腊八节活动方案幼儿园大班(汇总10篇)

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腊八节活动以制作腊八粥为主,结合传统故事分享,鼓励幼儿参与,增强节日文化认知,增进亲子互动。下面是可爱的小编为大家收集整理的腊八节活动方案幼儿园大班优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

腊八节活动方案幼儿园大班

腊八节活动方案幼儿园大班 篇1

20xx“爱心送粥・青暖中原”

共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;

20xx年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的“爱心送粥・青暖中原”公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的中国风范!

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。

20xx年1月17日上午6:30―9:00;

xxx

1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

3、参加20xx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇2

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话)。

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的`关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇3

2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受;。

3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天;。

4、集体活动体验腊八节的快乐;。

活动准备。

1、腊八粥;。

2、腊八粥图片、材料;。

3、日历。

活动过程。

一、介绍腊八代表的日期

1、教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍);。

2、教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

二、介绍腊八风俗。

腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

三、介绍腊八粥。

1、教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流);。

2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

四、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料。

1、教师具体展示腊八粥材料;。

2、请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

五、品尝腊八粥。

幼儿集体品尝腊八粥。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇4

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点。

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

xxx。

赞助商:xx。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a.招募志愿者:1月7日-1月9日。

b.人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c.每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e.小组分工:每组4人(八一建军节活动方案),包括领队1人,活动摄影1人,

f.物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇5

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、 由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

x年xx月xx日下午1:30

xx社区一楼圆桌会议室

30人

周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇6

"我们一起过腊八"。

"我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)。

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

2、组织少先队员代表与敬老元的`爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

2、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇7

二、活动地点:

敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:时x报、x市志愿者拓展服务总队、栈

赞助商:花园粥城

五、活动流程:

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

敬老院:95份

敬老院:110份

敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a 招募志愿者:xx月7日-xx月9日。

b人员安排:xx月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f 物资安排:粥的`运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

2、活动进行:

a 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

b 穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、dv等。

c 派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

d 车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

e 派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

f 派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

g 小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

h 活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

3.活动总结:

a 各参与人员,可以在我们的网站(阳光网栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

b 组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

c 活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

六、 活动应急:

1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇8

绿业春与您共度温馨腊八节。

借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。

借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的同时推广产品,打响品牌知名度。

xx年xx月xx日。

在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描。

时间地点人员。

号专卖店。

高玉静、王彩霞。

159号专卖店。

陈艳、隋香荷。

其他流通点各店主。

活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的.亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇9

救助站;

流浪点。

在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈。

赞助商:花园粥城。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

xx敬老院:95份。

xx敬老院:110份。

xx敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a、招募志愿者:1月7日-1月9日。

b、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

d、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;

方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

e、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,f、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

2、活动进行:

a、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

b、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、dv等。

c、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

d、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

e、派发时,注意粥品的.特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

f、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

g、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

h、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

3、活动总结:

a、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

b、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

c、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

1、如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

2、如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

活动主题:绿业春与您共度温馨腊八节。

活动目的:借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。

活动意义:借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的同时推广产品,打响品牌知名度。

活动日期:xx年xx月xx日

活动内容:在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描。

人员安排:时间地点人员。

号专卖店。

高玉静、王彩霞。

159号专卖店。

陈艳、隋香荷。

其他流通点各店主。

预期效果:活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。

腊八节活动方案幼儿园大班 篇10

1、了解腊八节的来历和习俗。

2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

4、集体活动体验腊八节的快乐。

1、腊八粥。

2、腊八粥图片、材料。

3、日历。

1、介绍腊八代表的日期:

教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

(幼儿自由交流,教师出示绘制好的`腊八节日历并介绍)。

教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

2、介绍腊八风俗:

腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

3、介绍腊八粥:

教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

教师具体展示腊八粥材料。

请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

5、品尝腊八粥:

幼儿集体品尝腊八粥。

1、12月27日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。(数量有限,送完为止)(各店自定奖品)。

2、便宜购年货欢乐齐分享。

活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)。

3、新年全家福荣盛送大礼。

活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。

活动方式:2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。

注:以上三项活动不可同时参加。

a、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满;。

b、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品;。

d、给顾客留足充裕的购物空间。

1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

2、制做奖箱一个。

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