《没头脑和不高兴》读后感【推荐5篇】

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《没头脑和不高兴》读后感【第一篇】

同学们，我们都知道，一个童话，像一湾清澈的泉水，多彩的万花筒，让我们欢喜。让我们惊喜；让我们愧疚。.。.。.每一个童话故事，我们都有不同的收获。今天，我读了“”没头脑“和”快乐“”这样的文字，收获多多。

课文《“没头脑”和“不高兴”》的故事中讲述了：“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下实现了自己的梦想，可是企业由于学生自己的坏毛病给人们带来了许多麻烦的故事，告诉发展我们可以从小时候如果一个没有他们养成具有良好的习惯，长大了就会给社会工作环境造成影响不可挽回的损失和麻烦，也给大家生活带来很多不便的道理。读完这个故事，我掩卷沉思，“没头脑”和“不高兴”在我的身上或多或少都有存在一些。比如：经常把课本、作业、校章、红领巾落在家里；或者与老师、家长唱反调……可是我从来不是没有这样想过通过这些问题会给学习别人能够带来一种怎样的麻烦。现在应该想想我居然成了世界第二个“没头脑”和“不高兴”。

我记得在三年级时，有一次我看到妈妈的手机上的飞行模式，我很高兴叫道：“妈妈你的手机真的很酷，”“宝贝，你不能用我的手机篡改，不要在电话不好搞“妈妈在厨房里很快地说。我把我妈的手机，我觉得玩游戏的飞行模式，更有趣。我要抓住这个千载难逢的机会去尝试。于是我赶紧打开飞行模式，很快就到了天花板上一扔。“点击嘉”的声音，手机摔在地板上。啊！这不是一个飞行模式呀？为什么不能飞呢？它被打破了。母亲听到响声很快就出来生气地说：。“你把我的手机摔坏了，不要总是听。”“我。.。.。.我以为飞行模式你能飞的，没想到。.。.。.不。.。.。.”我垂头丧气地说。后来，妈妈告诉我，飞行模式飞行模式打开，不会干扰飞机的操作。

回想当初的我常常可以和家人唱反调，令家人不高兴，自己不高兴，我今后进行一定就是要把这毛病改了。因为从现在中开始逐渐养成学生良好的习惯问题总是对的。

《没头脑和不高兴》读后感【第二篇】

假期里我读了《没头脑和不高兴》这本书，这本书是一本非常有趣，又特别具有现实教育意义的好书，使我们都得到了不小的进步。

“没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。“没头脑”这个小朋友很聪明，但做事很粗心。丢三落四，随性而为。总觉得自己年纪还小，“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”，觉着这些缺点会随着年龄的增长自然而然就没有了，所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下，“没头脑”和“不高兴”长大了。“没头脑”成了一名工程师，“不高兴”成了一名演员。他们的'缺点不但没有改掉，这些缺点给他们造成了许多的麻烦。在“仙人”的指点下，最后都重新回到了小时候，他们认识到了自己的缺点，有了改正的机会。

“没头脑和”不高兴“这本书告诉我们，人无完人，金无足赤，有缺点和坏习惯要及时改正，它不会随着年龄的增长而消失，不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人，好好学习，天天向上，成为一名有用的人。

《没头脑和不高兴》读后感【第三篇】

最近，我读了一本《没头脑和不高兴》着本书的作者是任溶溶写的。

这本书讲了从前有个邻居叫没头脑。他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大，眼耳口鼻一样不少。大家都叫他没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头。他有个朋友叫不高兴，不高兴有个坏脾气，一件事，大伙谈的好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙要上东，他不高兴上东，要上西；大家上西了，他又不高兴，要上东。

这个故事告诉我们做事不应当像没头脑和不高兴那样，存在着这些坏习惯。平时要严格要求自我，想到自我此刻是学本领的时候，应当要认真学习，养成良好的习惯。

《没头脑和不高兴》读后感400字【第四篇】

去年暑假，我读了这本书，名叫《没头脑和不高兴》。

这本书讲的是两个小男孩的故事。他们一个叫“没头脑”，另一个叫“不高兴”。“没头脑”这个人做事马马虎虎，丢三落四。而“不高兴”呢？他很固执，什么事都跟人家唱反调，他们认为长大以后这些缺点自然会没有的，所以他们就没在意。有一次他们遇上了位仙人，就向仙人请求，把他们变到20年后，仙人按他俩的要求把“不高兴”变成了演员，把“没头脑”变成了工程师。“没头脑当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，却忘了修电梯，他请来的人要到二百二十五层楼上去看戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”和他的搭挡演“武松打虎”，他扮演老虎，但没有按照剧情的要求被武松打死，却倒过来打武松，一连打了半个月，急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的是“不高兴”，就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼。他俩意识到自己给大家带来了很多麻烦，于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。

看了这本书以后，我懂得了做事不能像“没头脑”那样粗心大意，也不能像“不高兴”那样一意孤行。同时我也认识到了自己的不足——粗心的坏习惯，我一定会努力改正的！

没头脑和不高兴的读后感【第五篇】

放寒假了，妈妈给我买了一本儿童读物，叫《没头脑和不高兴》，我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四，不高兴老是不高兴不高兴的，于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望，没头脑变成了建筑师，不高兴变成了演员，可是他们没有从小养成好习惯，所以没头脑盖三百层的楼房，却忘了建电梯；不高兴演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了，大家都求不高兴让他装死，可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人，他们求仙人让他们变回原来的样子，他们想从小养成好习惯，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

读完后，我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了；不高兴每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的，不要丢三落四的，从小养成好习惯，作个好好学习的好孩子！