头返回来检查呢,于是我就开始了漫长又认真的检查啊,怎么回事?太阳从西边出来了吗?我怎么有这么多道错题,累加起来要扣20分,赶快改。

从考试中我知道了题越来越难,不能不好好学了。

期中考试的作文 篇10

在这个星期,我们进行了一学期一度的期中考试。

在试卷发下来时,我的心怦怦直跳,一看到那试卷那一道道我们复习过的题目,想:“唉,我还以为很难呢?我们都复习过了。”于是,我津津有味地做了起来。做好后,我一点也不紧张。我翘着二郎腿,坐在椅子上。时间到了,我迫不及待地交了上去,心里乐滋滋的,自以为成得100分了。

下课时,章老师告诉了我的数学成绩,99。5,耶!我高兴的一蹦三尺高。当老师在发英语试卷时,我想:“我数学都可以考99。5,英语保证没问题!”“沈灵策,83。5”,罗老师故意提高了嗓门说。我匆匆忙忙地走上去,将信将疑,说:“老师,这是不是我的试卷?”老师严肃地说:“你自己看吧!”我看了一下,“沈灵策”三个大字端端正正地写着。我看着那一题题不该错的'填空题时,我把打“√”题看成了标号题,我真想一下子让时间回到期中考试时,可是上没有后悔药。

如果可以再给我一次机会,我一定把英语考到一百。

期中考试的作文 篇11

紧张的期中考试今天,我们学校举行了一场令人紧张的期中考试。上午考数学和英语,下午考语文。

上午第一节课刚上我的心里就“扑通扑通”跳个不停,心想:

这次一定考不好,回去一定会被爸爸、妈妈骂。英语和数学试卷一发下来,我就埋头在写试卷我看了看数学和英语试卷,满简单的',就得意洋洋的在写,突然,旁边的人对我说了一声:

武文暄你有一道错了的题目,可我怎么也找不到这一道错的题目,只好把它放到一边,继续往下面作题目,终于下课了,我放了一口气去休息了。到了下午最激烈的语文考试又开始了,试卷一发下,我看了看挺难得,就在哪儿认真地写,写到一半时老师对我们说了一声,还有30分钟就要下课了,请同学们快一点写,听了这句话我提高了速度继续往下写题目了。这时我看到我最拿手的作文是写信,这下我开心极了,飞快地把作文写完了。考完试我还想检查一遍呢,哪知道已经下课了,我只好没检查就把试卷交上去了。

今天虽然语文试卷没检查就交上了,但是我很开心!

期中考试的作文 篇12

老师说:“理想是对未来的期盼,是对未来生活的憧憬,是对生活的规划。”我的理想是成为一个有学问的英语老师。

我要成为像陈老师那样有学问的英语老师,她的英语课有趣又生动。记得上第一节英语课的时候,我就被ABCD26个字母深深的吸引了,感觉英语课非常的有趣,从那天起,我就爱上了英语。那时候我就立志要成为一位英语老师,要把所学到的`英语知识全都传授给我的学生们,还要像陈老师那样用那亲切又美妙的声音站在讲台上为同学们上课。

为了成为一名优秀的英语老师,我从现在开始一定要每天练习读背英语,有不会读或不懂的地方及时问老师,每次考试都必须争取考100分。平时在家里要多听英语对话,坚持看美式电影,我相信在不久的将来,就能脱口而出一口流利的英语了。我要坚持成为像陈老师那么厉害的英语老师,甚至比她更厉害!

虽然我现在已经是英语课代表了,但是我还不能骄傲,要脚踏实地,争取早日实现这个理想!

期中考试的作文 篇13

一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

叮铃铃,上课铃响了,该考试了,六(3)的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考,还不错,至少不像上一次通考的监考老师一样,竟要把书包放到后面去。第一场考数学,数学对于我来说还是比较简单的,但是,如果不仔细审题的话还是会错的。结果,结束以后,和同学一对答案,果真有一道题约错了,估计会扣个两三分吧!

接下来是语文,我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍,为星期五的考试打好基础。所以,我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了,语文考试结束了以后,我想:老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的,结果都考到了,我们这些听老师话的都写对了,不知道有没有“不听老师言”吃亏的`人。

最后考的是英语,英语对于我来说是相当的容易,但是,我为了防止一些不必要的错误,以为我时不时的会粗心,我还是检查了几遍,在确保没有错误的前提下,我趴在桌子上小歇了一会,马上就打铃了。

期中考试是结束了,但是,我们接下来迎接的将是我们的毕业考试,那个考试更加的重要,这决定着我们的暑假和初中生活会怎样,所以,我们不能泄气,要为着这个目标努力。

期中考试的作文 篇14

今天早晨五点半,我爸就把我送到校车站点,一直等到校车来才走。我爸爸今天也要到青岛,不过他要比我从家走的晚。这一周我妈妈要独自在家了。

今天上午,我带了一床厚被子到学校,上校车的时候,就放到校车的前面。下校车的时候我还愁着怎么把这被子拿下车,可是到了学校,校车上的管理员就帮我拿下去了。我下了车把被子放到宿舍门口,一直晚上才把被子拿到宿舍里。

明天就是期中考试了,因此老师们都在让同学们在课上好好复习。

今天的晚自习是英语,今天的这几节课老师都是在讲题,讲一些期中考试容易考到的`题目。

今天晚上回到宿舍,快速的洗漱了一下就上床睡了,今晚要早些睡,明天好有一个清醒的大脑迎接考试。好了,快睡。

期中考试的作文 篇15

期中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点:

第一:平常的时候,作业完成情况并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着老师的思维走,这个缺点我要一直保持下去。

第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,但是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

第三:考试的时候太粗心,这次英语考试明明很简单,但是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

回顾这个学期,有好的习惯也有不好的习惯,好的.习惯以后要保持下去,但是不好的习惯就不能如此对待,应该努力的克服并改正它。

期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。

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