预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施最新10篇

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幼儿园应加强手足口病预防,定期对教室和玩具进行消毒,倡导幼儿勤洗手,保持环境卫生,减少交叉感染风险。下面由阿拉网友分享的“预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施”范文,供您写作参考,希望您喜欢。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇1

一、晨间检查制度

1.严格询问幼儿、家长身体健康情况。杜绝发热幼儿、手足疱疹、口腔溃疡幼儿、进入幼儿园。并及时统计幼儿缺勤健康情况。

2.了解幼儿外出旅游情况,(如有疫区人员接触史,则劝阻幼儿在家留观1周)并做好相应记录。

3.严格执行一看、二摸、三问、四查,特别留意幼儿有无发热、口腔溃疡,手足水泡情况

4.加强教工晨检工作,并做好记录。

二、全日观察制度

1.保健教师每日早上、中午、下午各巡视班级一次,做到早发现、早处理。

2.教师、保育员及时观察幼儿皮肤、体温、精神,发现异常立即处理。

三、缺勤幼儿登记制度

1.加强幼儿的.全日观察,对缺勤幼儿及时进行电话联系并将原因及时报告卫生保健老师。

2.教师每天电话随访缺勤幼儿的健康状况及家庭人员的健康状况

四、消毒隔离制度

1.严格执行幼儿园消毒隔离制度。

2.发现疑是病儿及时隔离,并为孩子带上口罩

五、食品卫生制度

1.严格执行验收制度

2.加强食具、用具消毒

六、一日工作检查制度

1.领导小组人员严格检查各部门工作,责任到人

2.全体教工每日进行工作自查。

七、门卫把关制度

1.在预防手足口病期间,禁止一切外来人员进入教学楼,有事在门口做好登记接待工作。

2.每日晚上按照园消毒制度做好分管场所的空气消毒。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇2

手足口病一年四季都能发生,常见于4~9月份。该病常发生于学龄前儿童,尤其是3岁以下婴幼儿多发。感染主要是通过人群间的密切接触进行传播的。患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播;被患儿唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等可通过日常接触传播,接触被病毒污染的食品或水源,可经口感染。环境卫生、食品卫生差,不良个人卫生习惯易发病。

一、认真做好晨午检工作

1、晨午检 : 每天早上中午幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨午检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师中午再进行一次午检,及时发现可疑病例。发现有发热、皮疹的孩子即动员家长带小孩去医院就诊,同时报告相关部门。

2、洗净手入园:晨午检后,儿童彻底洗净手后入教室 。

3、目前流行季节,托幼机构校门内可放置消毒液(1000 mg/L有效氯的含氯消毒液浸泡的消毒垫,儿童入托时,双脚踩过消毒垫后再入园。

4、谢绝家长进入托幼机构,进入前洗手。

5、保育员、教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。

二、加强幼儿卫生教育

对幼儿进行个人卫生方面的教育,①勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯,②不喝生水,不食生、冷、不洁的食物等,预防病从口入;③可通过召开家长会或其他方式,及时向家长讲解防疫部门的卫生常识,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。使家长了解手足口病的症状及预防措施,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力,做到家园同步。

三、认真做好预防性消毒工作

在本病流行期间,托幼机构应加强教室及宿舍等场所的通风,加强日常预防性消毒工作。对经常接触的物体表面如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手、玩具、游乐设施、寝具及书本等做重点性消毒。

1、空气消毒:教室和宿舍等场所要保持良好通风。

2、玩具消毒:每日对玩具、个人卫生用具、餐具、教具等物品进行清洗消毒。

3、环境消毒:每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手。

四、消毒措施

引起手足口病(以肠道病毒71型(EV71)最为常见,该病毒的理化特性:

1、对热敏感,病毒在50℃可被迅速灭活。

2、对紫外线及干燥敏感。

3、对各种氧化剂(如含氯消毒剂),碘酒敏感。

4、75%酒精和5%来苏对其不能灭活。

5、在外环境病毒可长期存活。

消毒措施:

1、各班的玩教具每天晚放学后用含500mg/L (如5%84消毒液100 倍稀释)有效氯的含氯消毒液浸泡30分钟。

2、餐具每餐一消毒,奶具、餐具、小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸气或煮沸)消毒20分钟;或用含250mg/L (如5%84消毒液200 倍稀释)有效氯的`含氯消毒剂浸泡20分钟。

3、门把手、楼梯把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、游乐设施等可用500mg/L含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟。每天擦洗一遍。

4、室内应经常通风,有安装紫外线灯的场所,可在无人时开灯照射30分钟。

5、衣、被单:煮沸20分钟或用500mg/L有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水洗净,亦可清洗后于阳光下暴晒。

6、做好环境卫生,小孩的衣物等要常洗常晒。

7、做好厕所保洁工作,用后即时冲洗。

五、发现患儿后的消毒措施

发现疱疹症状患儿即动员家长对其进行家庭隔离治疗,直至病愈方可返校。教师还应按下述方法对幼儿园进行彻底的消毒。

1、对环境的消毒:

2、垃圾:用含2000mg/L有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒作用60分钟,并即时清理。

3、盛放排泄物的容器:用5000毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇3

幼儿园采取下列措施来预防:

一、从幼儿入园开始,加强晨检,看幼儿的精神状况,口周、手心有无皮疹。

二、杜绝传染源,非本园职工一律不得进园(送菜、送蛋糕等),除特殊情况外,经院长批准后,在外来人员登计本上登记,方可入内。

三、 班级消毒

1.加强晨检“一摸(有无发热)、二看(有无疹子)、三问(有无外出)、四记录(人数)午巡检查脚底有无皮疹、有无发热并记录,发现可疑幼儿时,要及时通知保健员并联系家长及时就诊,确诊后立刻上报教育局。

2.每班至少打开十二扇窗子开窗通风,保持室内空气流通。

3.玩具每天清洗消毒一次。

4.活动室、寝室每日用紫外线消毒40分钟,每周用95%酒精擦拭消毒灯管。

5.每日教室门、门把手、楼梯扶手、桌面、地面、厕所等用84消毒液消毒,特别是厕所要反复消毒。

6.饭前、便后、活动后一定要用肥皂洗手。

7. 幼儿碗、勺餐餐消毒,手巾、口杯,每日清洗用消毒柜消毒。

8.勤晒被褥。

9.如有无故缺勤的幼儿,要及时问清缺勤原因。因病缺勤的幼儿,返园时凭医院证明返园(痊愈证明)。

四、厨房消毒

1.厨房、操作间光线充足,空气新鲜、通风。

2.地面、门窗、橱柜、桌椅、墙壁等经常保持清洁。

3.工作人员持健康证上岗。

4.工作人员衣帽整齐清洁,工作前洗手,入厕前脱工作衣服,便后用肥皂洗手。勤剪指甲,勤理发、勤换洗衣服。

5.室内外环境经常保持整齐清洁。

6.菜板、刀和容器、盛器等生熟分开,洗刷干净。食具一餐一消毒,保持清洁卫生。

7.采购食品必须保证到有卫生许可证、健康证等固定经销点、食品原料新鲜、清洁、无毒害,不采购腐烂变质食品,严把验菜关。

五、幼儿园大门和门卫值班室用84消毒液消毒。

六、在注意卫生消毒工作的'同时,与医院联系,开展疾病防预知识学习与宣传;做好周边环境的预防措施。

总之,全园教职工要认真抓好幼儿园的预防“手足口病”工作,将其切实落实到日常工作中,每天专人负责检查作好记录,保障全园职工和幼儿健康的渡过每一天。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇4

一、应急小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、应对措施:

1、我园幼儿如出现手足口病,家长应及时就医并向幼儿园请假,不得带幼儿入园,经医院诊断排除后才能回园。

2、幼儿在园内出现疾病,要求其到隔离室休息,并立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院。

3、幼儿园对病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与病人密切接触的幼儿进行隔离观察,防止扩散。

4、病人在医院接受治疗时,禁止任何幼儿前往探望。

5、幼儿园幼儿中发现病人,立即上报教管办,并对幼儿进行跟踪了解。

6、如传染幼儿多,请示教管办,是否停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断易感人群,具体做到:

(1)封锁疫点。立即封锁患者所在的班级,暂停幼儿园的一切活动,等待卫生部门和教育中心的处理意见。

(2)疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。

(3)疫点调查。幼儿园密切配合防疫站进行流行病学调查,对病人到过的.场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并进行必要的隔离观察措施。

8、幼儿园领导发现病人后,迅速向全体师生公布病情及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇5

一、目的

为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定,以及贯彻"预防为主,分级控制,依法强制,及时处置、分级管理"的原则,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

三、组织体系及职责任务

(一)传染病应急工作小组

组长:崔x

副组长:刁xx、栾xx、李xx

组员:各班班组长各班保育员

(二)职责分工崔x:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。

李xx、栾xx:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。

班组长:防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。

保育员:防控工作班级执行人,负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,及时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。

四、预防控制手足口病具体措施保健室措施

1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到市儿童医院确诊;一旦确诊为手足口病,保健老师应及时上报路桥区疾控中心。

2、加大宣传利用板报橱窗向家长进行有关宣教,培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。

3、指导消毒隔离指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,凭市儿童医院证明、经保健老师检查,确认无传染性后方可进班。

班级措施

1、开窗通风班级经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等,适当延长消毒时间(具体消毒方式见消毒记录表)。

3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯;保育员清扫和消毒时要戴手套,清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。

4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病病例,全班幼儿必须检疫10天,检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园,但本班幼儿不串班,班级不接收和转出幼儿,班级早晚独立护导。

5、观察护理在保健老师的指导下,班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹,一旦发现有可疑症状的孩子,立即通知园长。

6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者及时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应及时送医院诊治并及时了解病情,尽快上报保健室。

食堂措施

1、个人卫生食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕;

2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位(如菜场或超市),并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件,确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的.食品。

3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理;食品加工应生熟分开,按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。

4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份,存放在冰箱冷藏保存48小时,并做好留样记录。

5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐巾和餐具,餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。

家长配合

1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手,避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物。

2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗,有条件最好高温消毒。

3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

4、请假制度如果孩子不能入园,应及时书面向班级老师请假;请假超过3天,应向园长书面请假,说明缺勤原因;如果孩子确诊为手足口病,务必及时告知幼儿园保健室。

5、及时诊治如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状,应暂缓入园,并及时到市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗、休息,以减少交叉感染;在家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。

6、提高免疫适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力;教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

五、操作流程环节

操作方法

责任人晨检——保健老师每天密切观察——保健教师幼儿有无手足口病症状出现午检——各班教师午睡后检查幼儿——各班教师有无手足口病症状出现报告——一旦发现幼儿中有手足口病——各班老师的疑似病人,有关人员应立即告保健教师知保健教师和园领导,保健园领导教师报镇医院、妇幼所消毒——根据消毒隔离制度,做好——保健教师消毒工作,积极采取有效保育员措施,停止一切集体性活动。

观察——加强宣传,正确认识,做好保健教师防范,确保稳定,对痊愈后各班老师幼儿必须经保健教师认可后保育员方可进班,21天医学观察期家长内无新病例出现方可解除隔离

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇6

手足口病是一种儿童常见的传染病,主要由肠道病毒引起,症状表现为发热、口、手、脚等部位出现红疹、水泡等。在幼儿园等大型儿童集体中,由于孩子们流动性大,接触性强,一旦有患者出现,很容易传播给其他孩子,造成疫情扩散,因此,幼儿园需要制定科学合理的手足口病应急预案,加强预防与管理。

一、预防措施

1.加强卫生管理:针对手足口病,幼儿园在日常工作中应当落实定期清洗和消毒:人员消毒、环境消毒、物品、玩具的消毒,确保室内的环境清洁卫生。同时,教职员工要带头进教室前先清洗双手,学生进出也要做好手部卫生。

2.做好饮食卫生:幼儿园要制定合理的食谱,确保学生健康饮食,防止食品污染所带来的风险。特别要注意用手接触口、鼻涕等分泌物的孩子最好不要制作食品。

3.切断病毒传播途径:对于孩子们的日常接触物品,如玩具、餐具、毛巾等需要进行定期的清洗和消毒。减少孩子们接触鼻涕、口水等分泌物并能及时处理,尽量避免他人接触感染。

二、应急预案

1.发现病人立即隔离

在发现患者后,立即将其隔离,并向家长汇报情况, 然后通知相关健康部门,向其报告。维持好病房及卫生,所有患者在病情得到控制之前应待在病房中。

2.开展调查,了解传播范围

幼儿园应当通过调查发现手口脚病患者的信息,列出患者的名单、病程、症状、时间、地点等相关信息,掌握疫情范围和传播途径,制定严密的管理方案和协调方案。

3.组织力量,对相关情况进行消杀

在确定传染源后,把患病区域进行封锁,制定消杀方案,对患病区域进行全面消杀,尤其是易于病毒传播的地方,如:餐具、消毒柜、课桌椅等物品要加强消毒。同时配合家庭对可疑物品及环境进行全面消毒,严格把控食品卫生,对密切接触者进行隔离及线下体检,有效防止病毒扩散。

4.加强传染病宣传教育

对于家长和学生,幼儿园应该加强传染病宣传教育,提高大家的防范意识和自我保护能力,让家长关注自己孩子的`身体状况,并在学生间漫游时注意听有益于身体健康的呼吸自然方式,形成家校共同作战,早发现早治疗,共同防范疫情扩散。

总之,制定好预案并执行,是防范手足口病发病疫情的重要手段,幼儿园应严格执行预案内容,及时发现与控制疫情的发展,共同维护儿童的健康成长。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇7

一、认真做好晨午检工作

每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作

各班的'玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。

三、加强幼儿卫生教育

对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作

每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇8

手足口病是一种常见的传染病,婴幼儿是易感人群之一。在幼儿园中,如果出现手足口病疫情,不仅会影响幼儿健康,也会影响家长和幼儿园的正常运作。因此,制定幼儿园手足口病应急预案,是保障幼儿安全和保健的必要措施。

一、疾病基本知识

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要传染途径为口腔、呼吸道和粪口途径。幼儿感染后会出现手指、足趾和口腔、咽部等部位的小疱疹,发热、咳嗽、喉咙痛、食欲不振等症状。此外,手足口病的潜伏期一般为3-7天,具有一定的传染性和暴发性,因此应引起足够的重视。

二、应急预案

1. 预防措施

幼儿园及师生应密切关注疾病防治工作通知,定期开展卫生防疫检查,做好环境消毒和清洁工作,减少感染机会。同时,加强对幼儿的健康教育,教导幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽遮挡、不随地吐痰等。

2. 发现感染

如发现幼儿手足口病症状,应当立即将幼儿隔离,防止病毒传播。同时,及时通知家长,建议家长带病幼儿到医院就诊。幼儿园要尽快采取消毒措施,为接下来的健康防护工作做好准备。

3. 防范措施

发现手足口病后,除了隔离病人并通知家长,幼儿园应采取以下措施:

(1) 高危区域消毒:对病人所在的教室、卫生间、食堂、游戏区等高危区域进行消毒。消毒物品应使用规范的消毒液或消毒剂,并根据病人密切接触者和感染程度进行彻底的消毒。

(2) 幼儿园通报:按照疾病预防控制和公共卫生法的规定,幼儿园应将发病人数、发病时间、区域等相关信息及时通报给所在街道社区卫生服务中心,保障公众知情权。

(3) 个人卫生防护:幼儿应做到勤改洗衣物、勤洗手、勤擦拭消毒床铺等,保持个人、家庭和环境的清洁卫生,减少接触感染。

(4) 教育宣传:幼儿园要加强幼儿的健康教育,培养良好个人卫生习惯和科学防病观念,加强幼儿家长的'健康宣传,提高公众疾病防治意识。

4. 处置措施

当幼儿发生手足口病症状时,家长应立即就医,根据医生的建议,进行正规治疗。同时,幼儿园应配合医生的治疗建议,对病人进行相应的照顾。

对于其他健康的幼儿,不应过分恐惧疾病,幼儿园应做好有关疾病防控知识的宣传和讲解,以及对幼儿的情绪疏导和心理疏导工作。

5. 处理结束后

在疾病处理结束后,幼儿园应查清发病原因和感染情况,进行全面检查和整改,以减少类似疫情发生的概率。同时排除有病幼儿的病室需要彻底消毒,以免给其他幼儿带来健康威胁。

三、总结

在幼儿园手足口病应急预案制定过程中,需注意幼儿的健康和生命安全。预案应着眼于病症的防范、发现、防范、处置和处理结束后等方面,以全面有效的措施,保障幼儿健康成长。同时,为有效执行预防控制,提高公众防病意识,我们还应加强社会舆论引导和疫情数据公示,充分发挥统筹协调和科学决策的作用。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇9

为保障我园广大师生的身体健康和生命安全,科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作,我园按照国家、省、市、区防控手足口病的有关要求,结合我园实际,制定此方案:

一、工作目标

通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施,控制手足口病疫情的发生或蔓延,确保全园广大师生的身体健康和生命安全。

二、组织机构

成立城南新区xx幼儿园手足口病防控工作领导小组,名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx各班班主任

三、工作措施

1、采取有效措施,保护易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控预案,严格落实晨检登记制度,发现手足口病有关症状及时就诊,发现病人及早隔离、治疗,及时向卫生和教育部门报告,并启动应急处理机制。教室、食堂等公共场所要保持良好通风;

对公共场所、餐具、玩具等坚持定期消毒,以确保健康人群的身体健康。

2、强化培训,提高业务素质。对广大师生开展手足口病防治知识的培训,提高防控水平,确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

3、开展健康教育,提高师生防病知识水平。我园利用多种形式正面宣传手足口病防控知识,告诫家长流行季节不要带孩子到人群聚集的公共场所,避免与患者接触;

教育幼儿养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

4、疫情期间暂停一切集体活动,家长接送幼儿在门口,减少交叉感染的机会。

5、加大卫生监督检查。我园采取切实可行的有效措施,加强对食堂、生活饮用水的监督检查;

进一步落实原料进货索证和验收制度,严禁采购和使用不合格的食品和原材料;

严格餐具、用具的.清洗消毒。

四、疫情处置

1、手足口病疫情发生后,立即启动应急预案,采取有效措施进行应急处置,并按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的内容、程序、方式和时限逐级上报相关信息。

2、无论是发生个案还是暴发流行手足口病疫情,我园必须做到手足口病“零”报告,直到疫情结束。

3、发生手足口病暴发流行,依据《省、市卫生局、区教育局关于切实做好托幼机构和小学手足口病防控工作的通知》的精神,托幼机构发生2例以上手足口病病例或1例以上重症或死亡病例时。根据疫情防控需要,由卫生部提出对托幼机构停课要求,并由区教育局下发停课通知,如有情况我园一定做好配合工作。

4、幼儿园经医疗机构部门确认发生手足口病疫情时,应立即启动幼儿园手足口病应急处置预案,按照卫生防疫部门的防控指导意见做好消毒、隔离工作,尤其是发生疫情的班级的消毒处理工作;

协助疾病预防控制中心开展流行病调查和标本采集等工作;

根据疫情需要做好相关防控工作。

5、各项防控措施必须落实具体负责人、实施者、检查者,并做好每日每项工作的实施记录。

五、目前工作开展情况:

在幼儿手足口并多发季节,为了更好的做好幼儿教师及家庭手足口病的防控工作,我园多次召开了关于手足口病的全体教职工专题会议和关于手足口的家长专题会议。并向家长发放了手足口病的知识问答和防空知识问卷。问卷回收率和答题正确率达100%。这说明了我园的防控工作引起了家长对手足口病极高的认知程度和重视程度。在手足口病疫情未到来之前,我园保健医生就做好了预防工作。各班教师在非常时期坚持做到紫外线空间消毒;

幼儿用餐具按照常规坚持一餐一消毒的原则;

孩子进门前坚持用高锰酸钾泡手,接受老师的严格晨午检后方可进入班级;

坚持执行幼儿园室外玩具及室外空间消毒制度并落实到人责任到人;

针对旷课或请假的幼儿,班主任必须及时跟踪调查、排查,并做好记录;

针对有病三天或三以上未入园的孩子班主任必须向其家长所要医院的病例证明和健康证明;

针对外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入园。

目前为止,我园未出现一例手足口病病例和疑似病例。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施 篇10

一、认真做好晨午检工作

每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,幼儿园针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作

1、保持室内外清洁卫生,物品要整齐,每日三扫、三拖、三擦,每周六下午大扫除。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气,每次不少于30分钟。

3、班级消毒具体细则:

每餐前请按1:100比例配置的消毒液,然后用抹布或者喷壶对桌面、桌腿、桌子:

边缘及下面进行喷洒或者擦拭。

椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、门、墙面:每天午饭后,傍晚孩子离园后请按墙面1:50,其他1:100的比例配置的消毒液,用抹布或者喷壶喷洒擦拭。

地面及厕所:请按照1:50的'比例配置消毒液,按照地面随脏随拖的方法,每天至少三次对地面进行消毒。

水杯:每天傍晚孩子离园后,请老师将水杯送伙房用开水浸泡清洗后,放消毒柜里消毒半小时。

毛巾:每天用完清洗,每周一和周三投放在1:200的消毒液里浸泡半小时,然后清洗干净,日晒晾干。

被褥,图书:被褥每月至少一次拿回家拆洗暴晒,春秋季传染病高发期一月最少两次,小床视天气情况在园内户外日晒。

教室内:每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟,幼儿离园后或者不在场时。

4、个人卫生:

(1)、对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,幼儿饭前便后要用肥皂或者洗手液洗手,提醒幼儿用自己的毛巾擦嘴。每周剪一次指甲。

(2)、教师也要注意个人卫生,穿工作服,平底鞋,不留长指甲,不披头散发。

三、做好正确宣传和讲解工作

每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。

以上消毒细则请各班级认真执行并认真填写消毒记录

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