鸡蛋站起来了作文5篇

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鸡蛋站起来了作文【第一篇】

浅春的午后，我静静地看着《科学日记》，里面的一个实验引起了我的。注意：醋可以把鸡蛋变软。我抱着试试的心态，开始了这个实验。

我从冰箱小心翼翼地取了一枚鸡蛋，看了看，摸了摸，感觉醋不太可能使它变软，因为鸡蛋壳挺结实。但我还是严格按照要求进行：先将白醋倒入碗中，再把鸡蛋放了进去。我不禁怀疑：“这行吗？”一盏茶的功夫，我迫不及待地检查鸡蛋，只见白色的泡沫在碗中上升，蛋壳上沾满细密的水珠，犹如月球凹凸不平的表面。

次日，我伸出手指碰了碰鸡蛋，但是依旧没有日记里说的那么软。我有些想放弃，但母亲鼓励我：“成功是一段路程，而非终点。”听了这段话，我重新燃起好奇心和耐心。

第三天清晨，我欣喜地发现鸡蛋真的变软了。我用大拇指和食指轻轻将它拿起时，蛋壳已经有明显凹下去的地方！阳光穿过树叶照在我身上，鸟儿在窗外欢唱，我的心情如那东升的太阳异常灿烂。

鸡蛋站起来了作文【第二篇】

哈！你们一定见过鸡蛋吧！它是个椭圆形的，外壳薄薄的，让人感觉一碰就会碎。可是那薄薄的外壳就好比一件“钢铁外衣”。

曾经有一位哲学家说过：“一个大力士能捏碎一块石头，却不能捏碎一个小小的鸡蛋。这是真的吗？小鸡不是很轻松的就能破壳而出吗？”为了证明哲学家的话是否正确，我准备自己亲自尝试一次。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋，我使出了吃奶的劲也没有把它捏碎。于是，我去找爸爸，爸爸可是我们家的大力士，我想他一定可以把鸡蛋捏碎。可爸爸使劲捏鸡蛋，鸡蛋却毫发未损。我百思不解。“难道那位哲学家说的'是真的，但这是为什么呢？”我上网一查才知道，因为他是一个圆形结构，其原理和拱桥原理相似，拱形能承受很大的力。如果力从里向外的话，几乎没有什么承受力，所以小鸡就能毫不费力地从壳内出来，这种原理还可以用在建筑上。

大自然真是太神奇了！

鸡蛋站起来了作文【第三篇】

星期五的时候，赵老师给我们布置了一个非常特殊的作业，就是到星期一带一个鸡蛋，而且还不能碎。

到了星期天的。晚上，我从冰箱里拿了一个最硬最好的一个大鸡蛋。

我先是用妈妈不用的一个小饭盒，周围垫上餐巾纸，再把鸡蛋放在里面。我仔细观察了一下，觉得缺了点什么，我就再用一张餐巾纸包住鸡蛋。我总觉得还是不安全，我就用棉花保住了整个饭盒，还盖上了盖子。

到了星期一，我就高高兴兴的把鸡蛋放在书包里去上学，可怎么都没想到，第一节课好端端的，到了第一节课休息的时候，有人从那里路过，我的鸡蛋就碎了。

从保护鸡蛋这一刻开始，我就是实实在在的把自己变成了鸡妈妈，甚至都想学鸡妈妈叫了！我们保护鸡蛋的时候，就像保护我们的孩子，生怕它摔了、碎了、冷了、热了，让我体会到当家长的不容易，以后我要乖乖听话，当爸爸妈妈的好孩子，爸爸妈妈上班已经够累了，我要让他们少为我操心。

鸡蛋站起来了作文【第四篇】

同学们，你有让鸡蛋不会摔破的方法吗？如果有，能比过我们这几位同学吗？

在我们摔鸡蛋之前先看看那几位同学是怎么样的。第一位是徐凌霄同学，他拿着自己设计的装置把鸡蛋裹在里面，他面带笑容把鸡蛋高高地举过头顶。“啪”一声鸡蛋随着装置在地上蹦了几下，同学们的心情也随着沸腾了起来。“没破”，他大声吼了起来。同学们也跳了起来，怎么样这位选手厉害吧！

第二位位选手登场了，他叫李一凡。他做的装置可有些古怪，样子像一堵快倒的墙，凹凸不平。不过他还是信心百倍。“咦，怎么没声音？”同学们惊奇地问。“太棒了，没有破！。”李一凡叫了起来，同学们用掌声向他表示敬佩。

第三位出场的选手是赵一画，她拿着一个纸盒，高兴地走到前台上。只听“啪”的`一声，“唉”，她叹了一口气，原来鸡蛋破了，她垂头丧气地走了下了。

看了这几位同学的表现，够厉害吧 。除了第三位选手，其他的都很好！

鸡蛋站起来了作文【第五篇】

上课了，胡老师笑盈盈地跟我们说：“今天我们要玩一个握鸡蛋的游戏。”大家纷纷欢呼起来。

胡老师首先叫了方浩宇上台，方浩宇用力握了起来。只见他的`脸变得红通通的了，用力用得弯下了腰，可还是没有把鸡蛋握碎，只有垂头丧气地下台了。

胡老师说：“谁还要来？”张文昊勇敢地说：“我来！”大家开始为他加油。张文昊深呼吸后握起了鸡蛋，他的脸也红了，可用了九牛二虎之力也没让鸡蛋碎掉。

这时，大家议论起来，都说这蛋是假的。胡老师微笑着告诉我们：“蛋是真的哦！因为蛋壳是椭圆形的，外来的力沿着曲面被均匀地分散了，所以无论怎么用力，力都不会使到某一个点上，自然无法握碎了。”说完后。胡老师用鸡蛋敲了一下墙壁，“咔嚓！”鸡蛋碎了，同学们恍然大悟。

这节课让我明白，我们要多学科学知识，让自己更优秀。