幼儿园防踩踏应急预案【范例14篇】

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制定幼儿园防踩踏应急预案,确保人员疏散通畅,加强安全教育与演练,保障儿童生命安全与心理健康,如何更有效实施?下面由阿拉题库网友分享的“幼儿园防踩踏应急预案”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

幼儿园防踩踏应急预案

幼儿园防踩踏应急预案 篇1

一、演练主题

秋季安全周防踩踏紧急疏散演练。

二、演练的目的

为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,从容应对突发事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,特制订“崂山区实验小学崂发校区20xx年秋季开学周防踩踏紧急疏散演练方案”。

三、演练科目

本次演练科目:防踩踏紧急疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生紧急情况,师生进行紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

时间安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地点安排:校内。师生在教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

(一)应急疏散演练指挥部

总指挥:xxx、

副总指挥(现场总指挥):xxx、

成员:xxx、xxx、

职责:

1、执行上级有关指示和命令。

2、拟定紧急疏散逃生演练的时间和范围,全面负责演练的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的.安全、有序、有效。

3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式。

4、负责对逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

2、应急疏散演练工作小组

(二)组织协调组

组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责:

1、负责演练方案的制定以及逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

2、做好演练过程的协调指挥,落实防踩踏紧急避险等安全自护自救宣传教育。

3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等。

4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等;张贴疏散路线图和疏散标识。

5、组织开展疏散演练质量自评和总结工作。

(三)宣传报道组

组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责:

1、对全体师生进行紧急疏散演练知识教育培训,向各级领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

2、负责演练的摄影、计时、记录等。

(四)疏散引导组

组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx及各班主任

职责:

1、教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2、指导学生进行科学规范疏散,纠正学生的不正确动作和姿势;组织、引导师生进行安全有序地疏散,及时扶助摔倒及受伤师生。

3、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,及时报告疏散过程中的重大险情。

4、疏散完成后协助其他各组工作。

(五)抢险救护组

组长:xxx、

成员:xxx

职责:1。负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2。如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3。检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

(六)后勤保障组

组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

职责:

1、制作准备疏散路线图和疏散标识;

2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

5、负责演练信号音源的采集与发布;

6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1、演练工作组会议:20xx年9月6日15:50在二楼会议室召开全体工作组成员会议。

2、全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年9月8日15:50在多功能室召开全体演练工作人员会议。

3、各班班会安排:20xx年9月8日15:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训。

4、准备工作检查:20xx年9月9日早晨进行准备工作检查。

九、安全岗及班级应急疏散路线安排

紧急疏散护导分工

求知楼:负责人:xxx、xxx、

四楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

三楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

二楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

一楼:东楼梯口负责人:xxx、西楼梯口负责人:xxx、

一楼:东门负责人:xxx、西门负责人:xxx、

一楼大厅:南门口负责人:xxx、北门口负责人:xxx、

班级应急疏散路线:

1、1刘蕙安走一楼东门,过南面通道到操场;

1、2李宇辰走大厅南门,过南前通道到操场;

2、1刘红玲走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过南前通道到操场;

2、2姜苗下东楼梯,走大厅北门,出门后向东绕过停车场,向南过通道到操场;

2、3温军辉下东楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场;

3、1xxx、华下西楼梯,走大厅北门,绕过北面停车场,往西经学红路,过南通道到操场;

3、2江雪峰下西楼梯,走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过南面通道到操场;

3、3陈越下西楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场;

4、1梁玉友下东楼梯,出一楼东门后向南过通道到操场;

4、2华玉岩下西楼梯,走一楼西门,经学红路,绕到南面停车场,过通道到操场;

5、1高春玲下东楼梯,走大厅南门,过南面通道到操场。

5、2刁文慧下西楼梯,走大厅北门,往东面经停车场,过南面通道到操场。

实践楼负责人:xxx、

东楼梯:三楼楼梯口:xxx;二楼楼梯口:xxx;一楼楼梯口:xxx;

西楼梯:三楼楼梯口:xxx;二楼楼梯口:xxx;一楼楼梯口:xxx;

大厅南门负责人:xxx、一楼西门负责人:xxx、

班级应急疏散路线:

6、1王宜飞走东楼梯,出大厅南门经南面通道,到操场集合;

6、2张晓彤走西楼梯,出大厅西门向南经过通道,到操场集合。

各班原则上按照规定路线撤离,遇到险情可根据情况选择最近且不拥挤的逃生出口。出楼后,各班要有秩序的把队伍直接带到广场指定位置。

(操场集合负责人:张国华)

教学楼发生紧急情况后,应急疏散指挥部统一指挥各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。

广播告诫学生:

现在进行紧急疏散演练,我们的教学楼发生紧急情况,请大家不要慌张,各楼梯口负责人及时到位,各楼梯口负责人及时到位。

“在班主任和任课老师的指挥下,各班按照规定的逃生路线,有秩序地进行疏散。”(广播发出警报)

到广场集合后,“各班清点人数,班主任上报给校长”。

室内疏散时:应按照前门和后门划定中心线,靠近门口靠近紧急疏散通道的学生优先疏散,任课老师最后疏散。

三不要:不要靠近窗户,不要跳楼,不要乘坐电梯。

在班主任的指挥下,各班按照规定的逃生路线,有秩序地进行疏散。

应急疏散时:不要靠近窗户,不要跳楼。

疏散时要注意:

1、保持安静注意秩序,相互避让,不能相互拥挤。

2、在楼道内不能跑只能快走。

3、如果发现中途有人倒下,要避让,丢掉东西不能捡拾。

4、上下楼梯时一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

学生撤离结束,各楼梯口负责人到教室查看各班学生撤离情况

到操场集合后,各班清点人数,班主任上报给校长。

十、演练的程序及内容

1、演练准备:20xx年9月9日上午9:30

⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

⑵安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

⑶各班主任认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关逃生和自救互救等方面的知识与技能,教给学生应急疏散避险的正确方法,使每个学生都能够熟练掌握,并对本班学生身体情况问询检查。

⑷抢险救护组负责对教师问询检查。

3、疏散演练:20xx年9月9日上午9:50

⑴演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场宣传组人工播报“现在紧急情况来袭,实施紧急逃生,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

⑵在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

⑶老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。⑷到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

十一、演练的要求

1、疏散时楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。要遵循冷静、迅捷、秩序的原则,要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要远离电线杆、广告牌、树木和围墙等。

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

十二、意外情况处置

1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2、演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

⑴发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

⑵发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4、若情况严重,总指挥的应对程序为:

⑴及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。

⑵全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

⑶视情决定是否上报上级相关部门。

5、到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

幼儿园防踩踏应急预案 篇2

一、设立处理突发事件的领导小组。

二、机构职责

1、强化领导,完善非政府,加强工作职责,制订应急预案和全面落实各项措施,健全工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长必须经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备展开安全检查,辨认出隐患必须立即自查;必须保证走廊、地下通道的通畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行职责值日工作职责,固守幼儿园,有事出外必须知会另外安全负责人,或恳请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

三、教师职责及对幼儿的安全教育建议

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师必须对幼儿上下楼梯故意玩耍等不良现象给与阻止,避免交通堵塞现象的出现。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯出现冲撞等安全事故时,所在教师必须及时非政府劝导,避免事故进一步不断扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的.医院进行抢救处理。

6、教师都存有责任教育幼儿严格遵守幼儿园规定,特别就是对上下楼道必须注意安全的问题必须经常谈,以引发幼儿的高度重视。

四、应对突发事件处置预案

出现事故后,目击者必须立即向领导小组充分反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场非政府救治。同时,快速拨通电话报警并向上级主管部门报告,命令援助。报告必须包含以下信息:事故出现的时间与地点、种类、程度、危害;已实行和准备工作实行的应急行动。

幼儿园防踩踏应急预案 篇3

为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

一、成立处置突发事件的领导小组。

组长:杨柳柳副组长:刘文娜、苏满娟、刘文秀组员:各班班主任

二、机构职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;

要确保走廊、通道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的'问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

四、应对突发事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;

已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

1、发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

(4)操场指挥员:各班班主任

(5)紧急疏散后集中地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

四、疏散要求与注意事项:

1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园防踩踏应急预案 篇4

一、设立"防治校园挤迫冲撞事件"应急工作领导小组

组长:xxx副组长:xxx

组员:xxxxxx各阶段短

二、小组职责

1、强化领导,完善非政府,加强工作职责,制订应急预案和全面落实各项措施,健全工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员必须经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备展开安全检查,辨认出隐患必须立即自查;必须保证走廊、楼道的通畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行职责值日工作职责,固守幼儿园,有事出外必须知会另外安全负责人,或恳请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中的电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、幼儿密集进出时,精心安排一名教师维持秩序。

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

1、各班主任必须经常对幼儿展开文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时必须靠右行,不要挤迫,避免冲撞积压等不安全事故的'出现,对存有这样现象的幼儿必须给与抨击教育。上下楼梯的教师必须对幼儿上下楼梯故意玩耍等不良现象给与阻止,避免交通堵塞现象的出现。

2、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

3、一旦出现冲撞等安全事故,值守教师或现场老师必须马上报告园长,同时根据伤情拨通120救护电话,非政府送至最近的医院展开救治处置。教师都存有责任教育幼儿严格遵守幼儿园规定,特别就是对上下楼道必须注意安全的问题必须经常谈,以引发幼儿的高度重视。

四、应对突发事件处置预案

出现事故后,目击者必须立即向领导小组充分反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场非政府救治。同时,快速拨通电话报警并向上级主管部门报告,命令援助。报告必须包含以下信息:事故出现的时间与地点、种类、程度、危害;已实行和准备工作实行的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

1、出现突发事件后立即packaging报警(由负责管理),安全领导小组快速非政府全校师幼撤离灭火。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责管理统一指挥本班幼儿撤离,听课时间由讲课教师负责管理统一指挥幼儿撤离。

(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层精心安排一名教师维持秩序。

(4)操场指挥员:各班班主任

(5)应急撤离后分散地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

3、撤离建议与注意事项:

(1)、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。

(2)、撤离集合地点:全部幼儿按做操边线在操场分散。

(3)、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(4)、撤离过程中如果发生意外危害,首先展开直观救助,为伤员缝合伤口,然后精心安排专人展开护理并送至医院抢救。

幼儿园防踩踏应急预案 篇5

一、指导思想

教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测

(一)全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

(二)放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

(三)大型活动前后上下楼梯时段。

三、拥挤踩踏事件的预防

(一)教师职责及对学生的安全教育要求

1、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

2、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的.发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

(三)应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

(四)健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

四、成立处置突发事件的领导小组

园组长:xxx副组长:xxx

组员:xxx

五、处理程序

(一)一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

(二)在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

(三)同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

(四)救助受伤幼儿。

(五)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

幼儿园防踩踏应急预案 篇6

x幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:

一、演练内容

指挥全体师生安全疏散

二、演练时间:xx

三、演练程序

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参加演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx各班班主任

六、负责疏散的管理人员:

发布疏散命令:x

一楼东门:x

一楼西门:x

二楼东楼梯:x

三楼西楼梯:xx

疏散集结地负责人:x

七、应急处置分工:

总指挥:x电话:xxx

副指挥:x电话:xxx

信息联络:x电话:xxx

现场保卫:x电话:xxx

疏散安置:x电话:xxx

救援:x(xxx)、x

医疗救治:x电话:

后勤保障:x电话:xxx

调查处理:x

八、疏散路线:

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的'依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的顺序通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。

注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

九、演练启动方式

演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

十、人数清点

各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十一、活动总结

幼儿园防踩踏应急预案 篇7

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定文家街道幼儿园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。

一、成立"预防校园拥挤踩踏事件"应急工作领导小组

组长:幼儿园园长

组员:各部门负责人、各主班教师

二、机构职责

(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

(二)领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

(三)领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

(四)健全幼儿园各项规章制度。

(五)安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

(六)办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

(七)幼儿密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

(一)各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

(二)上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

(三)在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

(四)幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

(五)一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

(六)教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

(七)上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

(八)在出现紧急情况的`时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

(九)要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

(十)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、应对突发事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

(一)发生突发事件后立即吹哨报警(由现场老师负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1.课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

2.按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

3.每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

4.操场指挥员:各班班主任

5.紧急疏散后集中地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

(三)疏散要求与注意事项:

1.听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。

2.疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

3.疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4.疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园防踩踏应急预案 篇8

xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:

一、演练内容

指挥全体师生安全疏散

二、演练时间:

20xx年xx月xx日

三、演练程序

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参加演练人员

全园教职工

五、演练指挥小组:

组长:xxx

副组长:xxxxxx

成员:xxx

六、负责疏散的管理人员:

发布疏散命令:xxx

一楼东门:xxx

一楼西门:xxx

二楼东楼梯:xxx

三楼西楼梯:xxxxxx

疏散集结地负责人:xxx

七、应急处置分工:

总指挥:xxx

副指挥:xxx

信息联络:xxx

现场保卫:xxx

疏散安置:xxx

救援:xxx

医疗救治:xxx

后勤保障:xxx

调查处理:xxx

八、疏散路线:

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的.依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的顺序通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。

注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

九、演练启动方式

演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

十、人数清点

各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

幼儿园防踩踏应急预案 篇9

为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏事件应急预案:

一、成立“预防幼儿拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

组长:金龙月(园长)。

组员:全体教职员工。

二、职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的'畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、值日教师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区第二人民医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

幼儿园防踩踏应急预案 篇10

为了有效应急处置学校师生可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,根据上级要求结合本校实际,特制订本预案。

一、设立领导小组

组长:xx

副组长:xxx

组员:xxxxxxx

二、安全事故处置统一指挥小组的主要职责:

1、发生交通事故时,负责发布应急救援指令,向“120急救中心”报告;

2、掌控事态发展,搞好各方面平衡工作;

3、组织指挥救援队伍实施救援工作;

4、协调有关部门积极开展事故调查;

5、及时向上级主管部门通报事故情况;

6、非政府人员展开现场维护和展开事故善后处理。

三、应急预案:

(一)为了有序地积极开展救人工作,分组如下:

1、综合协调联系组:由办公室负责,主要任务是传达领导指示,报告事故处理情况,协调开展救援工作,完成领导交办的.各项任务,保证通讯畅通。

2、专业救治组:由教导处负责管理,主要任务就是非政府本校教职工对伤势学生展开急救,例如突遇学生乘车发生车祸,刘子玄着急赶往现场,积极开展急救工作。

3、医疗救护组:由工会和各班班主任和生活教师负责,主要任务是与医院联系,开设现场救护所,负责受伤人员的医治工作。

4、警戒保护组:由总务处负责管理,主要任务就是设置警界区域,保护现场秩序、堵塞道路,非政府人员撤走,劝阻围观者返回现场。

5、后勤保障组:由总务处负责,主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。

6、善后处理组:由大队部、各班班主任和生活教师负责管理,主要任务就是通告伤势学生家长,并搞好家属的安抚、看望和平衡工作,妥善解决善后处理事情,消解各种不安稳因素。

(二)预警信息:

1、发生轻微交通事故后,学校校长及全体班子成员,应当非政府学校教职工按照上述设立的工作小组分工负责积极开展有序的救人工作。

2、出现一般及以上程度事故后,学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下,组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。

四、评估结果和应付情况

1、轻微事故和一般事故的调查处理,在交通部门领导的统一指挥下,开展调查,并按有关规定处理。

2、重特大事故调查处置工作,应当在县领导的统一指挥下,协调有关部门开展调查,并按有关法律法规规定展开处置。

3、无论出现什么性质的交通事故,学校都必须及时向上级主管部门汇报。

幼儿园防踩踏应急预案 篇11

为了使全校学生进一步增强安全意识,熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,避免学生参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生,最大限度降低危险带来的损失,从而提高师生紧急疏散避险的能力。根据校内建筑场所的实际,按照“安全第一,”的原则,制定本方案。

一、演练时间:

20xx年6月30日各年级大课间时间

一年级——9:30

二年级——10:25

三年级——14:40

二、参与人员:

一、二、三年级全体学生和部分老师

三、内容及地点:

学生根据广播通知到学校操场参加集会,途中进行模拟防踩踏。

四、演练组织

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老师、校医

主要职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道进行疏散知识的宣传教育,广泛开展突发事件中的'自救和互救训练,不断提高广大师生的抗击突发事件应变能力。

3、认真搞好各项物资保障。

4、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

五、演练安排与步骤

1、正式演练前,副班进入到各班级教室内,班主任对学生先进行防踩踏的安全教育。以及本次演习的要求。

离开教室步伐要小,脚步要轻,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱,更不要制造恐慌。文明靠右行走,队伍快静齐。有秩序的到达操场,同平时一样。注意一定不要奔跑。

2、通过广播对演练年级再进行要求的强调,各楼层的疏散教师就位。

3、信号:通知到操场参加集会,请某年级各班级有秩序的到操场集合。

4、演习开始:学生成两路纵队有序的从教室出发到达操场,要求班主任和副班,一人在前领队,一人在后确保无遗漏学生。

5、过程:

根据学生平时在队伍中的一些问题和细节,设计了一下几个模拟情节,请各班级在演练时选择一个进行。

情节1:班级中有一位学生鞋带开了,就地弯腰系鞋带,老师及他后面的同学及时停步并呼救,防止踩踏发生。

情节2:班级中有两个学生在队伍中边打闹边走,一个把另一个推到在地,这时老师看到及时阻止后面的学生行进,扶起摔倒的学生,并进行教育。

情节3:班级中一位同学在队伍中行走时突然摔倒,后面的同学看到立即停步并呼救,老师迅速到此学生处查看,并进行教育。

6、人员清点:各班级到达操场立即清点人数并上报。

7、回到班级后针对模拟情节再次给学生进行安全教育,教给学生预防踩踏的知识。

六、防踩踏注意事项

1、此次演习主要让师生熟悉在学生参加集会时,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知学生,不可以奔跑到操场,要排好队,有秩序的到操场集合。

2、班主任要教育学生切忌挤倒、踩踏,拥挤、碰撞等,切记不要造成人员伤害。

七、各年级演习楼道负责人:

一年级:xxx、xxx

二年级:xxx、xxx

三年级:xxx、xxx

活动任务:

在课间巡逻过程中,维持学生的队伍秩序,防止学生奔跑,在遇到学生出现的安全隐患时,及时制止。要阻止学生逆向行走、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

幼儿园防踩踏应急预案 篇12

一、活动目标

为了增强学生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,结合我校实际,决定开展“防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1.使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到地点;

2.使全体学生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、演练时间:

xx年x月xx日(周x课间操)

三、演练人员范围:全体师生

四、逃生避险场所:操场、楼外

五、演练流程

(一)疏导队伍培训:召开班主任会议,传达演练方案,做好学生的教育工作。

(二)班级教育训练:x:xx-xx:xx各班级进行演练知识宣传教育。

(三)应急演练:xx:xx课间操时间进行。

通过广播,对防踩踏演练提出要求:有序下楼,不争不抢,安静前行。

(四)总结:各班到场后,班主任立即清点人数,向分管级部负责人向总指挥报告确定无人员“伤亡”后,宣布演练成功。返回班级上课。

六、注意事项

(一)顺序

按照逃生路线、班级顺序逃生。

(二)路队

1.各班级打开前后门。

2.各班级按照平常上课间操的流程组织学生在走廊站好队,按照逃生路线带出教学楼,到位置。

3.沿路不许嬉笑打闹,不许推搡。

七、服务事项

具体事项及负责人安排

(一)楼前电子屏:xx(xx小学防踩踏逃生演练)

(二)摄影:xx(楼外、走廊)xx(楼内、班级。)照片汇总给于婕

(三)辅助疏散人员安排

xx:学安系统演练广播大厅前门xx:实验区楼门口

xx:办公区楼门口

xx、xx:操场甬道处

xx:大厅两个小北门

xx:

1、操场的广播系统提前准备好,并负责整理队伍。

2、各值勤老师巡视整个楼层。 xx:

(1)提前通知保安活动时间和内容。

(2)通知保安人员的安排:保安A、B:大厅。保安C:教学楼西侧;保安D:办公楼东侧

(各级部承包主任在学生逃生到操场之后,请靠级部。班主任会在清点人数之后,向承包主任汇报,承包主任需要向台总指挥汇报。)

(四)操场总结:xx

(五)操场音响负责人:xx

(六)信息稿:xx

(七)工作方案、应急预案、活动总结、存档:xx逃生路线:

大厅东小北门-红砖区:xx、xx、xx、xx大厅西小北门-红砖区:xx、xx、xx、xx实验楼东门-实验楼东侧小道:xx、xx、实验楼西门-甬道-操场:

xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

实验楼西门--红砖区:xx、xx

教学楼西门-甬道-操场:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

教学楼西门-教学楼西侧小道:xx、xx、xx、xx、xx

学校防楼梯踩踏事件应急预案

1、各班主任和科任教师要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

2、上下课或放学、两操时,上课的教师要尽量错开与别班下楼梯的时间,负责本班学生(包括对别班学生的管理)上下楼梯的秩序和安全。

3、教师上下楼梯时,要对学生上下楼梯故意打闹、站楼梯口、在过道做游戏等不良现象给予教育制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

4、教学楼的'楼梯和通道禁止堆放杂物,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

5、楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师必须及时组织疏导,防止事态进一步扩大,并且尽快报告学校领导。

6、上课期间一旦发生火情,所有老师都应及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,能抢救的马上组织人力抢救(如及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延等),但不能让学生走近危险地方;根据火情及时电话报警。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教职工都要服从安全应急领导小组的指示,按疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生;同时参与义务消防。

8、做好事故分析报告,依法追究刑事责任。

幼儿园防踩踏应急预案 篇13

一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

组长:xx(园长)

副组长:xx(书记)、xx(业务园长)、xx(保育园长)

组员:各部门负责人、各主班教师

二、机构职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、幼儿密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

三楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx一楼楼梯口:xx

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的`认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、应对突发事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

1、发生突发事件后立即吹哨报警(由xx负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

(4)操场指挥员:各班班主任

(5)紧急疏散后集中地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

3、疏散要求与注意事项:

(1)听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。

(2)疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

(3)疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(4)疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园防踩踏应急预案 篇14

一、成立“预防幼儿拥挤踩踏”应急工作领导小组。

组 长:李(园长)。

副组长:黄、陈

组 员:全体行政后勤及所有教职员工。

二、职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

三、教师职责及对幼儿的`安全教育要求。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

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