职业体验作文(通用4篇)

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职业体验作文【第一篇】

今天阳光明媚,照在身上暖暖的。一辆辆大巴和公交车载着全校师生一起去往新方向游玩。这次的秋游与以往的不同,以往的都是边看风景边玩,而这次是在室内体验各种职业,用自己的汗水换来“工资”。

来到三楼的职业体验区,各种职业体验区闪耀着灯光,好像在等待着大家的到来。同学们没等刘老师宣布完自由活动,便迫不及待的立刻冲进去,去体验自己喜欢的职业。

看着各种职业体验区,我先走进了“孔子学院”。里面是一席大桌子上摆着毛笔、纸,座位是一个圆圆的小草席,一派古风的模样。我穿上宽大的白色黑边古袍,按照古人的坐姿盘腿坐下。通过老师的讲解,我知道了“孔子学院”是让外国人了解中国的文化而开设的等等。发“工资”,我心里很是兴奋:这是我用劳动换来的钱。老师付给我两倍工资。接着,我又去玩了想尽一切办法把自己装扮得搞怪的“黄昏派对”。

不久,刘老师又带着我们来到了二楼,同学们更是欢呼着飞奔过“八一大桥”。二楼有警察、化妆师、消防队等一些职业,大家穿着各种职业的服装,脸上洋溢着快乐的笑容……

车行驶在回学校的路上,同学们兴奋地议论着谁挣得“钱”多。这次的旅游真有意义啊,让同学们在体验职业中去体会长大了的感觉,去感受父母工作的不容易。通过自己的劳动获得工资,这让我深深地体会到了,每一分钱都是汗水与劳动的回报!我希望学校能多多开展这样的活动。

体验职业作文400字【第二篇】

清晨六点左右,太阳升起来了,像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午,曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆,问小朋友:“你们猜,今天我们要画什么?”小朋友们七嘴八舌,有的说要画月饼,有的说要画太阳,有的要画地球……接着,曾美美画了它的枝丫,最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟,原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩,很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的,体会到了老师的辛苦。

午饭过后,休息了一会儿,贾聪明就风风火火地来到了一(9)班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声,同学们异口同声地说:“老师好!

”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman,然后对小朋友们说:“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式,把小朋友们给难倒了,一个个瞠目结舌,呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思,微笑并耐心地讲解了一遍又一遍:“这些公式是机器人的指令,只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开,感叹道:“小老师太棒了!”

傍晚的时候,太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了,小老师们像打了胜仗的将军一样,一路上有说有笑、有唱有跳,满载而归。

职业体验作文【第三篇】

今天下午我们来到了经济管理学校,学习西式甜点。平时在生活中总能看见甜点。看起来外貌十分简单,但其实它的步骤过程是十分复杂的。

经过了清理消毒之后我们就要开始动手做蛋糕啦。乌黑的巧克力和金黄色的黄油充分的混合在一起。搅拌均匀做成一盘黏腻而又丝滑的巧克力酱。稍微低头你就能以闻到一股浓浓的巧克力香。这香味像顺滑的丝带一般缠绕着我。之后我们就开始筛检出我们其他的配料,搅拌均匀,充分混合到巧克力酱里面。原本丝滑的巧克力酱,加了配料之后变得粘稠起来。但是一旦当你放下了搅拌棒,它们就会慢慢的回到了原来的状态。把巧克力酱边前后摆动边轻轻地倒入模具中,再用搅拌棒抹平。整个过程都十分愉悦。

接下来我们又做了蛋挞,将淡奶油和牛奶按照均匀的比例倒入盆中,轻轻的搅拌。盘子里白色的奶油汁,散发出一股沁人心脾的香味。将搅拌棒抬起,看着牛奶汁从搅拌棒上一滴一滴落在盆里。顿时感觉自己像个为大厨呢。做好的蛋台也是外酥里嫩,十分美味。

当然,在做的过程中。也出现了许多失误。比如说有同学评价道,我做西式甜点就像是打了一场架一样。的确,操作台和衣服弄的都十分狼狈。不过我和同伴也都坚持过来了。这次活动不仅提高了我们的动手能力。也是一次十分有意义愉快的实践活动。今天下午我们来到了经济管理学校,学习西式甜点。平时在生活中总能看见甜点。看起来外貌十分简单,但其实它的步骤过程是十分复杂的。

体验职业作文500字【第四篇】

今天中午,我当了一次小老师啦!

我们吃过饭,刘老师满面笑容地走进教室,带给我们一个好消息:我们有机会当小老师了,是去帮一年级小朋友们考核拼音。全班顿时砸开了锅。

我随着大队人马来到了场地,我们被分配到了“寻宝乐园”这个项目。第一批一年级的学生排着整齐的队伍来到了我们的“教室”。我的第一位学生是个面孔白皙的骨感小男生,他看起来很拘谨,我很细致地跟他讲了游戏规则,“拿一张拼音纸条,大声读出来,再指出所说的拼音内容是指的哪幅图片。”只见他眼睛直愣愣地盯着我,似懂非懂的样子。他拼音说的很棒,但选图片时有点举棋不定,看来,他还是掌握的不够好,我拿起他的测试表,微笑着对他说:“小朋友,没关系的,大胆点,别害怕。”他才伸出瘦如鸡爪般的小手,颤微微地打开纸条,吞吞吐吐、含糊不清的声音慢悠悠地说:“蜜芳代逮蜜”我纠正道:“是蜜蜂在采蜜。”小男孩羞红了脸,跑开了。就连他的测试表也没拿就消失在人群里了,我急死了,拉住一个学生问,是不是一(1)班的学生,我费尽“千辛万苦”才找到一个一(1)班的小朋友,我将那张表格交给了她,让她转交给她们的班主任。小姑娘一直盯着我上课的道具,看起来很感兴趣,我就抽出一张拼音卡片,她自信满满地读出来:“瀑布彩虹真漂亮!”我给她刻了两个漂亮的“你真棒!”她高兴地走开了。

经过这次实践,我觉得当老师还是很辛苦的。虽然我只工作了一个多小时。

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