职业体验作文（通用4篇）

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职业体验作文【第一篇】

今天阳光明媚，照在身上暖暖的。一辆辆大巴和公交车载着全校师生一起去往新方向游玩。这次的秋游与以往的不同，以往的都是边看风景边玩，而这次是在室内体验各种职业，用自己的汗水换来“工资”。

来到三楼的职业体验区，各种职业体验区闪耀着灯光，好像在等待着大家的到来。同学们没等刘老师宣布完自由活动，便迫不及待的立刻冲进去，去体验自己喜欢的职业。

看着各种职业体验区，我先走进了“孔子学院”。里面是一席大桌子上摆着毛笔、纸，座位是一个圆圆的小草席，一派古风的模样。我穿上宽大的白色黑边古袍，按照古人的坐姿盘腿坐下。通过老师的讲解，我知道了“孔子学院”是让外国人了解中国的文化而开设的等等。发“工资”，我心里很是兴奋：这是我用劳动换来的钱。老师付给我两倍工资。接着，我又去玩了想尽一切办法把自己装扮得搞怪的“黄昏派对”。

不久，刘老师又带着我们来到了二楼，同学们更是欢呼着飞奔过“八一大桥”。二楼有警察、化妆师、消防队等一些职业，大家穿着各种职业的服装，脸上洋溢着快乐的笑容……

车行驶在回学校的路上，同学们兴奋地议论着谁挣得“钱”多。这次的旅游真有意义啊，让同学们在体验职业中去体会长大了的感觉，去感受父母工作的不容易。通过自己的劳动获得工资，这让我深深地体会到了，每一分钱都是汗水与劳动的回报！我希望学校能多多开展这样的活动。

体验职业作文400字【第二篇】

清晨六点左右，太阳升起来了，像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午，曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆，问小朋友：“你们猜，今天我们要画什么？”小朋友们七嘴八舌，有的说要画月饼，有的说要画太阳，有的要画地球……接着，曾美美画了它的枝丫，最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟，原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩，很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的，体会到了老师的辛苦。

午饭过后，休息了一会儿，贾聪明就风风火火地来到了一（9）班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声，同学们异口同声地说：“老师好！

”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman，然后对小朋友们说：“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式，把小朋友们给难倒了，一个个瞠目结舌，呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思，微笑并耐心地讲解了一遍又一遍：“这些公式是机器人的指令，只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开，感叹道：“小老师太棒了！”

傍晚的时候，太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了，小老师们像打了胜仗的将军一样，一路上有说有笑、有唱有跳，满载而归。

职业体验作文【第三篇】

今天下午我们来到了经济管理学校，学习西式甜点。平时在生活中总能看见甜点。看起来外貌十分简单，但其实它的步骤过程是十分复杂的。

经过了清理消毒之后我们就要开始动手做蛋糕啦。乌黑的巧克力和金黄色的黄油充分的混合在一起。搅拌均匀做成一盘黏腻而又丝滑的巧克力酱。稍微低头你就能以闻到一股浓浓的巧克力香。这香味像顺滑的丝带一般缠绕着我。之后我们就开始筛检出我们其他的配料，搅拌均匀，充分混合到巧克力酱里面。原本丝滑的巧克力酱，加了配料之后变得粘稠起来。但是一旦当你放下了搅拌棒，它们就会慢慢的回到了原来的状态。把巧克力酱边前后摆动边轻轻地倒入模具中，再用搅拌棒抹平。整个过程都十分愉悦。

接下来我们又做了蛋挞，将淡奶油和牛奶按照均匀的比例倒入盆中，轻轻的搅拌。盘子里白色的奶油汁，散发出一股沁人心脾的香味。将搅拌棒抬起，看着牛奶汁从搅拌棒上一滴一滴落在盆里。顿时感觉自己像个为大厨呢。做好的蛋台也是外酥里嫩，十分美味。

当然，在做的过程中。也出现了许多失误。比如说有同学评价道，我做西式甜点就像是打了一场架一样。的确，操作台和衣服弄的都十分狼狈。不过我和同伴也都坚持过来了。这次活动不仅提高了我们的动手能力。也是一次十分有意义愉快的实践活动。今天下午我们来到了经济管理学校，学习西式甜点。平时在生活中总能看见甜点。看起来外貌十分简单，但其实它的步骤过程是十分复杂的。

体验职业作文500字【第四篇】

今天中午，我当了一次小老师啦！

我们吃过饭，刘老师满面笑容地走进教室，带给我们一个好消息：我们有机会当小老师了，是去帮一年级小朋友们考核拼音。全班顿时砸开了锅。

我随着大队人马来到了场地，我们被分配到了“寻宝乐园”这个项目。第一批一年级的学生排着整齐的队伍来到了我们的“教室”。我的第一位学生是个面孔白皙的骨感小男生，他看起来很拘谨，我很细致地跟他讲了游戏规则，“拿一张拼音纸条，大声读出来，再指出所说的拼音内容是指的哪幅图片。”只见他眼睛直愣愣地盯着我，似懂非懂的样子。他拼音说的很棒，但选图片时有点举棋不定，看来，他还是掌握的不够好，我拿起他的测试表，微笑着对他说：“小朋友，没关系的，大胆点，别害怕。”他才伸出瘦如鸡爪般的小手，颤微微地打开纸条，吞吞吐吐、含糊不清的声音慢悠悠地说：“蜜芳代逮蜜”我纠正道：“是蜜蜂在采蜜。”小男孩羞红了脸，跑开了。就连他的测试表也没拿就消失在人群里了，我急死了，拉住一个学生问，是不是一（1）班的学生，我费尽“千辛万苦”才找到一个一（1）班的小朋友，我将那张表格交给了她，让她转交给她们的班主任。小姑娘一直盯着我上课的道具，看起来很感兴趣，我就抽出一张拼音卡片，她自信满满地读出来：“瀑布彩虹真漂亮！”我给她刻了两个漂亮的“你真棒！”她高兴地走开了。

经过这次实践，我觉得当老师还是很辛苦的。虽然我只工作了一个多小时。