以善为话题的作文精选4篇

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以善为话题的作文【第一篇】

退伍老兵的勤劳热心换得小镇人的支持鼓励，在小镇人的支持鼓励中，老兵们更精于制作早点，终成一番事业。正所谓：种下什么种子，结出什么果实。善行与善意总是双向流动的，而社会也正是在这样善行善报中愈益美好。

听听！街边隐隐传来的羊肉串儿的叫卖声，烟火缭绕中是阿里木忙碌的身影，还有一串长长的队伍。阿里木的善举感动着许许多多的人，于是越来越多的人乐意去他的摊前买羊肉串儿，也就有越来越多的贫困家庭可以得到资助。试想如果不是这一来一回的爱心双向流动，我们又怎会在热闹的烧烤摊前发现这热心善良的阿里木？又怎会有那么多孩子重新背好上学书包圆了自己的读书梦？“善”有“善”报，正能量是一个双向传递的产物，缺失了任何一方的力量都难以发挥其巨大的作用。

看看！吴鞠萍、刁娜病床边摆满的祝福与鲜花，一种温暖充溢着本来冰冷的病房。她们的无私与无畏给这个夹杂着冷漠的社会注入了一缕阳光，感化了坚冰，温暖着人心，越来越多的人加入了做善事的行列同时她们也赢得了社会的赞誉。个人的善行善举也许很小，却可以温暖着一个社会，流动在每个人的心中，最后汇聚成一股强大的社会力量，使我们共同进步，渡过难关，这又何尝不是社会对于施善者最好的报答呢？

瞧瞧！黑人们在绿茵球场上奔跑的身影，曼德拉帮助他们找寻自由与平等，他们亦对曼德拉报以支持与信任，于是有更多的黑人种族获得了自由与平等，无论是曼德拉还是众多黑人种族，他们共同用行动在社会中写下了凛然正义。

想想！爱因斯坦在拒战书上签下名字的一刻，便必然面临着研究工作会受到重重阻碍的境况，然而他的善良获得了其他同样拒战科学家的倾力帮助，最终才有相对论的问世与成功。

小小的善举在人与人传递中彰显出巨大的作用，所以我们为何不尽我们所能做一点小小的善举，不因汇报，不求赞扬，只是加入这善举双向流动的一环，亲手种下善良的种子，传递温暖的果子。

“善”有“善”报，请让爱双向流动。

以善为话题的作文【第二篇】

老师，一直以来都被人们尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要说的这位老师有些特别。

老师，我知道你很善良，你还记得吗？100班的一个女生经常向您请假。你问她怎么你经常生病。是不是身体不太好。她说；是。老师，你便打开话匣；不管做什么都得有个好身体。作为学生尤其是好学生更应该照顾好自己的身体……我很佩服这位老师。

我们学校不是什么好学校。经常有一帮无赖来我们学校。有的初一不上的，也有初二的，也有初三的。现在我们是补课领导一般不来。只有老师还是上完课就走。再加上我们学校是座老校。锅炉，烧不起来，所以教室的温度还不如自家的暖和。

昨天，正好领导不在，那帮小无赖又来了。来了就来了吗。把玻璃杂碎了不说，还公然进教室扰乱课堂。那天正好是那位善良老师上课。我最不愿看到我爱的人受欺负。所以就一直看书。老师，说话了，你们去操场玩吧。我们还要上课呢。他们就说；你上你的，我玩们我们的。井水不犯河水。老师说，你们在这我怎么上啊。他们说；没事你上，我门保证不说。老师没理他们一直把课文讲完，老师在上面说他们在下面说，有的把MP3声音调的极高，老师实在气急了就说了句；你们没事干吗？他们说；有事，我们还来这干吗？你们哪里不能为什么要来这捣乱。他们说；我们就爱来，你管不着。一会老师出去了，不知去干什么，她道是躲出去我们怎么办？他们折腾累了，就走了。班长叫回了老师，老师生气地抛下句下学就走了……

你们应该想想你们没学好知识，也要害的我们也学不成吗？如果你们还有一点良心的话就听我一声劝早点找个好工作，年龄正好也有力气。估计人家回收你们的。我求求你们别再来了。行吗？

礼物的作文500字【第三篇】

每一个人，在生日的时候，父母都会他的儿女准备好生日礼物。

那天放学，我走在路上，心里抱怨着：爸爸妈妈周末还不来接我啊？今天可是我生日啊！可能他们在家里布置生日对吧！难道他们还在公司加班吗？我的心情突然降到低谷。这时，天忽然变黑了，又传来几声闷雷。我加快脚步回家，一边走一边想：今年的蛋糕会不会很大？礼物是什么呢？名牌鞋子、手机、电脑？我很希望能飞回家里去。

当我回到家时，我发现爸爸妈妈在厨房做菜，可桌子上一无所有，我想是爸爸妈妈给我一个惊喜吧！

我笑嘻嘻地跑回房间写作业。可到了吃饭的时候，爸爸妈妈并没有叫我吃饭。我走出房间，坐在椅子上，问道：“为什么不叫我吃饭？”妈妈回答道：“谁让你自己在房间玩，长大了一岁也不见多听话一点。”

听了妈妈的一席话，我哑口无言，低着头吃饭。吃完之后，我收到了爸爸妈妈藏在房间的礼物，我打开一看，惊喜变成了惊吓，那是一个放大镜。里面还有一张纸，写道：儿子你又长了一岁，爸爸妈妈送你这个放大镜，是想让你发现生活中的美，有人说过“生活中不缺美，而是缺少发现美的眼睛。”爱你的爸爸妈妈。

我的眼泪不知何时从我的眼眶里爬了出来，我冲出房门，一把抱着爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

这个放大镜就是我的礼物，它时时刻刻鼓励着我要认真学习。

以善为话题的作文【第四篇】

俗语云：天助自助者。我们不妨说：人助助人者。退伍兵乐助他人，以是得到镇中居民的居民帮助，而做成风靡全国的永和豆浆。与人为善者，人以善与之。不求回报的助人收获的是人们金子般的真心。

生活的重担我们难以用个人的肩膀扛起，他人有难时不有所图地尽一份力，自己摔倒时他人才会心甘情愿搭一把手。毕竟，人助助人者。

乐助他人总有所回报，异日可能因此大获其益。东汉末年局势始乱之时，曹操曾收留与兄长失散的关羽，而当云长悬官印于梁上，辞孟德，别文远，千里走单骑时，操以山海之怀、助人之心、成人之念，一路放行。多年以后，华容道上，才有了关羽义释曹操的佳话。倘若当年曹操心量狭小，不助关羽，待到华容道上，曹操这一世枭雄，怕也要身首异处了吧，又何谈以后的曹魏大业呢？曹操能助关羽，故得关羽相助，真可谓助人者得助，人助助人者。

今日的助人如同好心救活一株将死的藤蔓，明日他便可能带你逃离致死的高崖。

昔时世人皆知，海瑞为官，以民为心，以天下为本。海瑞终其一生，为民请命，四海陷于困厄之民，皆得海瑞之助。海瑞多次责令贪官还田于民，屡屡助民兴水利，开荒田，助得百姓安居乐业。海瑞死时，数千百姓拥于街头，为此助民之官送椁千里。

海瑞助民，非小助，而是如上天甘霖，广助天下之民；万民助海瑞，亦非小助，而是助其书成“爱民之官”的匾额，高悬于万世长河之上。

海瑞一世的助人如同喂抚了万千的飞雀，功成身终之日，万鸟助海瑞飞至历史的云端。

人助助人者，自古而来，皆为如此。着眼今日，最美女教师张莉莉舍身助人，救得学生生还于飞驰车轮，社会各界亦乐助之，有医院愿为其义务治疗，有学校请其演讲，在社会的帮助下，张莉莉虽痛失双腿，却喜得双翼。而炫富女郭美美，居慈善之位而不行善事，何其讽刺，此不助人而损人者，必受人民口伐。

助人者往往受益，而却不可以以获益之心去助人，唯有不图回报，无私利之心，方得益之至者。

人助助人者。愿我们每个人心间，都长存一颗助人之心。