说明文的作文(优推4篇)
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说明文的作文【第一篇】
你也许会问:“空气?谁不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空气很普通,但就是,空气也包含着许许多多搞笑的学问,你明白空气就是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水就是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体就是怎样化合而成的吗?
首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿,按三类來登记造册。笫一类就是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算,氮气占总体积的百分之七十八,氧气约占百分之二十一,而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但就是只占百分之零点几。这就是多么大的差异啊!第二类就是包括二氧化碳,水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的就是,它们在大气中没有固定比例,多的时候可达大气总体积的百分之四,少的时候连百分之一都够不上。笫三类就就是大气里报临时户口的成员了,它们大都就是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,种类竟达上千种!
在含量不变的空气成员种,人们交口称颂的当然就是氧气了。这倒不就是人类庇护氧气,而就是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量,那么这些能量又就是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中,生物体吸入氧气后,氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应,把有机物转化成无机物,就释放出了能量。这就就是氧气的主要特性。此外,氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。
在祖国的西南石灰岩地区,那里奇峰异洞、怪石如林,身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么,这就是谁雕凿的呢?这就就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分就是一种碳酸钙的物质,当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应,把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程,岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发,又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就就是这样雕出天然艺术之美來的`。
前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,内含少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮,硫和氧化合,构成气态的二氧化硫放出來,二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外,空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾,一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都就是有毒的,就是大气污染的罪魁祸首。
说了这么多,你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处,但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识,才能让它向有利的方向发展,更好地为人类服务。同学们,让我们努力探索空气的奥秘吧!
说明文作文【第二篇】
我童年的趣事有一大堆,但有一件让我们全家到现在想起来都觉得想笑的事。
我小的时侯,看到大人喝咖啡总觉得那东西一定很好喝,因为闻起来好香。所以我一直有个愿望,就是喝一杯咖啡,可大人不让。
有一次,爸爸病了妈妈熬了一碗中药,放在卧室的桌上。爸爸说要先睡觉,醒来再喝药。
我看到了放在桌上的中药,我忿忿地想:爸爸有咖啡喝却不告诉我,哼!就偷偷地尝了一小口。啊!太苦了!我手悟住嘴,我差点叫出声来。
转念一想,咖啡也许就是这种味道吧!我怕把爸爸吵醒,踮着脚尖悄悄来到厨房拿来了一些白糖,加了三勺糖,才敢喝一口。哇!味道好极了!我一口气把剩下的喝了个精光,又踮着脚尖溜下楼去玩了。
爸爸醒来以后问妈妈:“我的药呢?怎么只有一个空碗?是不是又倒回锅里去了?”妈妈说没有啊,放在桌上的。
妈妈好像有火眼睛睛似的,马上问我:“是不是你喝了爸爸的药?”
“不是咖啡吗?”我歪着脑袋说,“如果真的是药,我会不会死啊?”
爸爸妈妈居然哈哈大笑了起来,他们这一笑更让我摸不着头脑。妈妈对我说:“傻孩子,那是你爸爸要喝的中药,还好不是什么其他的药!”
现在我终于尝到真咖啡的味道了,不过我还是最爱童年的“苦咖啡”!
说明文作文300字【第三篇】
在临平人民广场北面,有一座美丽的校园,这就是余杭区实验小学,我现在就读的学校。
校园里,教学楼、食堂、操场等合理地座落在各自的位置。不过我最喜欢的是在教学楼旁边的`一个大花园。花园里有一条弯弯曲曲的石径,沿着这条石径走,起先看到的是几棵清秀挺拔的雪松,树干粗壮,要两三个人才能抱得过来,像高大的巨人,像威严的军官,还像笔直的宝塔。再往里走,会看到一列紫藤,以及竹子、香蕉树和一些我叫不出名的树。紫藤盘技错节,像麻花一样。到了春暖时,它就会开出紫紫的一串串的漂亮的花朵。一团团,一簇簇,还挨挨挤挤的,下课时,我们沉在花海中,闻着清香,感觉神清气爽。那棵不知名的树像毛线团一样拧在一起,根本分辨不出哪儿是树干,哪儿是树枝。走到花园的尽头,还有月季、杜鹃、梅花……我们的校园一年四季都是花香四溢、美景惹眼!
我爱我的学校,我爱我们美丽的校园。
说明文作文【第四篇】
今年暑假,我参加了我们学校组织的励志夏令营去北京游玩。
我们坐了15个小时的火车,终于来到了繁华美丽的北京。我们首先要去的地方是故宫。
我一到达故宫,就受到了人山人海的迎接。我在故宫门口看到红墙金瓦,壮观!我们进去后,人多了。从远处看,它像一群群蚂蚁。
走着走着,感觉脚下的路比较不平。这是为什么?许多问题浮现在我的脑海里。这时,导游向我们解释:“为什么这条路不平坦?不是因为皇帝没钱重修这条路,而是因为皇帝防止有人捅人,所以地下有十五层这样的路。”
导游指着周围的18个大桶问我们:“你们知道这18个大桶是干什么的吗?”“不知道!”大家异口同声地说。导游耐心解释:“这18个大桶是用来灭火的。因为宫殿都是木制的,很容易引起火灾,所以这18个水箱会装满水,便于灭火。”哦,每个人都明白了。
不知不觉,走到出口。我们乘公共汽车,不情愿地离开了宏伟的宫殿。
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