幼儿园圣诞节活动主持词参考精选13篇

亲爱的老师和小朋友们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝圣诞节，分享快乐与祝福，准备好迎接精彩的活动了吗？以下由阿拉网友整理分享的幼儿园圣诞节活动主持词参考相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

幼儿园圣诞节主持词 篇1

甲：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

乙：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。

乙：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里—开门红。

乙：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

甲：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。

甲：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

《抢凳子》

《击鼓传花》

乙：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

甲：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

乙：还有我们可爱的xx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

甲：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

乙：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

甲：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

乙：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

幼儿园圣诞节主持词 篇2

活动目标：

1、充分感受歌曲所表达的愉快气氛，熟悉乐曲优美欢快的旋律。

2、增强欣赏音乐的兴趣。

3、知道圣诞节到了，感受节日的气氛。

活动准备：

歌曲的VCD一张；圣诞帽子。

活动过程：

1、师戴圣诞帽，以圣诞老人的口吻引题。

向幼儿介绍外国人的新年是12月25日“圣诞节”。

请幼儿说说自己印象当中的圣诞节。

2、欣赏歌曲：《铃儿响叮铛》

让幼儿知道这是一首人们在过圣诞节的时候喜欢听的歌曲。

请幼儿欣赏歌曲。

请幼儿说说听了歌曲之后的感受：你听到什么？有什么感觉？想做什么？

3、请幼儿把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。

鼓励幼儿大胆表现动作。

请个别幼儿表演自己的动作。

请幼儿自由结成小组进行表演。.

活动评价与反思：

由于在活动前期加了一个欣赏活动，对第二环节的集体舞学习降低了难度。《指南》中支出：理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。今天孩子们的动作虽然不够优美，身体的协调度不够，基础舞步不熟练，导致步伐错乱，有个别孩子会有碰撞。尽管这样，全体幼儿共同参与，孩子们还是一遍一遍地跳着、舞着，真是应了兴趣是孩子们最好的老师、兴趣是幼儿学习音乐的原动力，是幼儿享受音乐、用音乐美化人生的前提。在活动中孩子们跳出了健康，跳出了节日的氛围。不足之处，我感觉整个活动有点乱。

幼儿园圣诞节主持词 篇3

一、活动目标：

1、让学生了解西方节日文化

2、营造英语氛围，丰富校园生活，促进爱校之情

3、加强同学之间的纯真友谊。

4、让学生在游戏活动中学习英语，展示英语，提高学生的'学习兴趣和增强英语运用的意识。

二、活动安排：

1、吕主任总指挥，王主任协助。

2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词，校领导致辞，21日（周五）下午放学后彩排，并于24日上午前检查所有准备是否妥当。

3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。

游戏发放卡原则：一等奖游戏（发红卡）、二等奖游戏（发绿卡）、三等奖游戏（发蓝卡）

4、负责拍照：赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。

5、奖品领取：21日将奖品分发给各区域英语老师保管，24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品，奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份，二等奖120分以上一份，三等奖60分以上一份。

6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。

7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。

8、杨老师负责一开场舞，各英语老师排一个英语节目。

24日演出时，节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。

9、分四个区域进行，以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域，协调各位老师及学生做好活动。

10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息，给小演员化妆。

三、活动材料准备：

每区域：红绿蓝卡片各100张，六张凳子，口哨5个/六张桌子，桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样，一个老师负责一个游戏，学生自愿选玩，排好队有序参与。

秒表或手机四个（自备），各种词语纸条（比较容易做动作的词语）各种英语单词卡片，球一个（学前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干净）一个。

四、活动过程：

（小主持人宣布＂平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品）。

第一部分：节目表演40分钟）

第二部分：（40分钟）热身小游戏：（各区域相同）

1、超级投篮：

投球到桶。画条线，游戏者站在线内，桶与游戏者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一张蓝卡，多投无效。

2、竞抢凳子：

摆六张凳子，一次游戏七个人参加，师说开始，生围绕着凳子顺时针前行，师说停，生开始抢凳子，没抢到者出局，依此玩法每次撤一张凳子继续游戏，最后一名胜者获一蓝卡。

3、我看我猜：

师手中的单词卡片上蒙一张部分镂空的纸，生根据能看到的部分猜单词，猜中者获一绿卡。

4、快乐传真：

（三年级和六年级分开）每个年级分3个小组比赛，每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子（句子写在纸条上，照纸条念），其他人不能听到。

师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传，小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用手机计时，看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红，绿，蓝卡一张。

5、学生根据卡片分值兑换奖品，音乐声中活动结束。

幼儿园圣诞节主持词 篇4

圣诞活动内容：

1、听圣诞故事：班级共读与圣诞有关的绘本。

2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成，孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

4、圣诞聚会：12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

5、后续：给圣诞老人写感谢信。

圣诞聚会活动过程：

一、12月25日下午三点半，由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。

二、四点～六点圣诞聚会

内容如下：

1、工作人员带学生游园，介绍花卉知识，认识各种花草。

2、游戏竞猜：花卉知识和圣诞知识竞猜。

3、学生表演。（班级学生才艺表演，欢迎报名）

4、种花。花可带走。

5、圣诞亲子自助餐。

（园内会提供少量奖品，在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物，由园内的工作人员扮成圣餐老人，在孩子就餐时给孩子派发。）

报名原则：

全班学生参加，家长有空参加的尽量参加，和孩子一起共进晚餐。没空的，由老师带去，家长在六点半来旺林接孩子即可。

报名方式：（选择序号报给家委会成员即可）

A、孩子随班，大人没空参加，六点半来接孩子。

B、孩子参加，大人同往，三点半开车到学校后门，帮忙接送孩子兼做义工。

C、孩子参加，大人下班后直接去旺林参加活动，并参加圣诞亲子自助餐

D、其他：需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

缴费事宜：

小孩：自助餐38，种花52，合计90元/人

大人：自助108/人。

关于自助餐：家长讨论后决定选择108的，和孩子一起进餐，可以让孩子有更多的选择。

其他：

1、本次活动至少需要十个家长做义工，兼做车夫，欢迎报名。现有报名家长：何__、吴__

2、建议家长如果没有特殊情况，能和孩子一起共进圣诞晚餐。

3、请在微信群中报名，缴费联系家委会何__妈妈、吴__妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了！

幼儿园圣诞节活动主持词 篇5

亲爱的家长朋友们，小朋友们大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐！merry christmas!我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢！

孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子，好不好？那就请小朋友们快做好吧！

下面请欣赏英文儿歌表演。

宝宝们不仅英语说的棒，而且歌声也很动听呢！下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。表演者：......

听完孩子们唱的中文歌曲，再让我们来欣赏一下孩子们的英文歌曲吧！下面请听歌曲《twinkl twinkl little star》表演者：......

听完孩子们动听的歌声不妨换换口味儿，再让我们来看看他们漂亮的舞姿吧！下面请欣赏舞蹈《晴天》表演者：......

听这是什么声音，原来是小老鼠跑到了袜子里，请听儿歌《one mouse in a sock》表演者：......

小老鼠们在袜子里玩得那么开心，孩子们在幼儿园里过的那么幸福，他们还说要为老师唱之歌呢！表演者：......

孩子们每天起床的时都会做做运动，保护自己的小身体健康成长，下面请欣赏《get out of bed》表演者：......

喂喂喂，哎哎哎，多么稚嫩的声音啊，宝宝们再打电话呢，让我们来听听他们都在说什么？下面请欣赏歌曲《打电话》表演者。

哎呦哎呦，狮子生病了，快来看看他的好朋友们想了什么办法来帮助他呢？请欣赏英文故事《the lion is ill》表演者：......

听完了故事再让我们到外面走一走，看看天，看看树，闻闻花。请欣赏歌曲联唱《秋天》《树叶》《蝴蝶花》表演者：......

有一个顽皮的小男孩，看爸爸不在偷偷的吃了块糖，结果让爸爸看见了，小朋友想不想知道他们之间都说了什么呢？请欣赏英文儿歌《little johnny》表演者：......

过节日总少不了一些乐器来陪伴，那让我们来听听大鼓和小鼓的声音吧！请欣赏歌曲联唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小猫小猫你别吵》表演者：......

快乐的节日气氛，把小猫、小狗、小老鼠们都感染了，他们也要来凑凑热闹呢！请听儿歌《what"s this》表演者：......

小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢！请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者：...... 大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理，下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。

你来，我来，大家来，欢天喜地庆圣诞，下面让我们一起来祝福吧！请听大合唱《a merry merry christmas》中一班圣诞联欢到此结束，谢谢大家。

幼儿园圣诞节主持词 篇6

a． 亲爱的老师同学们

b． 大家上午好！

a． 当鲜艳的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

b． 今天是多么欢乐的一天，这一天属于全世界的人们，今天我们迎来了一年一度的`圣诞节。

c． 在这欢乐的日子里，我们欢聚在此，让我们共同祝愿：大家圣诞节快乐！

a． 今天少年宫主持人班的小朋友，在此欢聚一演堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展

示自己的才华，庆祝快乐的节日，让我们衷心地祝愿联欢会圆满成功！

b． 少年宫小主持人班迎圣诞联欢会现在开始！

a． 首先，请欣赏第一个节目《xxxxxx》

b． 下一个节目，请欣赏xxx同学

c． 弹去12月的风尘，迎来元旦的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，

让我们用热烈的掌声有请糖糖老师为我们表演一个节目。.。.。.

幼儿园圣诞节活动主持词 篇7

音乐：金蛇狂舞

老师：Ladies and gentlemen

BOYS: Teachers and parents

GIRLS: Boys and girls

一起说：Happy new year!

老师：非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里，当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟！

据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同分享。

在新年来临之际，让我们一起来做个英语手指律动《dance your fingers>

音乐启 大家开始跳(唱完后)老师：我们的小宝贝们唱得这么棒，爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下：Hey hey great. Hey hey hey great. 现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说： Hey hey great. Hey hey hey great.

在这寒冷的冬夜里，我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。

咏怀着对新年的美好祝愿，我们为即将到来的平安夜欢聚一堂，共同奏响雪白的圣诞之歌。

下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》 快结束时全体人一起倒数 说 --Merry Christmas!

非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》，为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕！

宝宝们，老师要问一问，今天是什么节日呀？(圣诞节)圣诞节都有些什么呢？有圣诞树，还有什么？什么老人

圣诞老人出场----做游戏《-Merry Christmas!字母拼写比赛，准备每个气球里面装上一个字母选 凳子两把 一名家长把气球坐爆 找出字母 一名家长来拼 4名家长分两组比赛 ，拼完之后说出来为胜。发奖励。

颁奖今天最最激动人心的时刻就要来到了，因为我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的 20__年历宝宝： 。让我们先来看看 宝宝的最后累计票数， 今天的宝宝就是宝贝们 老师想问一下你们有没有梦想啊？有 那我请各小朋友来说一说她的梦想是什么 ?。。。。下面请欣赏舞蹈《打开你的梦想》

圣诞老人出场 游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则：老师念老鼠嫁女的童谣，让家长孩子们传球，当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说 《猜猜我有多爱你如 天有多大我就有多爱你等等》。

注意事项：尽量让所有孩子能拿到球。

颁奖再一次激动人心的时刻来了！现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__微笑宝宝，让我们先来看看 宝宝的最后累计票数， 今天的宝宝就是因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们收藏无尽的祝福。下面请欣赏舞蹈《新年快乐》

圣诞老人出场 游戏《 I want………..>老师问what do you want ? 小朋友回答I want………活动准备 糖果 面条 面包 巧克力 鸡蛋 ，说了什么就给奖励一个 ，》之后唱英语歌曲《what it is >

老师：我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说：Hey hey great. Hey hey hey great.

老师：宝贝们，我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了，我们也鼓励一下爸爸妈妈。

孩子和老师一起说：Hey hey great. Hey hey hey great.

再一次激动人心的时刻来了！现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的20__活力宝宝；，让我们先来看看 宝宝的最后累计票数， 今天的宝宝就是今天，我们将欢乐分解：为圣诞，为新年，为我们。下面请欣赏舞蹈《谢谢，您好》

圣诞老人出场 游戏《what can you see 》老师问what can you see小朋友回答I can see ………..准备动物卡片 之后唱英语歌曲《what can you see 》幼儿园圣诞节活动主持词3

一、英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

二、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

提出制作时的要求，

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ?

圣诞老人： I am Santa Claus!

教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？

Please come in !

圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏：主持词大全

1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2―3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、 眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”最后，*幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！

幼儿园圣诞节主持词 篇8

A：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节（20__年元旦）。

B：圣诞（新年）的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

C：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日圣诞/元旦。首先祝大家圣诞（新年）快乐！

A：__幼儿园共有__名小朋友，TA们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的。笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

C：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里开门红。

C：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈《开门红》。

幼儿园圣诞节主持词 篇9

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们；

大家，下午好！

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们在这里举行“20__圣诞联欢”，请允许我代表未来之星幼儿园，对各位家长、小朋友们和全园的老师们，道一声诚挚的问候和衷心的感谢，祝你们：节日快乐！身体健康！万事如意！

回顾即将过去的20__年，我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年，也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力，我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了，安全设施充足了；活动更加丰富了，幼儿园的文化氛围越来越浓了。

每当看到家长们一张张笑脸，谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪；每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动；每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸，我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子，怎不令人欣喜万分？

展望新的一年，我们信心百倍。新的一年，市教委、教办将为我园招聘一批专业教师，充实我们的教师队伍，我们的教师队伍会更加的壮大；新的一年，我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型的玩具和室内设施设备，努力让我们的幼儿园成为“孩子开心，家长放心，老师舒心，社会满意”的乐园。

在前进的道路中，可能我们会有你不满意的地方，但请你相信，有我们全园教职工的精诚团结，虚心学习，诚心纠错，有各位家长一如既往的关注、理解和支持，我们就一定能想得更细，做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！

再一次祝家长朋友们家庭和美，工作顺利；祝小朋友们，健康快乐！茁壮成长！祝全园教职工“百尺竿头，更进一步！”，祝我们幼儿园的明天更加美好！同时也预祝“20__圣诞联欢”圆满成功！

谢谢大家！

幼儿园圣诞节主持稿 篇10

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：

大家，下午好！

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，__圣诞联欢，现在开始。

首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！

串词：

大家有谁知道兽中之王是谁吗？（对了）就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞和讲话和讲话和讲话。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的`舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。

幼儿园圣诞节主持词 篇11

钟：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。

彭：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

张：圣诞拉近了我们成长的距离；

唐：圣诞染红了我们快乐的生活；

钟：圣诞让我们截取下了四季的'片段；

彭：圣诞给了我们人生的禅想

张：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；唐：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；钟：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

彭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

张：新年的钟声已经敲响，

唐：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

彭：让温暖的阳光催开新的花蕾

钟：让美好的憧憬谱写新的乐章

唐：让勇敢的挑战成就新的伟业

张：让崇高的使命铸就新的辉煌。

彭：下面我宣布本次圣诞晚会合：正式开始！

幼儿园圣诞节主持词 篇12

a． 亲爱的老师同学们

b． 大家上午好！

a． 当鲜艳的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

b． 今天是多么欢乐的一天，这一天属于全世界的人们，今天我们迎来了一年一度的圣诞节。

c． 在这欢乐的日子里，我们欢聚在此，让我们共同祝愿：大家圣诞节快乐！

a． 今天少年宫主持人班的小朋友，在此欢聚一演堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展

示自己的才华，庆祝快乐的节日，让我们衷心地祝愿联欢会圆满成功！

b． 少年宫小主持人班迎圣诞联欢会现在开始！

a． 首先，请欣赏第一个节目《xxxxxx》

b． 下一个节目，请欣赏xxx同学

c． 弹去12月的`风尘，迎来元旦的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，

让我们用热烈的掌声有请糖糖老师为我们表演一个节目。.。.。.

幼儿园圣诞节活动主持词 篇13

马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）

李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。

马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

李晓玉：《抢凳子》

马晓菊：《击鼓传花》

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。幼儿园圣诞节活动主持词幼儿园圣诞节活动主持词。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见