幼儿园三八妇女节主题活动教案实用4篇

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幼儿园三八妇女节主题活动教案1

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园三八妇女节主题活动教案2

活动目标

1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得尊敬、关心妈妈。

2、愿意尝试手工绘制一件体恤衫送给妈妈作为节日礼物。

3、在为妈妈制作礼物、送礼物的过程中，增进关爱妈妈的情感。

活动准备

1、事先调查：妈妈喜欢的礼物是什么？邀请妈妈们来幼儿园参与活动。

2、水粉颜料每人一份，白体恤衫每人一份。

3、装饰体恤衫所需的各种材料每组两份。

4、音乐磁带《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。

活动过程

1、 师幼讨论

(1)、今天是什么节日？小朋友想给妈妈送一件什么礼物？

(2)、小朋友想不想亲自为妈妈做一件礼物？也许买的东西妈妈不喜欢，小朋友亲手做的礼物妈妈会更喜欢的！

2、教师示范，幼儿操作。

(1)、幼儿可以自由分成两组，愿意在体恤衫上面作画的坐一组，愿意在体恤衫上面装饰的坐在一组。

(2)、教师巡回指导，幼儿自由创作。

3、母子时装秀表演活动。

(1)、请绘制、装饰好体恤衫的幼儿和妈妈一起穿上进行服装表演。

(2)、宝宝和妈妈一起合影留念。

活动延伸

(1)、将装饰、绘制好的服装悬挂在教室，布置“三八”主题墙。

(2)、回到家继续为妈妈捶捶背、扫扫地做些力所能及的事情，让妈妈高兴，让妈妈开心！

幼儿园三八妇女节主题活动教案3

活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，愿意通过歌声表达自己对妈妈的祝福。

2、欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》，在理解歌曲内容的基础上，学着表演和演唱。

3、歌曲旋律，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

活动准备

1、观察妈妈在家里时是怎样劳动的。

2、、《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》和《不再麻烦好妈妈》的音乐磁带。

3、表现歌词内容的图片。

活动过程

1、活动前谈话

(1)、知道”三。八”国际劳动妇女节，是所有妇女的节日，也是妈妈的节日

(2)、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、唱歌给妈妈听

(1)、幼儿唱几首自己熟悉和喜欢的，关于妈妈的歌曲给妈妈听。

(2)、幼儿在歌唱中体会爱妈妈的情感，表达爱妈妈的情绪。

3、幼儿学唱新歌

(1)、教师示范演唱，幼儿欣赏。

教师出示图片：小朋友们都长大了，不再像小时侯那样什么事都要麻烦妈妈了，自己的事情能自己做啦！(引导幼儿观察画面，说出歌词)

(2)、播放录音磁带，幼儿小声跟唱。

启发幼儿演唱“自己的事儿我会做了”时，节奏要欢快、跳跃些；表现自己长大不麻烦妈妈时要充满自信！

(3)、师幼合作一起创编动作，鼓励幼儿大胆地表演。

启发幼儿想想自己还会做哪些事情，鼓励幼儿创编歌词，分组或独立进行表演唱。

教师小结：以前我们小，什么事情都要妈妈帮忙，现在我们长大了，许多事情可以自己做了，如：穿衣服呀、穿鞋袜呀、叠被子呀、梳头发呀，不再麻烦好妈妈，可以让她们歇歇了。

活动延伸

1、 给妈妈唱一首歌，让妈妈感受到快乐！

2、 体会妈妈做家务的辛苦，在家帮助妈妈做一些力所能及的事情。

幼儿园三八妇女节主题活动教案4

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

3、体验互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点：

能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

教学反思：

通过此次的主题活动，孩子们不仅了解了“三八”妇女节，还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，并能和孩子一起游戏、欢乐，增强了妈妈与孩子之间的互动，也增进了妈妈与孩子之间的感情。