最好的老师作文【热选28篇】

优秀的老师不仅传授知识，更以人格魅力影响学生，激发他们的潜能，培养独立思考能力，成为人生道路上的引导者。下面是勤劳的小编为大家分享的最好的老师作文范例，欢迎借鉴参考。

我最好的老师作文 篇1

十年树木，百年树人。 ——题记

我的小学生活中，有一位老师令我终身难忘。她，就是我六年级的语文老师。她是一个很有个性的人教学方法独特，他带着一副眼镜，有两个小酒窝，还有一张能说会到的`嘴巴。

记得上册时，有一回，我把作业交上去时，老师认认真真地批阅了一遍，对我说：“你叫什么名字？自可不能写这么差！”

我无言以对，老师皱着眉头看了我封面的名字，那一个个歪歪的，活脱像一个个老弱残兵。她语重心长地说：“你的性是笔画特别多的。你的“正”字写的还好，你的“与”你的钩还要再大些，就像鱼钩一样。好吧！你下去吧！我记住你了，下去练吧！”

我下去羞的无地自容，便开始研究老师为我写的那个字。老师还有没有关心我们同学的实力吗？当然有啦！比如，有一个同学语文书丢了，老师就把自己的语文书借给他……

语文老师像露珠一样滋养着我们这些小树，使我们长成了参天大树，滴水之恩，泽当涌泉相报。

我最好的老师作文 篇2

今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。

这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的`科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。

怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师优秀作文 篇3

“以后不准把这种书带到学佼里来……”刘老师脸涨得通红，大声地吼着……

教室里一片寂静，望若地上被衡碎的纸片，我们的心也碎了……

这是我们的刘老师，我们那位最葬敬、最爱旅的刘老师吗？所有的人都沉欺了。

在我的眼中，刘老师是最可爱和可敬的。她对所有的同学都很和蔼，她很少批评我们，偶尔批评得很严厉的时候，她竟会忍不住笑出声来，这使我们明白：她爱我们，并非真的生气。作为一名教师，她工作兢兢业业，一丝不苟。上课的时候她总是很投入，哪怕粉笔灰沾满了她那朴素的外衣，她也不会察觉。她总是轻轻地抬一下鼻梁上的眼镜，继续上她的课……

印象中的刘老师没少和我们交流，告诉我们她的秘密，而我们的秘密她也全珍藏在心里。可这一次，我们无法相信，发这么大火的会是她，我们最算敬的、温柔可爱的刘老师。

日子像流水一样静静地淌过，渐渐地，我们对这件事已经淡忘了，然而……

这一天中午，教室像往常一样安静，刘老师悄悄地走了进来。几十双眼睛一下子全定格在她手中的一本新书上。

她像个小姑娘一样腼腆地走到小静的身边，轻声说道：“上次是我不对，不该撕坏你的书。这些日子我走了好几家书店也没买到和你同样版本的，这本是我的一点心意，请你原谅老师。”

教室里更安静了，突然，“哗——”雷鸣般的掌声响起……

这就是我们的刘老师，我最敬爱的一位老师。

我最好的老师优秀作文 篇4

老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但我总觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达老师那无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

我的小学道路已经走了一多半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师——丁老师。丁老师是我们学校数一数二的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜，一副很干练的样子。开心的笑容总是出现在丁老师的脸上。丁老师教书教得好，每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中，去领会语文的真谛。丁老师作业留得不是很多，我们放学回家就开始做，晚饭之前基本就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，或者说一段典故，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们……

我知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的丁老师，也无法表达我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您！

我最好的老师优秀作文 篇5

其实我并不喜欢这个老师，但她给我印象深刻。

五年级暑假那会，我们在QQ上讨论六年级的英语老师，听说是陈老师，我不禁开始颤抖双腿，作为一名万年英语学渣，我最怕的就是这种老师了，听说她非常厉害，天天叫人背英语，作业还一大堆，又“喜欢”让人留堂，简直是“杀人于无形”啊！

终于开学了，陈老师走进了我们班。她很瘦，看上去四十多岁了，纤瘦的她就像营养不良一般，怕是一阵大风都能把她吹走。虽然老师很瘦，但老师的气场大，走进班级，那原本如菜市场般的教室瞬间鸦雀无声。

上了几天她的课我感觉她并不是传说中的那个“母老虎”。但“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”过了几天她的“真面目”就冒了出来，作业蜂拥而上向我们扑来。留堂也是必不可少的，就算我跑到娜，不管到天涯海角，她都能把我活捉回去。

我们留堂一般是读英语。只见陈老师坐在“皇椅”上，我们这些“小的们”拿着英语书小心翼翼的读着，生怕读错一个单词。当然也有一些滥竽充数的人。

后来只要一放学陈老师就来抓人，所以每天放学都能听到“陈老师来了，快跑！”的惨叫声。

现在因为陈老师我英语不再差了，而我却再也不能被她留堂了，真想念小学那段被她留堂的时光，时间啊，你一去不复返。

我最好的老师优秀作文 篇6

我们的舞蹈老师长得很漂亮，留着那长长的卷发，眉毛和眼睫毛都长长的，长得高高的。她姓黄，但是我们喜欢叫她婉儿姐姐。

我们的舞蹈老师还很厉害，她天天早上都去跑步，她还去参加了厦门的马拉松比赛，她还跑了十公里呢！她告诉我们前面跑得很累，后面感觉脚像机器一样，跑得就很轻松了。

今天，我的舞蹈老师走了，回老家去了，而且不再回来教我们了，我感到非常非常的不舍得。因为她对我们都很好，她很喜欢我们，她会把哭的小朋友抱起来哄哄，我们就会笑了。我们的舞蹈老师每次出去旅游，都会从很远的地方带好吃的回来给我们吃。她什么东西都舍得给我们吃，还给我和另外一个小朋友吃过巧克力，还送了我一只她最喜欢的玩具小猫猫，还送我们每个小朋友一个发箍。她还用自己的休息时间教我们四个小朋友跳“四小天鹅”呢！她爱我们，我们也很爱她，还有个小朋友叫她“黄黄”呢！

现在她走了，她昨天晚上都哭了。我也要哭了，因为我的舞蹈老师对我很好，她说我很像小时候的她，所以我感觉她也很喜欢我。她要走的前一天，也就是她给我上的最后一节课，我送给了她三样礼物，本来想送给她四样，结果没时间做了。我把好朋友送我的我最最喜欢的宝石也送给她了，但是今天我的好朋友又送了我一颗黄宝石，我觉得看到这颗黄宝石就像看到我的舞蹈老师一样！

我最好的老师作文 篇7

人的一生中可能遇到很多老师，可在我心里最好的老师就是赵老师。

她教法独特，讲课引人入胜，有一次，有人到我们班听课，我们都表现的很好，沉浸在老师讲的内容里，叮铃铃下课了，我们感觉还没听够。

她尊重学生，从没骂过学生，因此同学们都把她当作最好的朋友，心里有什么话都想对她说。

她还无私奉献，�

她的特点就是博客写作，文章写的超级棒，她还带着我们全班都有了博客，今年我们班还被评为书香班级呢。

她管理班级很民主，她不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人。

这就是我最好的老师。

我最好的老师作文 篇8

韩老师是我们的语文课老师。她是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料之外的举动。记得是一次语文课，她给我们提出了一个问题，一面引导我们思考，一面用眼神告诫我专心点，我不以为然，依然在走神，果不其然，老师趁我“作案”时，将我逮了个正着，老师指名叫我回答问题，我慢吞吞地站起来，结结巴巴地从嘴里挤出来了几个字。

见此情景，一旁的同学耐不住性子，好几次提醒我。老师环视了一下，勃然大怒，厉声喝道：“有多少个石家乐？”同学们一个个吓得脸色惨白，直哆嗦，“继续。”“唉，我说到哪里了？怎么忘了。”老师的脸立刻变得铁青，大声怒喝着，叫我下课去办公室。

在办公室里，韩老师当着其他老师的面向我质问道：“上课时怎么回事，走神了吧？”我模糊地回答道：“没，没有。”我不敢正视老师的眼睛，一个不经意的转眼，使我看到了窗外的同学们，原来他们为了看好戏，早在外面挤得爆满了，时不时对我指指点点、说三道四，我懊悔地低下了头。此时，我的脸比西红柿还红，感觉火辣辣的。这么“光荣”的“办公室一日游”我可是破天荒头一次，使我恨不得找个地缝躲躲。

第二天开始，我变得比以往都积极了，并且不走神了，这一切都应该归功于韩老师独特的教学方法，让我颜面无存实际上是为了让我明白一个道理：学习要的是全神贯注，不能让自己的老师睡大觉。这是让我终生受益的教训。

当然，除了韩老师以外，没有人明白我的表现为什么这样。有好几次，一些同学忍不住问我：“你那天可是一丁点儿面子也没有，可是你现在……。”我淡然一笑，看着他们的眼睛，告诉他们：“亲者严，疏者宽。”

我最好的老师作文 篇9

今天，我读了《我最好的》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。

这篇文章主要写了，怀特森先生是作者时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。

怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文 篇10

如果我是一棵小树，您就是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我，把我培肓成参天大树；如果我是一名无知的求学者，您就是钥匙，开启知识的大门，将我领导进知识的殿堂；如果我是一条在黑夜中前行的小船，您就是黑暗大海上的一盏明灯，照亮我们的心灵，指引着我前行的方向……这些都是我对一位老师的肺腑之言，她就是我的班主任老师——杨奕老师。

杨老师的语文课讲得精彩极了，她获得的厚厚一摞获奖证书就充分说明了这一点，而我们也把上语文课当作一种享受。不久前，我们学习《圆明园的。毁灭》一课，听着杨老师用抑扬顿挫的语音朗读着课文并讲解，时而慷慨激昂、时而低缓沉重，我们的心也随着时起时落，讲到圆明园昔日的辉煌，我们为自己是一名中国人感到无比骄傲与自豪，讲到圆明园的悲惨结局，我们为这万园之园的焚毁感到万分愤怒与惋惜。“同学们，万园之园遭焚毁，勿忘国耻兴中华，如果大家不希望这样的悲剧再次发生，大家应该怎么办呢？”，“好好学习……”，“把我们中国建设好，让别的国家再不敢欺负我们……”，“让中国强大起来……”同学们的热情都被激发起来了，个个摩拳擦掌，真希望自己快点长大，可以为中国的繁荣强大出一份力。“少年强则国强，少年智则国智……”这堂课在大家整齐划一、铿锵有力的背诵声中结束了，可我们每个人的肩上好象都多了一份责任、多了一份期待……

杨老师不但讲课精彩，还非常关心我们。一天，我上课时肚子突然疼起来，脸色煞白，我心想：这怎么办啊，连举手的力气都没有了，可离下课还有二十多分钟呢？这时，细心的杨老师发现了，立即给我倒了一杯热水让我喝下，并温和地说：“先趴着休息一会儿，实在坚持不住告诉我。”下课后看我还没好转，就给我爸爸打电话，并且安慰我回家好好休息，还让同学帮我拿着书包把我送到校门口。放学后，杨老师又打电话问我的情况，并把当天的作业告诉我。那一刻，老师就像妈妈一样无微不至地关心着我，我心里温暖极了。

课余时间的杨老师多才多艺，学校各种活动总少不了她的身影，为了让我们这帮“懒孩子”多多运动，她经常在大课间带我们一起跳绳、做游戏。杨老师跳起绳来身轻如燕，以至于我们班的跳绳冠军都自叹不如。这时的杨老师更像我们的好同学，我们大家的知心朋友。

温和、活泼、多才的杨老师也有严肃的一面。有一次，我忘记带科学书了，本以为没什么大不了的，可杨老师严厉地批评了我——书本对学生的重要性就象武器对战士一样，不带武器怎么可能打胜仗，再说连自己的这样事情都做不好，以后怎么可能做成大事。为了让我印象深刻，杨老师还让我写了检查，当时我心里真是有些不服气，觉得老师有点小题大做，可从那以后，我的确改掉了丢三落四的坏毛病，每天晚上学习结束都会认真地把第二天的书检查一遍，再没有发生过忘记带书的情况。妈妈高兴极了，直说还是老师有办法，应该好好谢谢杨老师。

杨老师，在课堂上，您孜孜不倦地教导我们，让我们遨游在浩瀚的知识海洋中；在生活中，您又像妈妈一样无微不至的照顾我们，让我们感受来自于您的另一番母爱。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺肓了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。在此，我想对您说一声：“谢谢您，老师，您是我心中最好的老师！”

我最好的老师作文 篇11

人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。

她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握“孩子嘛，贪玩时难免会出岔子的，床单洗一洗不就了嘛。”

姥姥与生活了四年多，她的品行和学习的态度深深地影响着我，使我终身受益。她不仅教给了我做人的道理，还教给了我做人的态度。人们常说：“启蒙老师第一任是妈妈。”我再添上一句：“第二任是我的姥姥。”她成了我感受和经历过最好的老师。

我最好的老师作文 篇12

老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；老师是明亮的灯，照亮我们前进的道路……在我的小学生涯里，有许许多多的老师教过我，但令我印象最深刻的`还是二年级时教我的崔老师。

崔老师留着一头乌黑发亮的长发，一张标准的瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子加上一张樱桃似的小嘴，真是一个漂亮的老师啊！同学们都很喜欢她。

崔老师不但外表美，她的心灵更美。平日里她总是和蔼可亲的对待我们。一次课间十分钟，我和同学在玩游戏，一个高年级学生跑着跑着就撞倒了我。我的胳膊受了伤，一直在流血，我吓得脸色苍白，同学见状，立马扶着我来到了崔老师的办公室，并说明了情况。老师抱着我就跑到了学校门口的卫生所，医生替我包扎完伤口后，老师替我付了医药费，回来的路上我哭了，老师替我擦了擦眼泪，揉了揉我的头说道：“好了，男子汉大丈夫，是不能轻易流眼泪的，还有，下次小心点，别再让自己受伤了……”最后，老师把我送到了教室，并嘱咐我多休息。

从此，崔老师在我的记忆中久久不能忘却，她当时的一举一动我都刻骨铭心的记着，我想对她说：“崔老师，你永远是我最好的老师！”

我最好的老师作文 篇13

马上就要毕业了，快要离开这个学校了。还真的是有点舍不得这个可爱的学校，舍不得这个学校的同学和老师。学校的一草一木，在这美好的六年校园生活里，发生了许多稀奇的事情。六年前，父母把我这个牙牙学语的小孩送到这个学校里来，到现在已经快要长大成人的我们；教我们学会写第一个字，学的第一道数学题；把从一字不识的我们，变成一个博学多识的优秀的学生……这些都是像蜡烛一样燃烧了自己点亮了别人，又像辛勤的园丁一样，用尽自己的心血来装点着祖国的花朵，使我们可 说到老师，六年来，我唯一忘不了的老师就是和我们同学之间如好朋友般的李老师。二年级的时候，是李老师教我们的，他十分地平易近人，和我们就如同同龄人一样，没有任何的代沟，所以，我们和李老师时间一长便成了无话不说的好朋友。

记得有一次，我们班的一位同学正在搽玻璃，突然从操场上飞来一个足球，正打中那位同学搽的玻璃，玻璃顿时碎了，从窗框上掉了下来，而那位同学没有来的及躲开被玻璃给划伤了，胳膊上顿时鲜血淋漓，那位同学的脸上露出了恐惧和疼痛的表情。同学们看到这一幕情景纷纷给吓坏了，有一位同学显得十分镇定，看到这幕情景立刻向办公室跑去，把事情的前因后果都对老师交代了清楚。老师听了连忙跑到班里，二话没有说就背起那个同学向医院奔去。不一会儿，老师便累的满头大汗，背上的衣服都被汗水浸透了，我当时并不明白那个同学有多重，老师怎么会出这么多汗呢？可是，老师却毫不在意，过了一会儿，总算到了医院，护士把那个同学带到了一个房间，帮他把伤口包扎好了。事后，护士对那个同学说：“孩子，你真幸运，有这么一个负责任的好爸爸，你知道吗？你的爸爸昨天为了一个农民工，一不小心脚被扭了，俗话说：“伤筋动骨一百天”。即使没有伤到骨头，脚被扭了需要几天的时间才可以恢复，今天为了你，脚不知怎么样了，一定十分地疼，你看他背你来的时候，额头上那豆大的汗珠。”听了护士的一番话，那个同学不禁感动得热泪盈眶，说：“他并不是我的爸爸，他只是我的老师。”护士听了不禁大吃一惊，说了声：“师恩如父母啊﹗”

还有一次，老师和学生们一起共同玩耍，共同学习。可是，有一天，李老师来给我们上课的时候，脸色看起来十分地苍白，同学们看到老师的外部表情，许多同学都关切地问候：“老师，您怎么了？您生病了吗？您没有事吧﹗”老师却勉强地回答说：“我没事。”可是，同学们看到了老师的神态，有些半信不疑。不过，既然老师都这么说了，我们也不好再说什么了。过了一会儿，终于下课了，老师在擦黑板的时候，突然昏倒了。同学们都关心地围在老师的身边，也有的'同学跑去找别的老师来帮忙了。把李老师送到了医院，后来经过检查才知道，李老师无意中吃了有毒的食物，中毒了，因为为了我们的学业天天照样坚持给我们上课，可是，错过了治疗的最佳时期，最后无法治愈了。可怕的一天终于来了，李老师因病逝世了。

噩耗传来，同学们都很伤心，同学们自发地纷纷怀着悲痛的心情前去悼念。他的一生可以用一句诗来赞颂：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从以上所述的实例中我们不难看出李老师是一位品质高尚，无私奉献，舍己为人的好老师。时至今日，我们仍然深深地怀念我们的好老师—李老师，他是我在求学生涯中遇到的最好的一个老师。

我最好的老师优秀作文 篇14

今天，我们像往常一样踏着铃声走进音乐教室，迎面走来的是多天不见的音乐代课老师——杨老师。

杨老师在原来的音乐老师教完第一节课后，默默地进了教室，当我们快要期中考试时，又默默的离开。杨老师那飘飘长发给我们留下了温柔、可爱的印象；杨老师那美丽的笑脸让我们难以忘怀。

记得杨老师刚来的时候，我们见到陌生的面容，很惊奇，在下面小声地嘀咕，有一些大胆的同学站起来，指着杨老师的鼻子，大声喊道：“说，你把李老师怎么了？”只见杨老师微笑着指示那几位同学坐下，温柔地说：“我姓杨，你们可以叫我杨老师哦！你们的李老师出去了，这个学期的课都由我上哦！你们只要认真上课，我可以给你们看电影

”

见杨老师不严厉，许多同学在下面瞎起哄，杨老师不论怎么样都不能让我们安静下来，老师眼圈红红的，留下了我们见到杨老师起的第一滴眼泪。

现在，杨老师对我们说：“这是我上你们最后一节课了。”我们像刚见到杨老师一样起哄，只见老师靠在钢琴上，不动声色地哭了，也许是受到杨老师的影响，同学们一个接一个地哭了。

哭了许久，杨婵潞打破了嘤嘤的哭声，唱起来杨老师第一次教我们的歌——《土风舞》。这首愉悦的歌，却成了我们的催泪弹，全班都哭了，杨老师含着泪，坐在钢琴前弹完了这愉悦中夹杂着哭声的歌。

下课铃响了，同学们陆陆续续地走了，我正要走出教室的门槛，突然一转声，对杨老师摇了摇手，“杨老师，再见！”

最好的老师作文 篇15

邱老师可是我们班的金牌辅导员。这一年来，在她的带领下，我们班同学奇迹般地扭转乾坤，将黑历史洗白，从倒数逆袭成王者。在我的心里，邱老师成了神奇的魔术师。

看，一年一度的`跳长绳比赛即将开始，回首我们班的黑历史，那是常常“勇夺”倒数第一。如今换了一个新班主任指导，又会擦出什么样的火花呢？

当我们一“乌合之众”像往常一样懒懒散散的走向操场时，邱老师一脸严肃，早就站在那儿等我们了。在老师威严的目光注视下，我们这些“游击队”也成了“正规军”，开始严格的训练。每一个阶段“金牌辅导员”都会定一个小目标，队伍在不停地调整，“捣蛋分子”一个个被“绳之以法”。“金牌辅导员”亲自上场，一遍又一遍指导，训练得那些同学叫苦不迭。

几个星期后，我们班那些捣蛋鬼跳长绳随便讲话，乱做动作等坏毛病全被消灭了。甩绳的同学更是经过千挑万选，亲自训练才选定下来。

激动人心的跳绳比赛终于开始了。一声令下，全员精神高度集中，只能听到绳子有节奏地拍打地面的声音。最后，我们以396×4的成绩打破学校记录，荣获全年级第二的好成绩，一雪前耻。连校长都亲自过来表扬了我们。

小学的最后一年，我从邱老师身上明白了一点：失败并可怕，努力就有奇迹，只要坚持不懈的奋斗，就能改变别人对你的看法，刷新黑暗的记录。

我最好的老师作文 篇16

郑老师是我这小学六年来的班主任兼语文老师，她没日没夜的为我们批改作业，预习语文，忙得连中午都不休息，课堂上不厌其烦的解说，为的是能给我们带来更多的知识。郑老师是一位知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松，总是那么引人入胜。郑老师在我眼里是一位最棒、最好的老师，虽然她打过我也骂过我，但这些让我更加觉得郑老师是我最好的老师。

还记得有一次，郑老师叫我们写作文，但是，我的作文写的不是很好，郑老师就把我叫到了她的办公室。

“咚咚咚~~”

“请进”门开了，看见郑老师端起旁边的热水喝了一口，对我说：“张家豪，这次作业为什么没有写好这是怎么回事？”

“嗯~嗯~”我半天“拉”不出一个字来。

“是不是不会写？”郑老师对我说。

“不是”我认真的回答。“是不是，不知道该怎么写才好呀？要不要我教教你？”郑老师好像是知道了些什么。

“嗯~嗯！”我还是不想说，“是，就是这一� .。.。.嗯。”

“好吧，你看把这个地方的语言给改通顺了！还有这里，这里，用拟人的手法来表示。”

“哦，好的！”我回答后，就转身走回教室。

在回去的时候，某人也杯具了，我刚出去他就进了，只听见“啪！啪！”几声，他被戒尺打的泪流满面。

在上次，周子渊把我的陀螺扔到四楼外面，我为了去捡陀螺，于是我从五楼“跳”到四楼，好在人没事，没人“跳”过，我可算“历史第一人”了。从那次我听了郑老师的教导和训斥之后，更让我懂得生命的可贵。

还有我们班每次在运动会上都会得个第一名，倒数第一，我们有些气馁，郑老师也是如此，但郑老师对此都只字不提的。这一次我们虽然在运动会上努力拼搏，但还是夺了个倒数第一，郑老师鼓励我们不要放弃，继续努力。

其实这六年来的点点滴滴发生的事情也很多，有哭过也有笑过，说也说不完的······故事。郑老师就像辛勤的播种机，传播知识给我们，让我们在知识的海洋里遨游。总之郑老师是我最好的老师，她教我知识，教我如何跟同学们和睦相处、乐于助人、尊老爱幼，教我养成现在这样讲文明，有礼貌的好学生。

我最好的老师优秀作文 篇17

俗话说得好：“老师像园丁，精心培育祖国的花朵；老师像蜡烛，用自己的光和热照亮孩子们前进的道路；老师像春蝉，不辞劳苦地编织着理想的彩虹；老师像书，让渴望知识的孩子们在书中的海洋尽情遨游！”

老师，每个人心目中都有一个最好的老师，而我最好的老师就是那个慈祥，平易近人的朱老师。

朱老师有着一头乌黑的短发，胖胖的身材，身着朴素，在她的脑海里不知有多少智慧，上课时，话语滔滔，就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知识传授给我们！

以前，我的字写得不好，总是歪歪扭扭，可后来，在老师的辅导下，进步可大了，还受了朱老师的表扬，我心里高兴得像喝了蜜还甜。

三年级时，朱老师当了我们班的班主任。到如今已有四年之久，在这短短四年里，我们在老师的鼓励与启发下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的培养，呵护下，我们从一棵只能依赖别人的“幼苗”变成了能遮风挡雨独立自主的“参天大树”这些都是朱老师的功劳。

老师就是播种机，勤勤恳恳地播撒着希望的种子；老师就是黄牛，没有一丝怨言，默默无闻的工作着。我的班主任朱老师就是这样的一个人，在我心目中，朱老师永远是我最好的老师！

我最好的老师优秀作文 篇18

在我小学的印象里我就是一个差生，每次的作文被老师念出来，取笑我；每次的分数写在黑板上，让每个老师取笑一番……可是她们从来都没有想过我的感受，我的心也是肉长的，有血有肉，而不是那冰冷的石头啊！

直到六年级时，我的处境才慢慢好转。她是一个长相平凡的老师。外表并没有什么不一样，可内心却相差极大，也自从遇到她我才学会了写作文，学会了分析课文与总结课文……

她是我们学校的老教师。教学方法独特，总能让我们在玩乐中学习，总能给我一种亲切感与安全感。在她的课堂中我总是很快乐，不管我有什么错她都是微笑着的。说她的胸怀像大海一点也不夸张。她总是板着脸，就像小孩生气了似的很可爱。而且总是对我们说她是多么厉害，严格起来六亲不认，可她已经教我们一年多了，我却从来没见过她发火的样子，我想她发火的样子一定也很可爱吧！

在她的身边我从来没有紧张过，害怕过，在我的心里她就像是我的大姐姐一样，无微不至的关心我，呵护我，有时我真的好希望时间能倒流，这样我就永远不会毕业，永远是她的学生

也许在不久的将来我的理想

她是我最好的老师！

我最好的老师优秀作文 篇19

赵莹莹老师是我四年级的数学老师。

在我记忆的深处，每当上课铃声一响，她总会，一边手拿着数学书，一边手拿着练习册，给人的感觉，看起来很凶。一走上讲台开口，第一句话总是：同学们，上课了！这句话从老师眼里，老师嘴里吐出来总觉得很普通，这简简单单的六个字，从我们眼里却像巫女下咒语一样，总能让正在吵闹的我们安静下来。

记得有一次，赵莹莹老师一进教室说一声：“上课”等我们安静下来便说：“今天的两节课用来考试，给你们十分钟，复习一下”。我们都惊呆了！在窃窃私语着：老师，有说今天要考试吗？这也太突然了吧？我们都偷偷的在心里说老师的不满！

过了几天后，试卷发了下来，全班没有几个及格的。我们都在怪老师，都在想如果老师早一点儿说考试的话那我们都会复习好也不至于考不及格了。

谁知，在发试卷的时候。老师说一句让我们终身受益的话：“我知道你们都讨论对我的不满，我也知道那一次考试对你们来说太突然了。”老师又说：“但是你们要知道哪一次考试只是给你们一个训练，因为你们要知道，课我已经讲完好几天了，你们全都没有复习，说明你们全都没有用心去学习。就像那些八路军吓死，他们时刻准备着冲上前线他们每一天每一刻都在时刻准备着战斗，因为老天爷才不会告诉你们下一秒会发生什么。正如人非生而知之者，孰能无惑，这一句话一样，你们都明白了。”

也就是通过这一件简简单单的事，

赵莹莹老师成为了我心目中最好的一位老师！

我最好的老师优秀作文 篇20

在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。

她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。

从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。

本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了！

记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步！因为不会的太多，所以我每

次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来！

有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高！如果我得到一个“Good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力！我也在这种奖罚中一点点进步！

现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步！

在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我最好的老师！

我最好的老师 篇21

升上六年级后，我们换了一位新的语文老师，姓汤。

初见汤老师，她扎着麻花辫，身穿一条素雅的连衣裙，鼻间架着一副黑框眼镜。第一节课老师并没有和我们上课，而是和我们聊语文。老师的声音又轻又柔，像一条细细的小溪流潺潺地流过心尖，甘甜而清澈，使人不知不觉地沉迷。温柔如水，婷婷玉立，像一位恬静的江南女子从画中缓步走来。这是汤老师给我的第一印象。

汤老师大部分时候都是很温柔的。她总是轻轻柔柔地笑着。当我们回答问题正确的时候，她会扬起一抹赞赏的微笑；当我们答错时，她会给我们一个鼓励的微笑……汤老师的笑很温暖，在我们失落时能给我们鼓励；在我们胆怯时能给我们信心；在我们难过时能给我们安慰。汤老师就是用她这种最独特的方式表达着她对我们的爱，用最恰当的方法给我们最贴心的关怀。

每到下课时间老师的身边总会围着一群学生。大家闹着、笑着、叫着，有的和老师分享着趣事，有的询问着问题。这时候她仿佛不再是老师，我们也不再是学生，像是亲密无间的朋友。老师好像回到了我们这个打打闹闹的年纪，这时候的老师笑容特别明媚，像孩子一样灿烂，让我们倍感亲切。

和老师相处越久，就越发现老师是一个外慧内秀、外严内慈的人。她总能说出许多有趣的故事，让我们听得入迷，对满分作文网作文有着独到的见解。汤老师给我最大的帮助是在作文方面。从六年级开始，汤老师会督促我们阅读和写作。在写作文之前，老师总会教我们拓宽思路，指导我们列出提纲。每次写完作文，老师都会细细地批改，并为我们提出许多建议。她帮我改作文时，总会把我叫到身边进行指导。开头如何更简略，中间应该怎样表达，结尾要怎样才能更突出主题……每一句每一字，甚至标点老师都不会放过。她常说：“三分文章七分改！”“文章不厌百回改！”。那些句子在老师的评改后，变得诗意盎然，变得富有生命。它们经过老师的“打扮”，立刻让人眼前一亮。每篇文章上那些红色的批改处就像一盏盏小灯笼，照亮了老师的温柔和敬业。这是我们最珍贵的回忆，也是我们最宝贵的财富。

当然我们违纪的时候，汤老师也会生气，她瞪着一双小眼睛，气急败坏地跺着脚，像一只发怒的老虎。她会用书用力地拍打着桌子，好像打的不是桌子，而是不懂事的我们。她还会用恨铁不成钢的语气给我们讲道理，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师对我们的教诲就像莲子心，刚入口是极苦，但效果却是甘甜的。

在六年级的这段时光里，与老师相处的点点滴滴都历历在目。汤老师，您是给予我知识的良师，更是陪伴我成长的益友。插柳之恩，终身难忘，您是我最好的老师

我最好的老师优秀作文 篇22

“老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼地成长。

在教过我的老师当中，最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。

吴老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，还有一双会说话的眼睛，闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是，她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。

老师给我们上课的方式很不一样，教学方法独特，很有个性，不会千篇1律，绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式，总是用多媒体电脑，很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。

记得有一次，老师叫我们在屏幕上抄一些重点内� 我刚转过头，老师就把我叫住，让我回答问题，屏幕上的字我一点也看不见，我只好呆呆的站在那儿，嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己，为什么当时不好好保护自己的眼睛？这时又说我，上课在讲话，不好好听。当着同学的面被老师这样责骂，我觉得非常羞愧，同时又有几分委屈：老师，我……没说话，是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时，我觉到这个世界很没有人情味，很冷血，让一个弱小的心灵受到委屈，没有解释的机会，这个世界太冷酷了！下课后，老师把我叫到走廊里，亲切的对我说：“你刚才为什么在哭呢？”终于有解释的时候了，这时我委屈的说：“老师，我刚才并没有说话，是你误会了我？”这时老师明白了一切，上课铃响了，老师早早就走进了教室，她站了起来当着全班同学的面，把目光转在了我的身上，对我说：“嘉敏，对不起，刚才那节课是我误会了你，其实你并没有说话，让你受委屈了，对不起！”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了，我一下感觉舒服多了，但老师那句句话仍在我脑海里，她那实事求是，敢于认错的可贵品质，不得不让我感激她，她真是我最好的老师，老师，我爱你！

老师，你是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中……老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！

我最好的老师作文 篇23

我最好的老师在我的眼中，所谓最好的老师就是能将自己的知识耐心的，一点点的教给学生们，不使用暴力。不受任何利益的诱惑，这才算一个真正的好老师。

在我们九墩小学，每一个老师都是好老师。在生活中，我认识一个不是老师的“好老师”。他叫沈钧，今年十三岁，上五年级，和我一样，都是大队长。我们不是一个学校的，是亲戚，关系可好啦。

读书是他的爱好，什么小说，名著，漫画他都喜欢看。外表很普通，但是他喜欢打抱不平，爱和人讲道理，哎，每一次和他在一起都很有压力。只有你做的不会，那就要听他的教导啦，刚刚上一个月，我就体验啦他的“三寸不烂之舌”一个风和日丽的日子，我们一起去公园玩，他说想吃糖，我们就去边上的老爷爷那儿买。“小朋友，我的糖绝对好吃，5毛钱一个”。

老爷爷在那里吆喝。“爷爷，我要二十颗”。我说，说着，就把一张十元给啦他，他也把五十克糖给拉我。

我最好的老师作文 篇24

在小学的时候，有很多老师教我，但是如果你想说最好的老师，你必须要数现在教我的李老师。

李老师是我最好的老师的原因是我非常钦佩他并且非常喜欢他。李小姐是一个执着的人。从三年级开始，我们班已经有四年的时间创作了“新新妙笔”。在这四年里，没有足够的页数，张文和打印机。各种各样的困难就像路上的障碍，站在李小姐面前。如果是一般人，他早就放弃了，但李先生仍然坚持。我认为即使是罗宾逊，一个有着不屈不挠精神的硬汉，也不会比这更糟糕了。然而，也正因为如此，我们的作文水平也在迅速提高，呈现出一幅美好的画面。

不仅如此，李先生还带我们去了“跨越”，中国文学史上的一个席位；大山。《水浒传》、《西游记》和《三国演义》......这些经典的名字几乎已经被我们读过了。最近，“上下五千年”的作品“难以咀嚼“铁杆”，也是今天，由我我什么都吃了。可以说，李先生为我们尽了最大努力。

李先生也是一个幽默的人。他总是和他的同学相处融洽。他总是被要求解决同学之间的任何冲突。上次，“旧mo ”我和叶牟某吵了一架，李小姐打电话严厉批评。从那以后，我再也没见过他们打架。当然，李小姐生火是很可怕的。在课堂上，陈巧玲又一次用充满数学公式的纸听写。此外，她还画了许多乱七八糟的画。李小姐生气了，把它们撕碎了，恨铁不成钢。当然，李小姐所做的一切都是为了我们好。

“春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李小姐，你是我最好的老师！

最好的老师作文 篇25

在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。

那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。

俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！

王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！

我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。

有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。

她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的。节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他）讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师

总有些人对于你来说就像是阳光似的存在，默默地用她的温暖感染着你。她并不是任职的老师，仅仅是一个前来实习的‘大女孩’。用一周的时间，走到了我们的世界里。笑着来，笑着离开。

她的眼睛里总是含着笑意，眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑，就会露出雪花般白净的牙，就像她那透亮的心灵一样。

上课时，我们不听课，她不会用责骂的方式来惩戒我们，而是用温和而坚定的目光提醒着我们；下课后，我们诺诺地向她询问不懂的知识点，她会欣然地回答我们这些好像看起来很幼稚的问题；放学后，也就是在她实习结束的第一个周末，我们约好了出去玩。在街上，她不像是我们的老师，反倒像是我们的好姐姐，用宽容的微笑教导着我们的稚嫩。

在肯德基里，我不小心把可乐撒在了桌子上。她的手机马上就措手不及地被我‘沐浴’了，但她没有责怪我，只是笑着处理我的烂摊子。我的裤子被淋湿了，她还关切的对我说：“等会儿回家洗个澡，别感冒了。”这件事，我一直默默地记在心里。不至于刻骨铭心，但也难以忘怀。

大街上，我们很吵很闹，招来很多异样的目光。但她却不在乎，一直陪着我们，给我们力量。临近夜幕，大家都要回家了，她执意要看着我们上车，回去后还要打个电话报平安。她用她安静的方式诉说着她的美好，而我们也铭记在心。

她的实习生活早已结束，可是我多么想再一次被她的目光注视，多么想再一次倾听她讲课时的声音。

记得她上课时紧张羞涩的面庞；记得她的每一个微笑和每一句话语；记得她每一次的鼓励与拥抱。最好的老师，在有的人看来是特级教师，在有的人看来是金牌辅导。但在我看来，就是像朋友一样的存在，不会有隔阂，能够互相理解关心。那才是真正的‘最好’。

后记—有的人总会匆匆的掠过自己的生活，我们要学会对他们说再见。再见，如果有幸，下次再见。

我最好的老师优秀作文 篇26

我们生活的每一天，都有别人的关爱。当你睁开蒙胧的睡眼时，会闻到早餐的阵阵香味；当你走在洁净的街道上时，映入眼帘的是青青的小草；当你坐在明亮的教室里时，聆听着老师的谆谆教导；当你面对难题而束手无策时，同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢？

母亲是我的第一位启蒙老师，她言传身教，在漫漫地成长岁月里，我懂得了课堂中学不到了知识——感动。记忆是一条长河，它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊！每一次母亲细心的呵护点滴，都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。它们宛如一股清泉，滋润着我的心扉。打开我记忆的阀门，于是我那人生的第一次感动便呈现出来……

八岁那年，我得了一场大病，高烧达到39度。我躺在床上，浑身无力，不能动弹。母亲日夜不停地守护着我，用勺子小心翼翼地给我喂药，瓢汤。那情景，至今我仍记忆犹新。每次我从病痛中醒来，我总能看见是母亲坐在我的身边，泪水满面，眼睛里布满了血丝，人也好像苍老了许多。母亲见我醒来，喜出望外，搂着我，狠劲地亲着我。我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上，流进了我的心里。我瞧着母亲那一张憔悴地脸，难受极了。

母亲，就是那一次，我才八岁就学会了感动。母亲，你是我天底下最好的老师！

我最好的老师优秀作文 篇27

我最喜欢的老师是我的数学老师——卢老师。她平日里总是戴着一副眼镜，让人感到很有学问。乌黑的头发像无数根细丝线，又黑又亮的，一直垂到背后。她还长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来很漂亮。

卢老师关心我、呵护我、爱护我。记得在一年级的时候，有一天下起瓢泼大雨，妈妈还没有来接我，我也没有带雨伞，结果是卢老师打着雨伞把我送回了家。还有一次是在三年级的时候，我去学校上学，快到学校的时候，一不小心跌倒了，卢老师看见了，急忙跑过来把我扶起来。还亲切地问我：“没摔疼吧？”我对卢老师说：“没事，不疼。”

卢老师不仅关心我们，而且还很耐心地抓我们的学习。有一次，有位同学上课写错了一道题，被卢老师发现了，卢老师不但没有骂他，还坐下来耐心的给那位同学讲题。讲了一遍后，他还是把那道题给算错了，卢老师没有生气，更加耐心地给他讲。几遍过后，那位同学终于把题算对了。卢老师摸着他的头，笑嘻嘻地夸到：“还行，挺有进步的嘛！”

卢老师上的课我们班同学没有一个同学不爱听。每当卢老师讲课的时候，全班同学们都会聚精会神地听卢老师讲的每一个重点。有时，同学们听课特别认真，表现都很好，卢老师还会抽出一点时间，奖励性地给我们讲趣味数学题和数学笑话，笑得我们全班同学肚皮疼。

这就是我们既负责又幽默的数学老师，叫我们怎么能不喜欢她呢？

我最好的老师优秀作文 篇28

在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。

那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。

俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！

王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！

我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。

有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。

她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师。