小故事大道理读后感【热选5篇】

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读《小故事大道理》有感【第一篇】

如果把一盏灯放进全黑的房间，黑暗会瞬间消失，房间顿时有了光明。这时，如果增加十盏、百盏或千盏明灯，房间就会变得越来越亮。这本书就像全黑的房间里那盏最亮的明灯。

这本书之所以是我认为最亮的明灯，是因为它是我看过最有趣而又有意义的书。它有一个个有趣幽默的小故事，讲述了一个又一个深奥的大道理，引人入胜。

比如《农夫与麦子》这个故事：一个农夫因为担心老天爷不下雨，所以没有种麦子；因为担心棉花被讨厌的小虫子吃了，所以没有种棉…… 这个故事告诉我们一个道理：一个不敢冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到最后，什么也没有，什么也得不到。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长或生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。

于是，我从以前的不敢举手发言，变成了积极举手发言的同学。以前，我之所以不敢举手发言，是因为害怕如果回答错了什么，会让同学们嘲笑。现在，我明白了，如果我不敢举手发言，我就不知道我的想法是否正确。

再例如另一则故事——《减少不必要的损失》，主要讲到一只蝉停在高大挺拔的树上唱歌。狐狸很想吃蝉，想得垂涎三尺。它突然想到一个坏主意。于是，狡猾地说：“不知道什么样的动物可以把歌唱得如此美妙动听。蝉对狐狸的态度感到很怀疑，它先摘了一片树叶，把它轻轻地丢下去。狐狸以为是蝉，立刻捕上去，于是蝉得意洋洋地说：“狐狸呀，你以为我会把自己送下去给你当晚餐吗？你错了！自从我在狐狸的粪便里看到蝉的翅膀，我就对狐狸特别小心、格外注意了。”这个故事告诉我们一个道理——要从别人的失误和毁灭中吸取经验和教训，减少不必要的损失。这是许多动物生存的本领。可是人类却在不经意间忽略了它。

因此，在一次上练字课堂上，老师正在检查课堂作业，看到一个同学的作业格式写错，让他重写，那时，我发现的格式和他的一样，于是我就趁老师还没来检查，先改正过来了。

这本书让我明白了许多道理，例如：先做人后做事、坚持不懈、平和心态、播种习惯，收获精彩的人生……每一个道理，都让我受益匪浅。这真是一本可以用来永久珍藏、细细品味的故事书。

小故事大道理读后感【第二篇】

今天，我读了妈妈给我买的《小故事大道理》的书里面的世界首富比尔·盖茨的故事。内容是说比尔·盖茨11岁就能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字。当牧师好奇地问他“怎样背下这么长的文字呢？”他不假思索的回答：“我除了有较好的记忆力，最重要的时我竭尽全力了“读了这个故事让我知道每个人都有极大的潜能，正如心理学家所指出一般人的潜能只开发了2%-8%左右，像爱因斯坦那样的科学家也只开发了12%左右。

读了这个故事让我了解到我们还有90%的潜能处于沉睡状态，如果我们想要创造奇迹，仅仅做到尽力而为是不够的，特别在关键时刻，我们要做到竭尽全力。

读《小故事大道理》有感【第三篇】

书中讲了许多很有道理的故事，而这些故事都是来自生活中普通的一些事情，就是这样一些生活中的小事，却蕴含着深刻的大道理。这些大道理藏在故事中，能使我更容易读懂，我还知道了很多我以前从来没有听过的故事，让我受益匪浅。

我从书中读到了这样一个故事：一位钱币商和一位卖烧饼的小贩被洪水困在山上，钱币商只有一袋钱币，而小贩却有一袋烧饼。钱币商用一袋钱币换了小贩的一袋烧饼，过了好多天，洪水依然没有退下去。小贩饿得饥肠辘辘，于是他提出用一袋钱币换回来剩下的烧饼，但钱币商却只允许小贩用 5 个钱币换一个烧饼。洪水退下去后，烧饼都吃完了，而一袋钱币又回到了钱币商手中。

从这件事中，我知道了真正的财富是生命，一个人如果失去了生命，那么他拥有再多的财富也都是白费。在绝境中，有了食物你才能有命，一袋钱币是不可能换回来生命的，所以我觉得故事中的卖烧饼的小贩太愚蠢了。

这样的事情其实不只在故事中出现，在生活中同样有人会犯这样的错误。比如当火灾发生时，有些人还贪恋家中的财物，人都逃出来了，还要冲进火场去取，结果落得人财两空。

读了这本书，使我更加清楚的明白什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。希望同学们也能去读一读这本书，相信会让你有很多收获的。

读小故事大道理有感【第四篇】

我很喜欢《伊索寓言》这本书，一口气就把它读完了。在这些简短的故事中，包含着许多的大道理，让我想起了这么一句话：小故事，大道理！这本书可以为我们打开文化的窗户，开启知识的大门。

这本书里有不同类别的寓言，诸如：《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》，因为里面有很多天神如：宙斯、时运女神等等，他们之间发生了很多故事，如：《宙斯和人》。

在创造人的时候，赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体，于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧，结果是身材矮小的人全身充满了智慧，变得聪明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方，因此不如个子矮的人睿智。

感悟：这则故事适用于讽刺那些四肢发达，头脑简单的人。

我们儿童是祖国的未来，建设强大国家的`重任落在我们下一代的身上，所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识，可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄，若是整天无精打采，病殃殃还谈什么建设国家？所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

我觉得这本书很好，能让我们结合生活，学习的实际增长很多知识！

《小故事大道理》读后感【第五篇】

一天，青蛙出去玩，螃蟹找不到家了，它的家在一条小河里它被小河冲上岸了找不到了。

它在路上遇到了青蛙，它问：“青蛙哥哥，我找不到家了，你可不可以告诉我在哪里呀！我的家是一条小河”。

青蛙说：“就在前面。”螃蟹高兴的说：“谢谢你青蛙哥哥。”过了几天，青蛙又碰到了螃蟹，螃蟹愤怒地说：“青蛙，你为什么骗我，你说小河在前面我那个时候走着走着一直看不到小河。”青蛙笑着说：“我是叫你直着做，不是叫你横着走，你横着走当然走错了！”螃蟹也笑这说：“哦！是这样啊！青蛙哥哥我错怪你了，对不起！”青蛙说：“没关系。”于是它们成了好朋友。

青蛙和螃蟹的误会源于他们走路方式的不同，青蛙是直着走，而螃蟹则是横着走的，所以螃蟹一直横着走当然是看不到小河的啦。小朋友们你们的生活中会有这样的误会吗？那你们是怎样去解决的呢。我建议不要争吵哦，这只是一些小事，好好的把话说清楚就可以了。争吵是没有任何好处的。