小学生五年级我收获了（精彩13篇）

在五年级的学习中，知识不断积累，友谊愈加深厚，能力逐渐提升，收获了快乐与成长。以下是阿拉网友为您整理的小学生五年级我收获了优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

小学生五年级我收获了 篇1

——我这么肯定的说。

——那么，你就只是荒废了这60天的大好时光吗？

我笑对自己心底的疑问，索性就列了个小小的单子。既是对这假期生活的盘点与总结，也是对这心底声音的回复。有些时候，努力并不需要刻意让人知晓，不需要非得在身边安上个摄像机，记录下24小时里的学习片段，再剪切到一起才算是真正的刻苦。记得有本书上说：聪明人在人前显露出的是学习时的轻松，这也隐藏了后半句，聪明人把自己的奋斗过程都留给了漫长的深夜。

1月份的自己，将作业完成的席间，又买了1套数学卷子来温习，通过不断的查缺补漏，自认为是再次巩固了一遍知识，与此同时进行的是物理下学期知识的预习，圈点勾画出自己不会、不懂的地方，再与老师进行沟通、点拨，在最后一个回合的学校课堂里细心听讲，相信通过一个月的夯实，3月的自己对于这一学科而言，应该是轻松的。

再次通过一周的突击，将上一册书中的单词听写及句子考点的复习整理清晰，每天的车轮式考验，使得许多单词都印刻在脑海的深处挥之不去，这样也好，死记忆也是可以换来大效果的；随后将复习过的数学通过9张报纸习题再次温习，写完后与答案对照，自行检查；语文学科方面，一假期都在校讯通博客中坚持着写作，3篇作文是留给自己笔头上的思考。又把放假之前买回来的阅读题翻出来，字迹写满了整本，尽管是在每个深夜临睡前的2、3篇书写，坚持下来却也着实是一本宝贵的财富。

——谁说学习就一定要整日的埋头苦读，很多时候效率才是第一；谁说假期就一定要处在疯玩与日夜兼程的两个极端，很多时候我们可以选择一个既有收获又令自己愉快的方式；谁说看不到的努力就不能算作是自己的成果，再回头看看自己的表格，或许我做的题不够多，我的时间划分不是最好，但我绝对知道的是自己现在正进行着什么，未来我需要它此刻奠基什么。

有些拿不出手的努力，也足以证明这是自己一个假期以来的成绩。

小学生五年级我收获了 篇2

妈妈经常教育我，做人一定要诚实，守信。这句话深深的印在我的脑海里，我永远都无法忘记。可是，有些事情往往就在自己的身边发生了。

记得去年夏天，我和爸爸上街购物，到了百姓量饭后，那里的人可真多呀！来来往往的全是购物的人。我们也买了好些东西，有吃的玩的，有生活用品，还买了几本书和几支钢笔……我们一直逛到中午，然后就到红豆拉面馆去吃午饭了，那里的人也挺多的。我们坐了下来，点了两碗咖喱葱油面条，另加一盘墨西哥葱油肥牛卷，我们吃得特别香，吃完饭，付了钱就匆匆离开了餐馆。走到一个十字路口的小树林旁，那里有一个无人看管的桃园，桃园门口有一个木牌子，上面写着“来者是客随意选桃无人看管自觉付账如有违规后果自负”几个大字。我和爸爸进入了桃园，只见门口有两只雪狗在站岗，再往里走，来了一只牧羊犬，他是给买桃人带路的。不一会，有一个买桃的`人没给钱就走了，那只狗对他“汪汪”直叫。可是，那个人还是往前走，就在门口是被那两只狗截住了，那个人看看狗，狗看看那个人，这时他才反应过来是怎厶回事。他掏出钱放在了桌子上，然后就走了。我和爸爸看得都惊呆了，这时的我，心里忽然想起妈妈对我说的那句话，做人要诚实。动物都这么诚实守信，何况，我们人类呢？就更要遵守人类定下的规范制度。从这一点就能看出那个人一点都不诚实，结果自认倒霉。我和爸爸挑好了桃子，付上钱，正要走的时候，那只牧羊犬竟然把多余的钱给我叼了回来。这时，我才明白，它们是多余的钱不拿，不够的钱少了也不行。它们的事迹永远留在我的心中。

许多年过去了，那个桃园已不存在了，每当我走到这个十字路口时，起想起当年的回忆和终生的启迪。

小学生五年级我收获了 篇3

"只要行动就有收获"，这句话让我永远铭记在心，只说而不去行动是永远也不会成功的。有付出就会有回报，去努力去行动，胜利才会向你靠近。

翻开历史的画卷，我们可以看到古今中外的伟人名士，专家学者，他们的成功无不都是通过自己行动才有收获的。物理学家集大成者-牛顿，近代物理学家开创者-爱因斯坦，化学界的大师诺贝尔、门捷列夫，放射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的收获，有一个十分重要的因素，就是他们都是大胆行动，勇于探索，所以他们收获成功了。

要想成功，要想有收获，必须行动起来，严格要求自己，认真做好每一件小事。我们每学期末都要评学校"五星少年"，这个荣誉是同学们都很向往的，是很令人自豪的。这就要求我们在各个方面都要行动起来，做同学们的榜样。就拿我说吧，"没有最好，只有更好"是我的座右铭，几年来，一张张能仁激励卡，就是我实际行动的见证，一次次成绩的收获，就是我实际行动的结果，一段段成长的经历，就是我实际行动的总结。正因为我的大胆行动，努力耕耘，所以我每学期都被评为"五星少年"。

行动的开始就是成功的一半，它就好比那打开成功之门的宝贵钥匙，只有去奋斗，胜利之门才会奇迹般地向你敞开，而那些只说不做的人，只会为自己错失良机而后悔不已，或者与成功失之交臂而声声叹息。我们应该带着自己的行动精神迎在起跑线上，在发令枪响后，等待着下一轮冲刺的到来。

小学生五年级我收获了 篇4

在生活中，我是一个名副其实的“小书虫”，读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情，我喜欢在书的海洋里遨游，收获着人生的真谛。

小时候，书就进入了我的生活，成为我亲密无间的伙伴，虽然那时我还在牙牙学语，却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

随着时间的流逝我上了小学，书便一点一点融入我的生活，从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时，我会一遍又一遍的去阅读，到了如痴如醉的地步。

《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理；《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德；一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌！

在我众多的“书朋友”当中，一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻，我拥有这本书时才八岁，根本不明白它的深刻含义，读起来总觉得非常懵懂。三年后，当我再次见到那昔日熟悉的面孔时，书里的内容一下子便吸引了我，它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事，将人世间的真、善、美，谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里，我可以插上梦想的翅膀，尽情遨游。从那一刻起，我坚定了“天生我材必有用”的信念。

书是一杯耐人寻味的绿茶，让我回味无穷；书是一盏黑暗中的明灯，给我带来希望。书使我的心灵得到净化，灵魂得到升华。我在书海中徜徉，收获着知识，收获着快乐，收获着感动。

小学生五年级我收获了 篇5

上学期开学的时候，付老师把我安排到第五排，和黄睿杰同学一起坐。一开始，我并不是很喜欢我的新同桌，可慢慢的，我和他之间发生了很多有趣的故事，而且，他对人也挺好的。

开学不久后，我们有一次上科学课，有一个对于全班同学都有危险地科学任务（使用酒精灯），那就是划燃火柴并点燃酒精灯。一开始由于害怕我们组没有一位组员敢去试，只有我的同桌一马当先，在组员们提心吊胆的目光下，大胆地将火柴给划亮，小心翼翼地点燃了酒精灯，大家悬着的一颗心也终于落了地。我想为什么别人能够做到的事，我做不到呢？于是，我鼓足勇气抓起火柴一划，但第一根火柴因为我太紧张没划燃反而折断了，同学们哄堂大笑了起来，我满脸涨红十分难堪，这时黄睿杰在一旁不断的鼓励我，教我手要拿稳着力要准，动作要快才能划燃火柴。我静下心来按照他说的方法果然一下子就划燃了火柴，我划燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了！我的组员们接下来也一个个划燃了火柴成功的使用了酒精灯，我们顺利的完成了这堂危险的科学课。

他还很热心哟！有好几次，同学们都把饭菜吃的精光了，可还想吃，他就自告奋勇的去为同学们打饭菜，打完饭后，他才拖着筋疲力尽的身子，回到座位上，吃起碗里冰冷的饭菜。他真是乐于助人的好同学啊！

偶尔我们也会因为一些小事起争执。有一次数学考试，我只考了八十五分，而他却考了九十七分，整整比我高出十二分呢！所以当陈老师评讲时，他便在一旁得意洋洋的讽刺我考的不如他，下课的时候我忍无可忍了，便轻轻的打了他一下，这下可把他惹怒了，他也还手打我一下，于是我俩你一下我一下越打越厉害，最后才在同学们的劝解下住了手。有时候，他还是真的让人很生气！

不过，我还是要谢谢你，黄睿杰，是你让我做了那么多我以前都不敢做的事情，谢谢你让我从一个胆小的人，变成一个胆大的人，你真是我的好同桌呀！从中我也收获到了友情和快乐哟！

小学生五年级我收获了 篇6

当时带着紧张和激动的心情，踏入了充满书香气息的校园，一阵微风吹在脸上，感觉神清气爽。我要在这里开始我的三年学习之旅了！我心想。

回想现在。时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经上了一年初中，即将成为一名八年级的学生。七年级的时候，我获得了幸福。

七年级，我力量大增；七年级的时候，我被感动了。七年级的时候，我获得了一个极好的收获。所以，我很开心。

在丰富多彩的七年级生活中，我获得了幸福。到了八年级，我会更加努力，收获无限的兴奋！

小学生五年级我收获了 篇7

生活中，我们能收获的东西有很多，可以是收获果实，就如秋天的收获，这种收获自然的会带上喜庆；但也可以是收获快乐，收获幸福。

那一年，我的家人们难得的集聚一堂，我们围坐在一起，在客厅里说说笑笑。许久不见的亲人们不会因为时间而将那份亲情冲淡，相反，因为时间反倒让这份亲情更加的显得珍贵了起来。特别是在重逢的时候，这种感情最为强烈。

那一天，我们说着各自生活中的一些事情，重温着回忆中的美好，也希望对方能够熟知自己的生活状态。我们想着对方展现出自己生活中美好的一面。这温馨的一幕一直在那一天里上演着，知道深夜，这种温馨与幸福又钻进了我们的梦乡。

收获快乐很简单，在那一天里，我们不仅收获了快乐，还收获了幸福。

就算是与亲人们简简单单的坐在一起，我们的内心也是雀跃的。快乐原来如此简单，这是一种满足的快乐，在这种快乐之中，在场的每个人脸上都显露着快乐。这种团圆在我们的心里像是一颗开了花的种子，这颗种子叫做快乐，开出来的花叫做幸福。

团圆是多少在外游子一直出现在内心里的梦，当梦成了现实，这带来的效果与收获也是非常多的。

那一天亲人们之间的交谈互动，一开始因为多年不见而显得有些疏远，但是不过几分钟，当年的那种熟悉感就回来了。眼前的人与记忆中的人影重逢，话里的称呼自然的变成了最熟悉的呼唤。

这样温情的一幕，又成了往后记忆中难以忘怀的一幕，这之中的美好让人难忘。在团圆中我们收获的快乐足够让我们内心里欢喜许久，那种重逢的幸福更是温暖了我们整个身心。

小学生五年级我收获了 篇8

我收获了鼓励。有一次，我们被教官罚练蹲姿。时间才过了一半，班里的许多人都已经坚持不住了。时间过了四分之三时，我觉得自己已经坚持不下去了。就在这时，白庆鹏趁教官不注意，给我做了一个鼓励的动作。顿时，我觉得自己的疲惫感消失了，换来的是精力充沛。从那天起，我便体会到了鼓励的重要性；从那天起，我收获了鼓励；也是从那天起，我对别人的处境不在冷眼相看，而是会鼓励他。有一次，我们宿舍的一个同学抱怨洗衣服太累，我便鼓励他，让他坚持了下来。

我收获了团结。在军训期中，有一次划船比赛，我和林清，雷雨田，苏启浩同一条船。我们几个团结合作，向同一个目标划桨。就这样，我们获得了划船比赛的第二名。而别的小组因为组员们不团结，使得排名落后。我不禁感叹到：团结真是重要，要是再好的东西，大家没有团结地使用，团结地保护，就如同废铜烂铁般无用。

我收获了……。

有了这么多的收获，我又该怎么样呢？是毫不在意，还是将它遗忘？不，我不会将我的汗水白白流失，我一定要好好地保存我这些收获，好好地使用这些收获，使它能在我的心中开支发芽，成为一棵粗壮的大树。

小学生五年级我收获了 篇9

今天是三月十二日，我们小学部全体师生一起去星期8小镇春游，实际上这是一次小孩子做大人的实践体验活动。

在星期8小镇的半天时间里，我在玩耍的过程中轻轻松松学到了知识。这里可以体验社会的各种职业、可以体验爸爸妈妈工作的辛苦。在玩耍的过程中，我去了航天馆体验，为了有更好的真实感，小镇里设置了一架真实的飞机让小孩子体验，我们穿上“空姐”、“机师”的制服，在辅导员的带领下，每个人拉着一个拉杆箱“登机”，惹得旁边的家长不停地给我们这帮“空姐”、“机师”拍照，我还特意摆了一个优雅的姿势让家长们拍照，因为只是体验一下，我到觉得很有趣。

下了飞机，我去消防局体验工作。在消防局，我在辅导员的指导下穿上消防制服，乘上消防车赶赴“火灾”现场，扑灭楼房上的“熊熊大火”，当然这个失火现场是模拟的，里面的火焰其实是灯光做成的特效，但是所有参加体验的孩子们没有丝毫的懈怠，个个都扑救认真。

消防局的体验工作结束后，我去了糕点屋体验工作，这里有得玩还有得吃。在糕点屋，可以自己做一份蛋糕带回家。蛋胚、奶油、果酱全部是真材实料，我在糕点屋体验了蛋糕制作的完整流程，学会了简单制作蛋糕的方法，更提升了我小小美食家的气质。

最后，我去了警察局体验工作，我穿上警察制服后，显得威风凛凛的，在小镇街道上巡逻时，我体会到了爸爸当警察的辛苦和危险，抓获不法犯罪分子，保护人民的生命财产安全，是何等的重要啊！接下来，我又去当邮递员送信，当送信到中药铺时，还在中药铺认识了许多中药，以及中药的简单用法。

我喜欢星期8小镇，离别时，真有点依依不舍。星期八小镇真是我们小孩子社会实践的好去处，让我们小孩子体会到了做大人的滋味，还让我们知道了赚钱的辛苦。

小学生五年级我收获了 篇10

眺望着今日那不算太明朗的天空，慢慢地陷入了这个美丽的时间漩涡。时间真快啊，记忆里放假前从学校领到的一项项指令一沓沓作业似乎是不可能完成的，但在这二十六天的.日出日落后，大抵心中的感触却也如同着斑驳陆离的大地了罢。

或许在这个寒假中，没有了上学时期的繁忙与竞争的压力。却也得到了安逸的休息与心灵的蓄势待发。于是，在这又一次夕阳即将落幕时，停下手中书写的笔，遥望着夕阳所特有的凄美与云彩的斑斓。叹道：

——时光匆匆，他们都去哪里了呢？

——我的梦想，我的追求，我的责任。

同伴之间的对话也不知不觉从最初的散漫变成了开学所特有的紧张与气宇昂藏的激情。

——蓦然回首，这假期的点滴收获。这假期所带给我的美好。

小学生五年级我收获了 篇11

伴着清晨明媚的阳光，美好的心情，我和爸爸来到湘湖玉皇山脚下爬山。爬山本是一件轻松的运动，但对我来说却是一项恐怖的活动，更是一次次煎熬，爬山时不是吐了就是脚崴了，半途而废是我爬山最大的心得，我对爬上山顶更是自信全无。爸爸想让我多锻炼，更想让我在爬山过程中找回勇气和自信，所以硬拉着我一起登山。在别人眼中，这座山并不高，爬上顶峰很容易。可对我内心而言，这座山比天还高，我是绝对不可能坚持到底爬上山顶的。

“你还没爬怎么就知道不行呢？要对自己有信心。”想想也是，要是自己都没有信心，怎么可能爬上顶峰，那么今天让我来试试吧。我穿上运动鞋，换上了运动服，做了简单的热身活动，伴着清鲜的空气，清爽的雨露，一路向前。

快到半山腰时，我的兴奋劲慢慢下来了。我明显感觉到自己全身紧绷，口干舌燥，气喘吁吁，两腿已经在微微颤抖了，所有的肢体都已经在无声地抗议，好想就此坐下不走了。“继续啊”爸爸的声音听起来是那么刺耳，“我能休息一下么?”带着乞求的眼神望着爸爸。可是他却说:“我们要坚持，做什么事情都要一鼓作气，绝不能退缩，这么一座小小的山，爸爸相信你能征服它。”虽然爸爸嘴上说要继续爬，不能停，但还是心软地停下来陪我休息。利用这个空档，我努力调整自己的呼吸，尽可能提升自己的体力。“加油，我们继续。”在爸爸的催促中我不情不愿地迈开了无比沉重的脚步。心中时刻提醒自己，就差那么一点点了，再坚持一下，我能行的。两个手挂在着爸爸的臂膀上，我一步一步艰难地靠近山顶。

“快到山顶了!”此时在耳边响起是那么的振奋人心，对我来说更是相当的诱惑。因为我已经筋疲力尽，呼吸困难，整个身体都不听使唤了，两腿犹如灌了铅一样沉重，豆大的汗珠从我的脸颊上一串串地滑落。“再坚持一下，我们快成功了，当你登顶时，收获的将是无穷的美景。”一步，两步，三步…… 终于上来了，我登上了山顶，心里是胜利的喜悦，我想大声呼喊：“我终于爬上山顶了，我可以，我能…..。”

玉皇山顶，风景是那么优美；玉皇山顶；空气是那么清新；玉皇山顶，鸟儿的歌唱是那么悦耳动听。

今天是一个非常有意义的日子，我爬上了玉皇山顶，得到的不仅仅是身体上的锻炼，更收获了挑战的自信。此时让我想起了《当幸福来敲门》中的精典话语------当你最认为困难的时候，其实就是你最接近成功的时候。

小学生五年级我收获了 篇12

周六一早起来，真是阳光灿烂，我不禁感喟，慨然叹之：“棒哉!”于是，起床刷牙洗脸早餐，随手挎了只包，飞也似的冲出了家门，冲向了学校。

你可知今儿是“神马”日子，让我如此高兴?哈哈，今天是我们学校一年一度的科技节!

来到校门口，同学们早就到了，再一看，老师也到了，人都齐了，我们向校内走去。校内已是人山人海，我把大家领导参赛楼前，大家分道扬镳，去了各自的考场。

我参加的是科普作文比赛，也许是因为没什么经验吧，丁晓倩交了卷后，我还在奋笔疾书，于是她坐在一旁的空座位上，耐心地等了起来。渐渐地周围的人多了起来，我一看，许多人都在等我呢，其中还有以前的同学。在一种小小的感动中，我写完了作文。等我交了卷，一旁的徐雯还没写完，大家正巧都认识，于是我们继续等着。

走出考场，门前的操场上热闹非凡，我一眼看见了在放飞机的柯春山和龚炳杰。“春花——”柯春山的绰号被脱口而出地叫了出来，大家都笑了，我们玩了玩他俩的飞机，又去了海模和车模的比赛场地。来到网球场，照样是热火朝天，我却没看见我们班的四个男生，也许是他们早就“撤”了吧。于是，我又去了操场。这一次，我碰见了许多以前的同学和朋友，彼此打了声招呼，心里暖洋洋的。

接下来，我又去了体育器材区，一看，除了4个男生，其余人都在。龚炳杰在吊单杠，柯春山在示范360°体转。“哼，我也会呀!”丁晓倩在最低的单杠上也来了个360°的体转，她略带得意又有些滑稽的表情把我们都逗笑了。“我也要试一下!”于是我也小心地试了一下，也许是我的动作太僵硬了，大家又都不约而同地笑了起来。

很快的，10点钟到了，所有的比赛都结束了，我们聚到一起，向校门走去，一边分享着自己比赛的经历和收获，最终在校门口分手了。

这一天，我收获了快乐!

小学生五年级我收获了 篇13

生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。

人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。

曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。

二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的.“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了！”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在＂匍匐前进＂的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了．明天，我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了．满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此．幼不，无知的我竟然喊出了＂我能行＂三个陌生而又熟悉的字．我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多．我明白了！

一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪!