《飞盘》大班户外体育教案精编4篇
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户外活动飞盘教案1
一、活动目标:
1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。
2、喜欢参加体育活动,感受运动带来的愉快。
3、通过玩飞盘,发展幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备:
幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘
录音机和磁带
教师带一个小兔的胸饰。
请一教师扮演大灰狼。
布置一个大灰狼的家
三、活动重点:
发展幼儿抛的技能。
四、活动流程:
扮演角色活动身体、提供材料自由探索、选择玩法练习、游戏巩固基本动作、结束放松运动
五、活动过程:
(一)开始部分
扮演角色活动身体
老师:我是兔妈妈,你们是谁呀?
幼儿:兔宝宝。
老师:今天天气真好,宝宝们跟着妈妈做做运动吧!
(小白兔,伸伸耳,弯弯腰,跳一跳,真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。
队列:幼儿站在圆形的圈圈上,老师站在圆心。
(二)基本部分
1、提供材料,自由探索
(1)出示材料,引起幼儿的兴趣。
老师:我的宝贝们运动的时候很认真,这样力气就会很大!妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼,经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领,想想怎么用飞盘来对付大灰狼?
(2)幼儿分组拿取飞盘。
老师:请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘,女兔宝宝在红色的`篮子里拿一个飞盘。
(3)幼儿在空地上自由练习,想出多种玩飞盘的玩法,并亲自尝试。
过度环节:教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。
教师:带着你的飞盘宝宝站好了,看谁的动作最快,谁的飞盘宝宝最听话。
2、相互交流,并选择玩法练习。
(1)师根据观察,请2-3名幼儿进行示范不同玩法。
(2)教师:“我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领,谁来表演给大家看。
(3)教师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习.
教师:刚才这个宝宝想出来的办法很好,用飞盘一抛,把大灰狼打跑。
怎么做这个动作呢:一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去.
(4)请小兔宝宝练习动作2次,兔妈妈在旁指导.
教师:听妈妈的口令,一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去。然后把自己的飞盘捡回来。
(5)请一教师扮演大灰狼出现在操场声,引起幼儿兴趣,让幼儿继续练习动作。
教师:听,好象是大灰狼的声音,是大灰狼来了,我们赶紧抛出飞盘。啊,大灰狼受伤跑了,我们去拿回自己的飞盘宝宝。
3、游戏:打大灰狼的家巩固动作。
(1)情景设置:远处传来大灰狼的叫喉声,兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家.
(2)介绍游戏规则并示范
教师:”小兔宝宝,刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了,一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧,大灰狼家离我们这里很远,我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间,骑马穿过森林,来到大灰狼的家了,抛出飞盘从旁边回来。”.
(3)将小动物分成2队,兔妈妈在旁指导.
(三)结束部分
游戏结束,放松身体
教师:今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家,我们的飞盘宝宝累了,让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。
小班飞盘的活动教案2
教学目标:
1、了解极限飞盘的知识和规则,知道并掌握极限飞盘的传接盘的基础动作要领
2、与同伴合作,采用自己喜欢的练习手段学习传接盘,培养学生的合作意识。
场地器材:
1、飞盘6个
2、足球场地
教学过程:
一、问题导入
1、课堂常规:集合、整队、点名
2、教师提问:你了解飞盘运动吗?你知道飞盘运动的历史吗?
3、教师在学生回答的基础上总结,强化学生对所学知识的理解,最后引出极限飞盘运动的教学
二、热身活动
1、弓箭步走8---10步,2—3组。 组织:小组进行练习
2、原地弓箭步交换跳10次。
3、原地进行单脚起跳,双脚落地的练习几次。
4、进行自己设计的一些柔韧性练习。
三、极限飞盘传接盘基本动作要领
1、教师示范穿接盘方法
接盘:夹接、上手接、低手接、
传盘:握盘法、身体姿势、手部动作、飞盘轨道
2、教师介绍练习方法:为了方便大家体验动作,可自由选择方法进行练习。
3、学生分组进行练习。
4、教师进行巡回指导,纠正。
5、进行优生示范,纠正一些集体性的错误。
6、进行小组展示。
四、游戏《运球接力》
游戏方法:将学生分成人数相等的两队,用乒乓球拍进行端起球的接力。
规则:
1、发令才能起跑,不得越过起跑线进行交接球。
2、中途如果球从球拍上掉下来,要从掉下来的地方拾起继续进行。
组织:分成两组进行 教法:
1、教师讲解规则
2、学生进行练习
五、放松身心
1、学生闭住眼睛,教师放音乐进行放松。
2、自己拍打主要肌肉群。
户外活动飞盘教案3
活动目标:
1、探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维和提高动作的协调性。
2、体验角色扮演带来的乐趣,喜欢参加集体游戏。
教学过程:
一、开始部分
1.进场:游戏“开汽车”。
师:今天天气真好,让我们把飞盘变成一个方向盘,一起开车去公园玩吧!(师幼手持飞盘,随《我是小司机》的音乐模拟开汽车,练习走、跑交替。)
2.热身运动:(音乐:甩葱歌)
二、基本部分
1.自主探索飞盘的各种玩法“好玩的飞盘”。
(1)师:公园到了,我们在公园里玩一玩吧!刚才我们把飞盘变成了方向盘,想一想飞盘还可以怎么玩?
(2)幼儿自由探索飞盘的各种玩法。你是怎么玩的?你有什么不一样的玩法?
(3)集体交流飞盘的不同玩法(飞、抛接、顶、夹跳、运、扇子扇等),选几个玩法玩一玩。
2.亲子游戏:幼儿抛飞盘父母来接飞盘。
3.终极挑战:运烧饼
熊伯伯的烧饼店开张啦,来了很多客人,需要很多很多的烧饼,请你们来帮忙,让我们一起来做烧饼吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香喷喷的烧饼出炉啦,来我们一起把烧饼运给熊伯伯吧。
幼儿分成两组运烧饼。音乐2
熊伯伯的店要经过:独木桥——跳(呼啦圈3个)——山洞(拱门)——乌龟爬(垫子)——烧饼店。
熊伯伯的生意可好了,谢谢你们,我们一起来庆祝一下吧。
三、结束部分
放松运动:音乐3做放松操。
《飞盘》大班户外体育教案4
活动目标:
1.探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维和提高动作的协调性。
2.体验角色扮演带来的乐趣,喜欢参加集体游戏。
教学过程:
一、开始部分
1、进场:游戏“开汽车”。
师:今天天气真好,让我们把飞盘变成一个方向盘,一起开车去公园玩吧!(师幼手持飞盘,随《我是小司机》的音乐模拟开汽车,练习走、跑交替。)
2、热身运动:(音乐:甩葱歌)
二、基本部分
1、自主探索飞盘的'各种玩法“好玩的飞盘”。
(1)师:公园到了,我们在公园里玩一玩吧!刚才我们把飞盘变成了方向盘,想一想飞盘还可以怎么玩?
(2)幼儿自由探索飞盘的各种玩法。你是怎么玩的?你有什么不一样的玩法?
(3)集体交流飞盘的不同玩法(飞、抛接、顶、夹跳、运、扇子扇等),选几个玩法玩一玩。
2、亲子游戏:幼儿抛飞盘父母来接飞盘。
3、终极挑战:运烧饼
熊伯伯的烧饼店开张啦,来了很多客人,需要很多很多的烧饼,请你们来帮忙,让我们一起来做烧饼吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香喷喷的烧饼出炉啦,来我们一起把烧饼运给熊伯伯吧。
幼儿分成两组运烧饼。音乐2
熊伯伯的店要经过:独木桥——跳(呼啦圈3个)——山洞(拱门)——乌龟爬(垫子)——烧饼店。
熊伯伯的生意可好了,谢谢你们,我们一起来庆祝一下吧。
三、结束部分
放松运动:音乐3做放松操。