[600字]挨打日记左右（精编5篇）

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挨打日记1

第一节下课铃声一响，大家都蓄势待发，准备冲向操场，原来这一节是体育课。这时，班主任老刘出现在班门口，手里拿着前一天的作业，还有那“抚摸”过无数同学手心的软尺，我的心不由得一紧。

我在心里默念着：天灵灵，地灵灵，各路神仙快显灵，保佑我平安无事啊……可是，苍天饶过谁？正当我暗自祈祷时，突然，老刘叫道：“刘欣如！”我猛打一个激灵，被吓了一大跳。再一看，同学们都已走出了教室，只剩其他几名也被点了名的同学。

啊，老刘走到了我的面前，指着我作业中的错题，一一讲解。说完，就举起那把尺子，我闭上了眼睛，心想：看在我身为数学课代表一直认真负责的份上就轻一点吧！可是，并没有。尺子抽在手上是火辣辣的疼，我强忍着就要掉下来的眼泪，看着手心上留下的尺子的印记，心里有说不出的苦。

第一次被那小尺子“抚摸过”，竟是如此刻骨铭心，我想，这应该是老刘给我们的一个提醒，让我们认真、努力、不松懈吧？老刘的用心良苦真是值得我们细细品味啊。

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那天下午，乌云密布，仿佛马上就要下雨了。

老刘慢步踱上讲台，不紧不慢的说着：“昨天作业真是太差了，我批改了部分作业就有这么多不合格！”说着将手中的作业举高让我们看。接着，他念起了不合格的名单。

我拿回自己的作业，静静地等着行刑。老刘和我前面的同学说了她作业中存在的问题，紧接着那把尺子就与她的手心产生“摩擦”，发出了“啪”的响声。

窗外飘起了细细的雨丝，一切都显得那么朦胧。蓦然，我好像明白了什么……

挨打日记2

今天，我挨打了……

早上我正在写字，看见妹妹抱着几本书从外面走进来。我连忙截住她，问：“你拿这些书干什么？这可是我前几天辛辛苦苦才整理出来的，这些书是要卖的！你别拿进屋，省的你一看完就乱扔，搞得我还得重新整理！” “没事，放心吧，我自己会整理的！”妹妹用敷衍的语气回答我。“你说的话现在谁还相信啊！”我用稍微厉害的口吻说，“上次你就说你自己整理，结果不还是我给你收拾干净了吗？”妹妹一时间无言以对，不服气地在嘴里嘀咕着什么。我猛的抱起书，迅速的把它们扔在了用来装废纸的箱子里。妹妹生气了，一下子把我书桌上的书全部扔在地上。还带着哭腔说：“你干嘛把书扔了！那是我辛辛苦苦才找到的，我恨你！”我一看我的宝贝书全被扔在地上，也恼了：“行啊你，现在都敢扔我的东西了，你小小年纪就能以下犯上，非给你点颜色瞧瞧！”就这样我们厮打了起来。别看我说的那么厉害，其实我才舍不得打她呢，因为她毕竟是我妹妹呀。就是因为这样，我才每次打架每次都受伤，还都不是轻伤。这次也不例外，妹妹一个左勾拳，一个右勾拳，还用指甲挖我，我只能躲避，却不曾反击。但肉毕竟是长在我身上的，她把我手弄烂了，流了血，疼的不得了。我真的忍不住了，一下子就踢了她一脚，但我只用了三分力气，绝对没有使出全劲，因为我不想她也受伤。我只动嘴却不敢对她下狠手，结果我又受伤了，本来我没有哭，但是大姐一来我就感觉特别委屈，伤心的哭了起来……

最后这件事是大姐处理的――妹妹还是把那些书抱回来了。我坐在沙发上边哭边想：为什么？我怎么就那么笨呢？整天学习好有什么用？连妹妹都管不了，是我这个姐姐当的不好吗？还是别的什么原因……

打女朋友作文字3

这是怎么了？不用说，肯定又要被羽毛球教练打了。这是这么一回事呢？请听我一一道来。

那天，教练教我们打完一组球后，看着满地一片雪白，看不下去了，挥挥手对我们说：“限你们十五秒内把球串好，一串十五个。”说完，就开始计时。“一，二，三……”我们立刻像抹布一样在地上爬着捡球，我的心揪紧了……

“叮铃铃”教练的手机响了，他连忙快步走向场外，当教练的身影离开我们的视线时，我班的一个人捡起球打另一个人，那个人被“爆头”了，也不甘示弱，捡起一个球砸去。见他们玩了起来，我心急如焚，上前劝阻：“快收球吧，不然教练又批评我们。”“哼，要你管？”一个人说完，捡起一个球扔我。“好，我不管了。”我气呼呼的去捡球了，还有一个人也对他们说：“别玩了，快来帮忙，教练看到你们玩会罚我们的！”可他俩还不听劝告，仍然在玩。

过了一会儿，教练来了，看见我们球还没捡好，还有人在玩，脸色马上阴沉了下来，怒发冲冠，对我们吼道：“你们还不收球？还玩？来，过来，我要好好地地打你们。”听到“河东狮吼”，我们都被吓得抖了三抖，可怜巴巴地走向“死神”。

走到教练面前时，“把手伸出来。”教练恶狠狠地说对我们说。我们只好“接受死神的裁决”，把手伸了出来，教练拿着羽毛球拍，用把手打我们。只见他高举着“凶器”，毫不留情地往下一打，我只觉得手如针扎一般疼，当时，有两个人哭了。“哭什么哭？把眼泪跟我吞到肚子里！”教练又吼。那几个人吓得连忙不哭了。教练又对着每个人的屁股狠狠踢了一脚。我很后悔，当时为什么要去管那两个人呢？为什么捡球速度不快点呢？

我以后捡球要快点，再不能挨打了。

挨打日记4

今天晚上妈妈陪着我学习，我写数学基础训练。

有几道计算题，很简单，我马上就做完了，然后看也没看就交给了妈妈检查。妈妈问我：“你做对了吗？会不会？”我说：“简单死了，可好做了，保证全对。”十二道十以内的加减法， 妈妈给我找出七道错题。6——2=5、5——3=4、7——2=9、4——0=0、3+5=9、5——5=1、2+3=6。妈妈说我考你，我问你答，妈妈把我写错的题目又问我了一遍，我全都答对了。妈妈又给我看我写错的计算题，我说怎么会错呢，我明明写对了。妈妈一听就生气了，说：“做错了要承认错误，学习的时候要细心，不要马马虎虎，看，这些你都会，可是为什么做成这个样子呢？”我说：“错了就错了，我有妈妈给我检查。”妈妈说：“自己的作业要自己完成，做完检查一遍，再给妈妈检查，你不能一直依赖妈妈的帮助。你们在学校考试还要老师检查吗？”

我知道我错了，可是又不服气用眼睛瞪着妈妈，小手不停地打着妈妈，还嚷着：“妈妈坏，妈妈坏。”妈妈也生气了，妈妈说：“我数三个数，你马上停下来，不然要打屁股了。”我就是不停的打妈妈，不理睬妈妈数一二三。妈妈拉起我的衣服，巴掌就落到了我的屁股上，狠狠地打了三下，我想打得怎么响，怎么不疼呢？就嚷：“不疼不疼。”对妈妈还做鬼脸，这下把妈妈给气哭了，我吓坏了，赶快拿面巾纸给妈妈，还对妈妈说：“妈妈乖，不哭，我以后再也不这样了，你哭我也哭了。”接着我也哭了起来，妈妈才笑了，我也笑了。

今晚这个教训我记住了，以后再也不粗心了，再也不无理取闹了，不让妈妈伤心了。

挨打日记5

从小学到初一，我都是班上成绩拔尖的，每天都是老师表扬的对象，可是，进入初二不久，就吃了竹板，那是我第一次挨打。

当时挨打的原因不是顽皮捣蛋，而是英语听写不及格。老师之前打过预防针，凡事不及格的，少了几分就打几下竹板，我很不幸的，正好少了两分。听写本一发下来，我就开始坐立不安。这可是生平第一次被老师打竹板，在家都没有挨过打的，想不到今天还得连打两下，越想越不是滋味，冷汗也不由的偷偷冒出来了。

是祸躲不过，总算挨到了老师传唤了。我战战兢兢的和其他不及格的同学走进了办公室，老师正在惩罚一个错得最多的学生。竹板“啪啪”的与手掌接触着，那声音特别的刺耳，也特别的揪心。我瑟缩在队尾，不敢去看同学们挨打，只是，偷偷的摸了摸自己的手心，湿漉漉的。不知道等下会是怎样的。

又一个同学挨打完了，我偷瞄了下他的手，两只手都肿了起来了，眼里禽满了泪水，快速逃离了办公室，我的心立马七上八下起来，怎么办？怎么办？马上就到我了。

该来的还是来了，老师用异样的眼光看着我。命令我把手伸出来，我扭捏的把手放在他眼前，只听得“啪”的一声，我本能的“啊”

了声，把手收了起来，火辣辣的感觉由手心往上袭来，眼泪不自觉的就泛出来了。或许是老师心软了，第二下换了只手，打得特别轻。最后问了句：“竟然你也来了？以后踏实去记不？”我猛点着头。后来，也不知道是怎么出来的。

现在回忆，隐约还能感觉到手心传来的疼痛感，毕竟这是我第一次挨打，刻骨铭心啊！