2023幼儿园开学第一课班会教案(精彩4篇)
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幼儿园开学第一课教案【第一篇】
活动目标:
1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。
2、 对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机
活动过程:
1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”
2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、 引导幼儿掌握诗歌内容
(1) 诗歌的名字叫什么?
(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?
4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”
5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。
6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
2、知道靠右走,不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
幼儿园开学第一课教案【第二篇】
目标:
1、理解故事内容,学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
过程:
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园开学第一课教案【第三篇】
来源:用户分享 时间:2023/2/15 20:56:44 本文由晴栀分享
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幼儿园开学第一课yi情防控教育教案
一、防控教育的必要性
2020年春,我们经历了一个特殊的寒假,为提高幼儿的个人卫生防护知识,幼儿教育有必要进行yi情防控教育,希望通过开学第一课,让幼儿多了解个人卫生和防护的有关知识,掌握基本的卫生防病知识和防护技术,提高幼儿的自我防范能力。
二、防控教育教学目标
1、引导幼儿正确认识yi情的来源、传播方式、感染症状等等;
2、学习预防xx肺炎知识;
3、学以致用,培养习惯。
三、教学重难点
1、因为幼儿爱玩、好动,自控能力以及自我约束能力都比较差,所以我们首先要教会他们在学习生活中学会面对危险、保护自己。考虑到幼儿的心理状况,我们不宜过多聚焦于病毒和yi情,可以更多的分享和讨论平时在家的生活安排、自己喜欢做的事、假期学会了什么新本领以及与父母的共同活动的点滴等。
2、不能过多地给幼儿灌输yi情的危害、yi情的蔓延和控制等方面的内容,以免给幼儿产生恐惧心理,从而造成心里阴影。我们可以根据幼儿的年龄特点,以一些谈话或活动等形式插入一些关于yi情的活动内容。
四、教学活动过程
1、故事导入
在这个长长的寒假里,小朋友在家做了什么呢?和家里人发生了什么有
趣的`故事呢?谁来说说自己的故事?
2、今年我们寒假为什么这么长呢?是因为有一种叫“新XX病毒”的坏家伙,通过野生动物传染给了我们人类,所以我们度过了一个非常非常长的假期。我们应该怎么应付这个坏家伙呢?下面我们大家讨论讨论XX病毒是怎么传播的?
目前,有专家认为XX病毒可能是来自于野生动物,是一些人不注意卫生,和野生动物进行接触感染的;人和人的也会传播,其中有飞沫传播和接触传播等。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫,感染者的飞沫中就可能带有病毒。主要是通过口、鼻、眼进入人体。
怎样预防?小朋友有的说要勤洗手,有的说宅家不要出门,有的说多吃饭让身体强壮。大家的办法真多,下面让老师来总结一下,怎样正确地预防XX肺炎呢?
3、正确有效地预防XX肺炎 (1)外出卫生防护:
①、出门戴口罩:外出一定要戴口罩,比如佩戴一次性医用口罩等。如果不必要,尽量不出门。
②、不去人员密集地方:出门尽量不乘坐公共交通工具。尽量避免在人员密集场所停留。
③、注意个人卫生:不摸脸,不揉眼睛,不吃长时间露天摆放的食物。 ④、保持距离: 和人说话时要保持米的距离,不拥抱,不握手。 ⑤、消毒:学会七步洗手法,外出回家认真洗手,衣物和鞋子不乱放,口罩不乱扔,要丢到指定的垃圾桶,垃圾要经常清理。
(2)居家卫生防护:
①、多喝水:多喝水可以有效预防呼吸道感染,有助排出体内的毒素和垃圾,增强身体免疫力。
②、保持室内通风:每天经常开窗通风秀气,让室内保持空气清新。 ③、勤洗手多锻炼:我们的手会经常接触各种物品,有些病毒就会不知不觉沾到我们的手上,所以要勤洗手;经常锻炼,增强体质。
④、不吃没经过检疫部门检测的肉类:动物身上可能带有病毒。 ⑤、如果发现有发热、乏力、干咳、腹泻等异常情况的小朋友,要及时就医。
五、课堂总结
今天,我们一起认识了“XXX病毒”这个坏家伙,它把病毒传染给了我们人类,它虽然可怕,但是我们不要恐慌,我们要用科学的方法来进行防护,用学到的预防知识来对付它,做好个人防护,同时把学到的知识回家后讲给爸爸妈妈听,让爸爸妈妈也和我们一起来战胜这个病毒大坏蛋!
幼儿园大班开学第一课教案【第四篇】
教学目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
教学准备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
教学重点难点:
让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
重点:
防火;
难点:
自救。
教学过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的`教学兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟火"的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。教学延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
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