幼儿园消防安全演练简报精彩14篇
幼儿园开展消防安全演练,提高师生消防意识,增强应急逃生能力,确保生命安全,演练效果如何?以下是阿拉网友分享的“幼儿园消防安全演练简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
幼儿园消防安全演练简报 篇1
重安全、保平安是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力。我园于xx月xx日上午9点10分,举行了一场消防应急疏散演习活动。
为确保师生活动中的`安全,幼儿园安保小组做了精心的策划和准备。演习前,安保小组成员熟练地学习了演练方案,操作了一键式报警系统、消防报警系统、监控系统等安全设施,做到人人懂操作、人人会操作。
随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序地疏散到指定地点。整个消防疏散历时3分20秒,做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。
幼儿园消防安全演练简报 篇2
为进一步加强xxx幼儿园消防安全教育,营造安全、稳定、和谐的校园环境,提高教师和幼儿对突发事件的应变能力,xxx幼儿园于xxxx年10月13日举行消防应急疏散演练活动。
活动前老师给幼儿讲解消防安全知识和应急逃生方法,家长和幼儿一起学习火灾警示教育片。
疏散演习
演练开始,急促的警报声突然响起,各班教师带着幼儿以班级为单位,按消防逃生路线向安全出口进行应急安全疏散。捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥,孩子们跟随教师的步伐,有序快速、无推挤、无冲撞地安全撤离到幼儿园操场!安全撤离后,各班班主任迅速维持秩序,及时清点幼儿人数,向园长报告人数,全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
为了进一步提高师生消防科普知识,我们幼儿园保安师傅给教师和幼儿进行了一次消防安全的科普讲解,并现场提问:如果遇到火灾应该怎么处理?怎样报火警?怎么使用灭火器?小朋友们纷纷举起手来回答。保安师傅还介绍了火场自救与逃生方法等基本知识。
在保安师傅的演练和指导下,老师和大班幼儿代表进行灭火器的使用演示:
1、查——检查压力,看是否在正常区域;
2、摇——先将灭火器拿在手中轻摇;
3、拔——拔掉保险栓;
4、握——握住喷头;
5、瞄——瞄准火源根部,距离1。5至2米;
6、扫——由近及远地灭火,逐步推进。
随后园长对本次消防演练进行总结,肯定了大家在撤离时的冷静有序,并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况,都要像今天一样听从指挥,安全有序撤离。
本次的实操消防演练圆满成功!此次消防安全演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生的.场景,生动地学习了更多的安全小知识,还进一步巩固了自救、自护的应变技能,增强了防火意识。在以后的教育中,我们将进一步把安全教育渗透到幼儿的一日生活中!
幼儿园消防安全演练简报 篇3
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,我园于20xx年12月7日下午两点30分,举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。
演习活动前,xx市xx防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历,讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设,并通过生动真实的`视频案例,让全园教职工深刻地认识到火灾的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。
随着消防警报的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个疏散过程仅用了两分钟。随后,唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法,教师们也积极踊跃地参与实践操作,整个演练活动紧张有序。
通过此次演练活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了一定的效果。
幼儿园消防安全演练简报 篇4
幼儿园安全工作重于泰山,为加强校园消防安全应急能力,提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力,我园于20xx年10月21日上午开展了“消防安全演练”活动。
演练部署
演练前,幼儿园召开消防演练工作部署会,x园长传达消防演练活动具体方案,让全体教职工明确流程和师生疏散撤离的具体要求,为消防演练做好充分准备。
疏散演练
消防警报拉响后,演练正式开始了。孩子们在老师的带领下,各班教师迅速按照预案的疏散线路,用毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,不慌乱地沿着指定路线分两道楼梯有序撤离到安全地带。各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。
听教练讲解消防知识
孩子们认真听教官讲解消防知识。对于教官的的提问,孩子们也积极举手发言。教官从火灾产生的原因、火灾发生后我们应该如何自救及消防器材的使用等几个方面为全体幼儿及教师上了一堂生动的消防知识安全教育课。
教官现场演示灭火器的使用,还邀请了个别老师的孩子进行实操,确保掌握灭火器的正确使用方法。
安全主题教育
消防演练过后,各班教师通过课件、视频、图片、实物等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,详细讲解如何应对突发火灾、火灾的预防和如何报火警、火场自救及逃生基本常识。
演练总结
本次演练活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的`心理素质,而且增强了幼儿园师生的消防安全意识,规范了幼儿园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力,真正做到了:消防演练坚持做,安全常识记心间!
幼儿园消防安全演练简报 篇5
为进一步提高全园师幼儿的消防安全意识和自救自护的应变能力,我园在“119消防宣传日”来临之际,开展了一系列的消防安全教育活动。
一、消防知识共学习
为了提高孩子们的防火意识,加强自我保护能力,各班开展了关于消防安全的主题活动。老师们根据幼儿的年龄特点,以着火了怎么办、消防安全知多少、用电安全等为切入点,向孩子们传授讲解安全知识,瞧孩子们,听得可认真了!
二、消防演练进行时
随着警报声响起,消防演练开始啦!各班教师迅速带领幼儿按疏散线路有序撤离。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步,动作迅速,井然有序。幼儿到达指定地点后,教师快速整队、核查人数,上报班级疏散情况。在后勤刘主任的指导下,大家还一起学习了灭火器和消防栓的正确使用方法。
三、参观会展消防站
在消防员叔叔的带领下,孩子们近距离地观察消防车,消防员叔叔详细地讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材在灭火救援任务中的用途,以及相关消防安全与自防自救等知识,并观看了消防纪录片。消防队员们勇敢、守纪的'品质也激励着孩子们积极向上,奋力拼搏,孩子们用自己的方法表达对消防员叔叔的敬意和感谢。
本次活动的开展,不仅加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,还使幼儿掌握消防安全知识,培养消防意识,为创造良好的消防安全环境打好基础。今后,我园将进一步把安全教育渗透到日常保教工作中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。
幼儿园消防安全演练简报 篇6
为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识;提高师幼遇到突发事件时的.应变能力和自救、自我保护能力。于20xx年xx月xx日上午10点开展了消防演练活动。
警报声响起,各班教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰迅速且有序下楼。孩子们集中到操场安全地带,教师清点人数,并向马老师报告。
通过消防演练,提高了教职工在面对突发火灾时,沉着冷静的心理素质。让幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,为幼儿园创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。在今后的一日活动中,御贝幼儿园将安全教育工作放在首位,为孩子建设平安校园,缔造美好童年。
幼儿园消防安全演练简报 篇7
幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在火灾发生时保护自己的生命安全。XXX幼儿园于20xx年10月19日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,我园制定了详细的演练预案,规划了幼儿的逃生路线,各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式,对幼儿进行相关的消防安全教育,并渗透在幼儿日常生活中,帮助幼儿掌握基本的'自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
随着紧急警报玲的响起,消防安全演练活动正式开始,全体师生按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻,手拿湿毛巾,有序撤离本班教室。
途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。
各班师生撤离到安全地带后,开始清点幼儿人数,并及时向园领导汇报,整个疏散演练过程既紧凑又有序,没有丝毫的慌乱,达到了预期的效果。
1、保安及时拿起灭火器赶往起火点处灭火
2、随后保安立即拨打119/110分别报警请求支援
老师将受伤的孩子立即用担架抬往空旷处并及时拨打120请求医护人员前来救援
针对幼儿年龄小,消防知识缺乏的实际,消防员向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警,在火灾发生初期如何控制火势蔓延,灭火器的正确使用方法等消防安全常识,并教育小朋友们千万不能玩火,要牢记火警电话119。
消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练,使我们大家更加明确,一旦发生危险每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,XXX幼儿园将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!
幼儿园消防安全演练简报 篇8
为进一步增强幼儿园全体师幼消防安全意识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、保护能力。xx区第四幼儿园组织全体师幼开展了消防疏散演习活动。
演练活动前,各班教师根据幼儿年龄特点开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静地面对与正确的逃生方式。20xx年11月6日上午10点整,伴随着警报声响起,负责各疏散通道人员迅速到达指定岗位;各班老师带领孩子们用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域。本次消防演练疏散历时2分32秒,做到了快速、安全、有序。
孩子们撤离到安全场地,各班老师安抚好大家情绪并清点班级人数!
演习活动结束后,xx区第四幼儿园卢婧老师对演习活动作了全面的总结,xx园长肯定了全园师幼在消防疏散演习中的表现。
演习活动中还邀请了xx大道特勤消防站的消防员参加。在幼儿园操场,消防叔叔与师幼们开展了趣味互动,“小朋友们,你们谁能告诉我发生火灾应该拨打什么求助吗?”消防叔叔的话音刚落,许多小朋友争先恐后的回答“119”……幼儿园里欢声笑语不断,洋溢着快乐轻松的气氛。消防叔叔结合幼儿园实际,给幼儿园教师和孩子们讲解了各种消防安全标识的用途,并指导孩子们在发生火灾时如何正确地利用消防标识逃生、火灾时逃生的.动作要领和注意事项、自救时注意事项、如何正确的拨打119等消防知识。
接着,消防员叔叔给孩子们讲解了热成像仪、消防鞋、消防服、救援服等各类消防器材用途及使用方法。
最后消防员叔叔还带师幼一起观摩、体验消防常用器材。
本次消防安全疏散演习活动结束了,真正把消防安全工作落到实处,提高了全体师幼的消防意识和逃生技能,掌握了在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期目的。xx区第四幼儿园将进一步把安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。
幼儿园消防安全演练简报 篇9
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是幼儿大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。
幼儿消防安全工作,不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。做好幼儿园消防安全工作,尤为重要。
为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,3月24日上午,xxx乡中心幼儿园幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
随着紧急的警报声响起,消防疏散活动拉开了序幕。正在教室进行教学活动的中大班幼儿听到警报声后,在老师的`引导下,用毛巾捂住口鼻,迅速且井然有序的沿着安全通道紧急疏散。
幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在安全地带以班级为单位集合后就地待命。
随后,xxx乡中心幼儿园园长在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,深化幼儿对消防安全的认识。
消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。在我园的日常教学活动中,老师们也很注意对孩子们进行安全知识随机教育。
最后,老师们带领全体幼儿观看灭火器的使用,告诉幼儿火灾不可怕,面对火灾首先要镇定,不慌张,迅速拿起灭火器进行灭火,在使用时左手抱住灭火器,右手拉开保险栓,距离着火点3米处的上风口对准着火点的根部进行灭火……让幼儿对灭火器的使用有一定的了解。
本次演习,全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识,也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。
幼儿园消防安全演练简报 篇10
为进一步普及消防安全知识,提高抵御火灾的防范能力,增强幼儿消防安全意识,提高孩子的自我保护和自救能力,11月4日中午,本园开展了“勒紧消防的弦弹奏安全的调”为主题的.消防应急疏散演练活动。
活动前,幼儿园制定了活动方案,成立了消防应急疏散演练工作小组,进行了应急疏散路线的安排,并召开全园教师会议,重温消防知识,分工明确,责任到人。演练之前,老师用通俗易懂的语言讲解消防安全常识以及发生火灾时安全疏散的方法。
演练前,各班教师通过看绘本和视频的方式,带孩子初步了解了火灾发生时该如何自护自救。每个班结合“逃生游戏”开展情景示范,孩子们在老师带领下,进一步熟悉逃生的动作要领和逃生流程。
上午12时,随着紧急的警报声响起,消防疏散演练活动拉开序幕。正在教室进行活动的幼儿听见警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻低头弯腰迅速撤离到安全场地。疏散过程中,孩子们安全有序快速撤离,情绪稳定。随后,各班教师迅速维持好秩序,及时清点幼儿人数,依次向总指挥报告情况,确保全体师幼无一落下。
此次消防应急疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,增强了孩子的消防安全意识,掌握了一定的防护技能和方法;也提高了教职工防灾疏散的能力,为打造平安校园、促进校园安全工作提供了强有力的保障!
幼儿园消防安全演练简报 篇11
大火蔓延时,他们是一条通道;洪水肆虐时,他们是一叶方舟;地动山摇时,他们一线希望。他们是生命守护者,他们是中国消防员。今天是11月9日全国消防日,XXX幼儿园呼吁大家关心消防救援队伍,关爱消防救援队员,学习消防知识,消除火灾隐患,共建平安家校。
近日,我园邀请了白土镇消防中队,到我园给老师和孩子们讲授消防安全知识,进行消防安全疏散演练和指导熟悉使用消防设施设备。中队长详尽的讲解和生动的展示,老师和孩子们都受益匪浅,对消防安全知识有了更深刻、更形象的理解。
课堂上,老师应用多媒体、游戏等多样形式,教授消防安全知识。寓教于乐,应用生活化场景,加深孩子的.认识。
感谢白土镇消防中队,给我园的老师和孩子们上了一堂十分有意义的消防安全课程。消防救援队伍的大无畏精神,值得我们敬重!我园呼吁家长朋友们,关爱消防员,关注消防安全;时刻留心身边的安全问题,积极消除安全隐患,也是对消防救援队伍的支持!生命至上,关爱生命!
幼儿园消防安全演练简报 篇12
幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高自救防范的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全,20xx年X月26日上午晏桥幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防安全演练。
消防安全演习
上午九点整警报声响起,全园“火”速行动。听到指令后全体师生立即用湿毛巾捂着口鼻,紧张而有序地撤离到操场安全地带,教师迅速清点人数,并向总指挥报告。本次全园师生紧急疏散共用时不过3分钟,无发生踩踏受伤、遗漏受惊等现象。
有序撤离清点人数
刘园长以近年来发生的一些严重火患为案例,向全体教师和孩子生动的讲述了火患的`破坏力和带来的严重后果,小朋友们带着紧张和求知的眼神,仔细听着刘园长讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。小朋友和老师们还通过实际操作,更加深刻的认识增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。
防火最重要
本次活动不仅仅对全园的师生进行了校园火灾逃生演习,还对全体幼儿进行了一次全面的消防安全教育,教育幼儿远离火源、不玩火,同时引导幼儿从小学会危险来临时如何保护自己,如何学会自救,自防!
消防知识我知道
本次消防安全演练活动在全体教职工共同的协作下圆满结束。通过本次活动,小朋友们不仅了解了火灾的危害,还对对消防安全知识有了进一步的了解。提高了大家的安全防范意识,减少火灾,以防为主,从我做起!
幼儿园消防安全演练简报 篇13
为提高幼儿园教职员工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火的基本技能。11月18日下午,xx幼儿园组织全体教职工和幼儿开展了消防灭火演练活动。
演练前工作人员对灭火器的使用进行了详细的讲解。指出灭火时要保持镇静,使用灭火器的正确动作和方法,灭火器的使用简单概括为:“一拉、二压、三喷”,并对灭火器的使用程序进行示范。现场教职工亲自体验了灭火。大家一致认为,这样的演练讲求实效,具有针对性,掌握了如遇火情灭火的操作方法。
这次演练不仅提高了该园教职员工对消防器材的使用能力,同时也掌握了灭火器灭火的`基本要领,更好的积累了灭火的实战经验,同时为孩子们营造了一个更加平安和谐的学习和生活环境。
幼儿园消防安全演练简报 篇14
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段,陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育,让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始,随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起,立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门,每位幼儿手拿一块湿毛巾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰匍匐前进,幼儿听从老师的指挥通过安全出口,按照疏散路线,依次有序的下楼,迅速撤离,不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数,确定无人员遗漏等,并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后,陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器:“一摇二拔三压”,各班老师也进行了现场实操,看着“火苗”被成功的灭掉,顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识,进一步做好安全防火工作,演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的.使用方法;接着,为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手,另一只手拔去保险销,将扶把上的鸭嘴压下,对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。
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