职位的申请书【最新11篇】

诚挚申请该职位，具备相关经验与技能，期待为团队贡献力量，共同实现目标与发展。下面是勤劳的小编为大家分享的职位的申请书范例，欢迎借鉴参考。

职位申请书 篇1

尊敬的领导：

您好，我叫xxx，于20xx年05月08日正式进入公司，根据公司的需要，目前担任车辆三检部检验技工一职，负责车辆检验工作。在领导的关怀和帮助下，无论在对车辆安检的认知还是对车辆一保的规范流程取得了十足的进步，在此深表谢意。

但是，经过这段时间的工作，我觉得自己不适合现任的岗位。首先作为年轻人，我希望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，责任感强，能完成领导交付的工作；和公司员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步有自信与勇气，敢于创新拼搏，并对公司有着非一般的热爱。

最后本人的个人家庭原因影响。需要得到车间二保组的上班时间配合，得以照料家人。我对之前在二汽公司维修事业部担任过的二保工作满怀信心。因此我相信我一定会在车间做好车辆二保工作，成为恒通客运有限公司优秀的一分子，不辜负领导对我的期望。希望领导能够相信我的能力和诚意，能够给我一个更发挥自己能力的机会。我会珍惜这次机会，为公司的。发展竭尽全力。

在此我提出与xxx互调岗位申请，这一提议也得到xxx同事本人同意。希望我能成为车间二保组的一员，竭尽所能为车间做贡献，恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

职位申请书 篇2

尊敬的领导：

您好！

我叫xxxx，是制动事业部、汽车工站一名员工。也是xxx职业技术学院、计算机辅助与设计专业（模具）的学生，现在在本公司实习。我郑重的向采购计划员这一职务提出申请，希望贡献出自己的力量。

我虽然是才出校门的学生，工作经验不足，社会经历不多，但我相信只要给我机会铁杵也可以磨成针。我知道这个工作与自己的专业跨度很大，也没有做过与其相关的事，但我个人爱好经济方面的，对数字也比较敏感。同时对我个人而言，这个职务也有很大发展空间，可以考取相应的职证，也可以向多方面发展，做一个全能的职业人。我想让自己发挥出更大的价值，为公司服务，为公司的明天奋斗。我想用公司的行动准则来说“不要先说”不行“，要先考虑如何将事情做成，做好”，我相信我一定不会说“不行”。

非常感谢您在百忙之中审阅我的申请书，让我有机会向您展示我自己，同时也希望您能给我一次机会，让我展示我的未来。

最后，衷心祝愿本公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼

职称晋升申请书 篇3

尊敬的领导：

我于19xx年７月毕业于临邑师范体育班，于19xx年８月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面:19xx年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自我的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学潜力。20xx年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：xx

职位申请书 篇4

尊敬的领导：

您好！

我是咱们森源的一名普通员工，由于企业需要，有幸来到咱们的制造厂，至今已在制造厂工作三年有余，为一名车间数控操作员，在领导的关怀和帮助下，让我对数控机床有了极大的了解和认识，为此深表谢意

作为年轻人，我希望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。重�

本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，责任感强，能完成领导交付的工作；和企业员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步有自信与勇气，敢于创新拼搏，并对我们企业有着非一般的热爱。

作为一个热爱劳动、热爱团体、热爱工作的人。新的职位能让人产生压力，同样的也能使人产生前进的动力，激励着我进步，克服困难。相信进入一个全新的环境之中，在企业领导和同事的帮助和关怀之下，我会在新的岗位之中做的更加出色。

对此，恳请能够得到领导的指导，并期盼能够得到领导的支持和批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

职位申请书 篇5

各位老师、同学：

晚上好！

今天，作为高一(17)班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团！?也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！?在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的。困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。?

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢？加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请日期：xx年x月x日

职位申请书 篇6

尊敬的各位领导好：

本人**，郑重向人事部申请**一职。本人于**年入司，从一名普通的设备维护工人通过不断学习、努力钻研升至物业设备维修组长至今。我在公司工作**年中，为公司设备维护方面奉献大半人生，有一颗忠于公司，忠于事业的心。对于工作，我始终保持着奋发有力的精神状态，多年来，一直坚持在维修设备管理一线上，在日常工作中我都能以高度的责任心和事业心严格要求自我，兢兢业业工作，堂堂正正做人，服务于工作，服务于公司。在多年的工作中，要感谢各位领导的提拔和关爱，同时也要感谢一起拼搏的同事协助使我不断提升、不断进取。

本人现职位的职责大致分为两类：运输电梯维护以及现场电器维护。通过多年积累经验，对于维修服务已有很深层次的了解：设备和电力维 在日常工作中，我能做到善于思考，发现维修过程中存在问题，与同事进行沟通提出解决方案，有效快速的处理各方面突发问题。

现对于竞聘**副经理，我有以下几点工作规划和目标：

1、协助管理车管部门

2、制定后勤卫生管理方案，提高现场环境，提升业主和顾客对于现场卫生环境感知。

3、目前所管理的设备维修部门，我会狠抓维修，不断增强员工维修技能，完善服务质量，降低维修成本。

我坚信：付出就会有收获！对于新的岗位，我已做好挑战的准备，将本着对工作的热忱和累计多年的管理能力迎接新的职位。希望领导能认同，提供我一个更高的平台，我会不服众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热情为公司创造更多的盈利。

申请人：XXX

20xx年xx月xx日

职位申请书 篇7

尊敬的学生会领导：

您好！

我叫xxx，是20xx级财政xxx系保险2班的一名学生。我拥有春天般的性格，我性格开朗，富有热情，做事有职责心，上进心。我热爱写作，喜欢阅读，交友广泛。中学阶段当了六年班长，使我拥有较强的工作本事和组织本事。

我明白机会是留给有准备的人的。来到大学以后，我渴望不断地锻炼自我，每年十一月的第四个星期的星期四是感恩节。今年的感恩节，我负责了一个“感恩国难中的你们，重温灾难中的感动”的活动。活动收到了必须的成效。从中，我也获得了很多经验。我期望自我在一次次的历练中逐步成长。

小时候，我渴望成为一名教授。因为我觉得教授拥有丰富的知识，能够满足同学们一双双渴望知识的眼睛。稍大一点，我觉得整天重复做一件事情很枯燥，于是我又想长大后要当一名自由作家。此刻，在大学阶段的我只想抓住每一个属于自我的机会，努力做好每一件事，不留遗憾。

参加办公室这个大家庭已有好几个月，虽然跟大家没有太多的接触，但我依然觉得我们大家一向都在一齐。我期望组织能给我这个职位的机会，我相信自我必须能做得更好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

职位的申请书 篇8

尊敬的领导：

我于20xx年xx月通过第一批“特岗计划”，来到xx省xx县xx镇xx中学工作。三年来，在校领导和同事们下以的珍视支持下，我成功地成功实施了从学生到老师的转变，组织工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的大幅提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行科研工作了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学环境问题就积极向教学经验丰富请教同事们的，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用建构自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，人才培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨研讨教学中会遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和大大提高。

三年以来，我一直通力协作团领导，处理学校团委的常规其他工作，工作中我求实严谨、认真负责，很好的完成了党支部团委的。常规工作；我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学活动教学并取得较好的成绩；完成过班主任其他工作。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生自学的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力做出得到了全面发展，业务水平得到全面提升。

二、个人素养方面：

在这三年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身任务的其他工作任务。以实际行动，以党的教育工作理论� 工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重自身的回访业务培训和提高，自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习，以及有关最新的法律法规知识和动态，并有机地贯彻到教育教学活动基础教育中去，促使学生在小学生学习书本知识的同时，不断增加了自我安全交通管理和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的言行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与吴泽霖和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心筑成与学生们、同事们的拱桥和纽带，努力和每一个中学生、每那位老师都成为好朋友。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

职位的申请书 篇9

尊敬的领导：

本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处，现总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的'形象言传身教。

二、业务素质方面

我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

我认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩很好，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为xx效力的机会。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

职位申请书 篇10

尊敬的领导：

我叫黄xx，现年21岁，现住古亭山经济开发区六座村委车坪屯11号。出社会工作已经有4年了，在4年的时间里，我学到了很多实践东西和做人的道理。为了进一步提升自己，我现在申请打料这一岗位，我之所以申请这个岗位，是因为我具有以下三个优势：一是有高度的责任心和工作激情，诚信务实。我认同并努力实践“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小亏，无论是我的同事、朋友、同学，都非常认同我个人的品德。二是有较为丰富的实践经验。

从xxx年开始一直从事基层上的工作，深知基层工作在一个单位的地位、作用。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养， 以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与领导保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过不断地学习和锻炼，自己普通话表达能力，组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求，以使我更快进步。

我将用公司的标准严格要求自己，自觉地接受领导和经理的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上、行动上取得更大的进步，进而能到打料的岗位工作。 请领导在实践中考验我！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

职称晋升申请书 篇11

尊敬的中心校领导：

我叫赵xx，男，生于19xx年12月11日，现年39岁，现本科学历，现任教于金陵寺镇房店小学。我于19xx年6月毕业丹凤师范学校，同年7月分配从事小学教学工作，至今一直在教学一线工作。于1999年12月晋升为小学一级语文教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作，总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生们，对学生们的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们；考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生们的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生们的思维能力，提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生们的个性差异，因材施教，使学生们的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、廉洁从教，高尚做人

自从教以来，我廉洁从教，高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质，才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。20年来，我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神教书育人，努力修养身心，提高自己的业务水平，关心学生们的发展，献身教育，做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师，用自己的爱心去感化每一个学生们，让他们茁壮成长。

四、潜心钻研，完善自我

从教以来，在认真地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，教育教学质量一直名列镇前茅。在完成教学工作的同时，注重教学研究，发表教育教学论文多篇。曾两年度被评为镇先进个人，三年度被考� 20xx-20xx学年度第一学期被评为语文组优质课执教者，20xx年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教，20xx年被评为商州区优质课执教者，并在参加镇各类技能比赛中多次获奖。多年来，我所代的所有学科一直在金陵寺镇名列前茅，受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上，经过多年的教学实践， 我认为自己符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：xx

20xx年x月xx