中国梦劳动美作文征文【优推5篇】

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中国梦劳动美作文征文【第一篇】

中国梦中，劳动最美。每个中国人的梦共同编织成我们的中国梦，个人梦之与中国梦就好比小家之与国家，只有在富强的国家里，才能有幸福的小家。对于我们中学生来说，每个人都有自己的小梦想，这些千千万万的小“梦想”共同组成了这宏大而美好的“中国梦”！

李大钊说过“人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱”，所以劳动创造出的梦是真实的，快乐的，而中国梦注定是一个一定会实现的梦！

纵观中国历史长河，各朝历代的发展变更，就单从新中国成立至今来看，今日中国的辉煌成就，无不是人民劳动的结果，这些铁证的事实无不体现着“人民创造历史、劳动创造未来”的真理！

梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国梦诱人，但绝不虚幻。中国梦是国家、民族的，也是个人的。每个不同社会阶层的人都拥有不同的梦想。工作安定、生活美满、家庭幸福是千千万万普通劳动者甘愿辛劳的最原始动力。让每一位劳动者共享中国梦，就能聚集起更大的怀梦、追梦的能量，就能形成集体的意识和共同的行动。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。梦想成真要靠劳动。机会对每个人都是公平的，机遇总是垂青有准备的人。如果我们不在春天时耕耘，秋日注定不会得到丰盈的果实。一个人只有在自己的岗位上恪尽职守，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，才能实现自己的自我价值，实现自己的梦！实现中国梦！

人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛的努力，中国梦，承载与寄托了所有劳动者的期望，通过诚实劳动追逐的中国梦、实现的中国梦，一定能迸发出最猛烈最持久的光环与能量，这是时代赋予劳动者的神圣使命。我们青少年也要以劳动者的身份，本分学习，坚守在自己的岗位上，实现属于我们自己的中国梦！

中国梦劳动美作文征文【第二篇】

劳动是什么？是回报前的付出；是实现梦想前的艰辛；更是一种人们公认的美德。因此，只有劳动才能得到回报、实现梦想、获得称赞。

依旧记得在几年前暑假，我在妈妈的鼓励之下，去批发市场进了一些当时小孩子流行的玩具到海峡体育馆摆摊来进行暑假的社会实践活动。

开始几天，我只会如同木头人般呆呆的坐在那儿等顾客上门，最后果不其然，几天下来冷冷清清，这让我和妈妈十分着急。终于，妈妈忍耐不住了，看不下我那呆板的经营方式，于是开始给我做起了示范，什么吆喝啊、讲价啊、介绍啊等等，只见她一接手便让小摊火了起来，随后她便叫我来尝试一番，虽然我还是觉得一知半解，但还是马马虎虎的尝试起来，虽然不及妈妈那样娴熟，但比之前好得多了。

有一天傍晚，我照样摆摊卖货，这时一位抱着小女孩的婆婆来到我的摊前为小女孩买了一个风车，但就在我又接待了几位叔叔阿姨以后，她们又回来了，说风车玩腻了想换个价格一样的其他玩具，这不禁让我犯了愁，以前可没遇见这样的事，怎么办？我将求助的目光投向了妈妈，谁知她又将皮球踢了回来，要让我自己解决，我只好和婆婆解释了这不便之处，谁知道那婆婆十分固执，最终在她的软磨硬泡之下我只好同意了。

之后妈妈对这个结果十分不满，抱怨我说不会随机应变，如果人人都像那位婆婆如此，我们不就麻烦了？我听后才恍然大悟，明白了这样做的后果，同时也为自己的经验不足感到懊恼。

从那次暑假的实践活动中我明白了劳动的艰辛，认为我们应多投入于社会实践中，累积自身的社会经验。

中国梦劳动美作文征文【第三篇】

我是一个农民工的子女，我的父亲曾经对我说：“再大的财富都是劳动人民用双手创造的，所以劳动才是最宝贵的。”所以我一直铭记父亲对我的教诲。

平时在家我是非常喜欢劳动的.，看到我的房间变得干净、整洁，我心里对自己的劳动感到非常幸福。我不仅喜欢在家劳动，而且在学习也是非常热爱劳动的。今天，我来讲讲我在学校的劳动事迹吧!

叮铃铃，下课铃声响起来了，打扫卫生的时间到了，我就飞速地冲向最难打扫的地方“楼梯间”。这不，扫楼间的某位同学小懒病又犯了，他来找到我希望帮他打扫卫生。我的火眼金睛又识破了他的小心思。我虽然知道他是想偷懒，但我还是答应了他。因为我知道热爱劳动用自己的双手美化的校园。我接过他手中的扫把就开始认真“刷刷刷”地清扫了一遍又一遍。每次，别人一遍完成的任务我要多完成几遍。因为我热爱劳动力求把卫生做到最好，所以同学们称我为“小雷锋”。正是有很多像我一样的同学，我们班常常获得“卫生流动红旗”这是我们用自己的双手创造的荣誉。我们感到很骄傲。

我通过劳动收获了快乐，我用自己的双手创造了美丽。

中国梦劳动美作文征文【第四篇】

五千年悠久历史，光辉灿烂的文明古国，雄狮一样屹立在世界的东方，那就是我们伟大的中华民族！时代在前进，社会在发展，我们早已从心灵上理解了“劳动最光荣”，从实践中明白了“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”这样一条真理。我是一名中学生，在伴我成长的学习生涯中，最高尚、最美的人就是站在讲台上从事教学工作的人类灵魂工程师——老师。他们用辛勤的付出诠释着劳动美。

美不言于外表，而在心中

李峰老师是我的启蒙老师，她高高的个子，一头乌黑披肩的长发，一双大大会说话的眼睛。学习上她处处严格要求我们。记得有一次做课堂作业，我想早写完，写的字歪歪扭扭的，非常难看，李老师毫不客气地把我留下来，让我重新写，一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时非常生气，很恨老师。心想：不就是几个字吗？我才刚刚上学，写好写坏不都一样吗，干嘛这么一遍一遍地写，真是浪费时间。李老师仿佛看透了我的心思，微笑着摸摸我的头说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你写一手好字是自己的，谁也盗不去，而且从小就要养成认真写字好习惯。”听了老师的一席话，我似懂非懂，从那以后，我坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整、写规范。现在的我硬笔、软笔书法写得都还不错，多次受到老师的表扬，我知道这都是李老师当初严格要求的结果啊！人们都说美是天生丽质，而我认为天生丽质的美是比不过老师付出的劳动美，不是吗？

美不在张扬而在于默默奉献

五月份的一天，我像往常一样匆匆走进教室，发现同学们一反常态，都在自己的座位上窃窃私语：“昨天章老师好像去医院了、老师住院了吧、章老师今天肯定不会来上课了……”原来是章老师因为期末复习操劳过度而病倒了。有的同学提议去老师家里看望老师，而班长说先认真早读，其它的事情等下课再说。

于是同学们都拿起课本，认真地早读起来。这时，只见章老师拖着虚弱的身体出现在同学们面前，看到她蜡黄的脸庞、蹒跚地步伐，同学们连忙把扶她到椅子上坐，“老师，您怎么了？”我紧张而又小声地问道。“同学们，我没什么，大家开始上课吧！”章老师却笑着说道。同学们只好回到了自己的座位上，听老师讲课。只见章老师时而很吃力地站起来，一只手撑在讲台上，为同学们绘声绘色地讲课，还不停地在黑板上板书。章老师讲课深入浅出，引导我们积极思考，一节生动有趣的语文课在师生互动中愉快地结束。这节课，同学们都听得非常认真，就连平时班上最有名的“淘气鬼”也都举手回答了好几个问题呢！而我却觉得这节课比以前的每节课都要漫长。看着同学们那股认真劲，章老师脸上露出了会心的笑容。而我分明看见她用手轻轻擦掉额头上那密密的汗珠。老师，您正如园丁，用汗水和爱心培育着祖国的花朵和希望！加减乘除，算不尽老师的奉献！人们都说最美的是奇观，而我认为老师才是世界上最神圣、最美丽的劳动者，不是吗？

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师的崇高劳动。老师用他们辛勤的劳动和默默的奉献去实现中国梦！

中国梦劳动美作文征文【第五篇】

每个人都有自己的梦想有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔;有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切;在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。

我也有一个梦想，大家想知道是什么吗?那就是像袁隆平爷爷一样，通过自己的劳动来实现自己的价值，为祖国作出应有的贡献。大家知道，袁隆平的成果，并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面，按一下鼠标的。现在想发明东西的人，还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢？袁隆平性格坚韧、干劲，一次次的失败，不但没有打倒他的信心，反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑，他痴心地总是想着研制杂交水稻成功，就算没有人支持，他也不会轻易放弃，还是一样有干劲！

如今的我，虽然只是一名小学生，但是我知道：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量我的梦，就是像袁爷爷花一样靠劳动来实现自己的梦想，就是呼吁大家和我一起做一个永不言败的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦，中国梦!

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代！