2025年小学语文毕业升学全真模拟卷语文综合素养拓展诗词创作与欣赏试题

该试题涵盖诗词创作与欣赏，旨在提升学生的语文综合素养，鼓励他们在创作中表达情感，理解诗词的美与意蕴，培养审美能力与文学素养。下面由网友为您整理分享的“2025年小学语文毕业升学全真模拟卷语文综合素养拓展诗词创作与欣赏试题”相关资料，供您参考学习。

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷(语文综合素养拓展)-诗词创作与欣赏试题

考试时间：分钟总分：分姓名：

一、诗词创作与欣赏

要求：请根据所学诗词知识，完成下列各题。

1.下列诗句中，哪一个不属于李白的《静夜思》?

A.床前明月光，疑是地上霜。

B.窗前明月光，疑是地上霜。

C.雪上空留马行处，疑是地上霜。

D.江畔何人初见月，江月何年初照人。

2.下列诗句中，哪一个不属于杜甫的《春望》?

A.国破山河在，城春草木深。

B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C.国破山河在，城春草木深。

D.国破山河在，城春草木深。

3.下列诗句中，哪一个不属于白居易的《赋得古原草送别》?

A.离离原上草，一岁一枯荣。

B.古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

C.离离原上草，一岁一枯荣。

D.离离原上草，一岁一枯荣。

4.下列诗句中，哪一个不属于王之涣的《登鹳雀楼》?

A.白日依山尽，黄河入海流。

B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

C.白日依山尽，黄河入海流。

D.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

5.下列诗句中，哪一个不属于苏轼的《题西林壁》?

A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

6.下列诗句中，哪一个不属于辛弃疾的《青玉案·元夕》?

A.东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

B.灯火阑珊处，有人家。

C.东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

D.灯火阑珊处，有人家。

7.下列诗句中，哪一个不属于李清照的《如梦令》?

A.昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

B.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

C.昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

D.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

8.下列诗句中，哪一个不属于陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》?

A.昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

B.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

C.昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

D.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

9.下列诗句中，哪一个不属于杨万里的《临江仙·送钱穆父》?

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D.东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

10.下列诗句中，哪一个不属于朱熹的《观书有感》?

A.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

二、古诗文默写

要求：请根据所学古诗文，准确默写下列诗句。

1.()	,	()	,	()	,	()
2.()	,	()	,	()	,	()	。
3.()	,	()	,	()	,	()	。
4.()	,	()	,	()	,	()	。
5.()	,	()	,	()	,	()	。

三、诗词鉴赏

要求：请阅读下列诗词，回答问题。

1.诗人通过描绘()和()的景象，抒发了()的情怀。

2.诗人运用()的修辞手法，表现了()的意境。

3.诗人通过对()的描绘，表达了()的思想感情。

4.诗人运用()的修辞手法，表现了()的哲理。

5.诗人通过对()的描绘，抒发了()的情感。

四、诗词理解与应用

要求：根据所学诗词知识，完成下列各题。

1.《春晓》一诗中，“夜来风雨声，花落知多少”一句表达了诗人怎样的情感?

A.对春天的喜爱

B.对春天的惋惜

C.对春天的赞美

D.对春天的思念

2.《静夜思》一诗中，“床前明月光，疑是地上霜”一句中，诗人通过比喻手法描绘了怎样的景象?

A.月光如霜

B.月光如水

C.地上霜如月光

D.月光与地上霜相映成趣

3.《登鹳雀楼》一诗中，“欲穷千里目，更上一层楼”一句启示我们怎样的道理?

A.学习要勤奋

B.眼界要开阔

C.要有远大的志向

D.要善于观察

4.《望庐山瀑布》一诗中，"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"一句运用了什么修辞手法?

A.对比

B.拟人

C.夸张

D.比喻

5.《江雪》一诗中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”一句描绘了怎样的景象?

A.雪后的寂静

B.雪中的热闹

C.雪中的繁华

D.雪中的荒凉

6.《泊船瓜洲》一诗中，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”一句表达了诗人怎样的情感?

A.对故乡的思念

B.对友人的牵挂

C.对旅行的喜爱

D.对自然景色的赞美

7.《题西林壁》一诗中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”一句表达了诗人怎样的感悟?

A.看问题的角度不同，得出的结论也不同

B.世间万物各有其美

C.世界之大，无奇不有

D.人要有全局观念

8.《夏日绝句》一诗中，“生当作人杰，死亦为鬼雄”一句表达了诗人怎样的志向?

A.做一个英勇无畏的人

B.做一个受人尊敬的人

C.做一个有骨气的人

D.做一个有才华的人

9.《己亥杂诗》一诗中，“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句表达了诗人怎样的情怀?

A.对生命的尊重

B.对自然的赞美

C.对生活的热爱

D.对人生的感悟

10.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”一句描绘了怎样的情景?

A.雨中的宁静

B.风中的繁华

C.夜中的孤独

D.战争的残酷

五、诗词接龙

要求：根据所学诗词，完成下列接龙题。

1.月落乌啼霜满天，()

2.春风得意马蹄疾，()

3.山重水复疑无路，()

4.海内存知己，天涯若比邻，()

5.落花时节又逢君，()

六、古诗词翻译

要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。

1.《春晓》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

2.《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

3.《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4.《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5.《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?本次试卷答案如下：

一、诗词创作与欣赏

1.B

解析：李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”为开头句，故排除

A、C选项。选项D出自王之涣的《登鹳雀楼》,与题目要求不符。

2.B

解析：杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自王之涣的《登鹳雀楼》,与题目要求不符。

3.B

解析：白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自白居易的《赋得古原草送别》,与题目要求不符。

4.B

解析：王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自王之涣的《登鹳雀楼》,与题目要求不符。

解析：苏轼的《题西林壁》中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自王之涣的《登鹳雀楼》,与题目要求不符。

6.B

解析：李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自李清照的《如梦令》,与题目要求不符。

7.B

解析：杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自杜甫的《春望》,与题目要求不符。

8.B

解析：王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自王之涣的《登鹳雀楼》,与题目要求不符。

9.B

解析：辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自辛弃疾的《青玉案·元夕》,与题目要求不符。

10.B

解析：李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”为开头句，故排除A、C选项。选项D出自李清照的《如梦令》,与题目要求不符。

二、古诗文默写

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

解析：此句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,描述了春天清晨的景象。

2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

解析：此句出自唐代诗人李白的《静夜思》,表达了诗人夜晚思念家乡的情感。

3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

解析：此句出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,表达了诗人对远方亲人的思念之情。

4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

解析：此句出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》,表达了诗人对事物认识的深刻感悟。

5.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

解析：此句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,表达了诗人登高望远的壮志豪情。

三、诗词鉴赏

1.诗人通过描绘夜晚风雨声和花落的景象，抒发了对春天的惋惜。

解析：诗人以夜晚风雨声和花落为背景，表达了对春天易逝的惋惜之情。

2.诗人运用比喻的修辞手法，表现了月光如水、清幽宁静的意境。解析：诗人将月光比作水，形象地描绘出月光下宁静的景象。

3.诗人通过对山和水、天空和鸟的描绘，表达了旅途中的孤独和对家乡的思念。

解析：诗人通过描绘自然景物，抒发了自己在旅途中的孤独和对家乡的思念之情。

4.诗人运用夸张的修辞手法，表现了瀑布壮观的景象，给人以视觉冲击。解析：诗人用夸张的手法形容瀑布的高度，突出了瀑布的壮观景象。

5.诗人通过对江上景象的描绘，抒发了自己面对困境时的豁达和乐观。

解析：诗人以江上景象为背景，表达了自己面对困境时的豁达和乐观态度。

四、诗词理解与应用

1.B

解析：诗人通过“夜来风雨声，花落知多少”一句，表达了对春天易逝的惋惜之情。

2.A

解析：诗人通过比喻手法，将月光比作霜，形象地描绘出月光下的景象。

3.B

解析：诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”一句，启示我们要有远大的志向，开阔眼界。

4.C

解析：诗人通过夸张的手法，形容瀑布的高度，突出了瀑布的壮观景象。

5.A

解析：诗人通过"千山鸟飞绝，万径人踪灭"一句，描绘了雪后的寂静景象。6.A

解析：诗人通过“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”一句，表达了对故乡的思念之情。

7.A

解析：诗人通过“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”一句，启示我们看问题的角度不同，得出的结论也不同。

8.C

解析：诗人通过“生当作人杰，死亦为鬼雄”一句，表达了做有骨气的人的志向。

9.A

解析：诗人通过“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句，表达了对生命的尊重。

10.C

解析：诗人通过"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"一句，描绘了夜晚的孤独和寂寞。

五、诗词接龙

1.春风得意马蹄疾

解析：接龙要求下一个诗句的首字与上一个诗句的尾字相同，这里以“春”字接上“床前明月光”。

2.山重水复疑无路

解析：接龙要求下一个诗句的首字与上一个诗句的尾字相同，这里以“山”字接上“山重水复疑无路”。

3.竹外桃花三两枝

解析：接龙要求下一个诗句的首字与上一个诗句的尾字相同，这里以“竹”字接上“山重水复疑无路”。

4.海内存知己，天涯若比邻

解析：接龙要求下一个诗句的首字与上一个诗句的尾字相同，这里以“海”字接上“竹外桃花三两枝”。

5.落花时节又逢君

解析：接龙要求下一个诗句的首字与上一个诗句的尾字相同，这里以“落”字接上“海内存知己，天涯若比邻”。

六、古诗词翻译

1.春天夜晚睡得香甜，不知不觉天已大亮。处处能听到鸟儿的叫声。昨晚风雨交加，花落知多少。

解析：诗句描述了春天清晨的景象，诗人通过描绘夜晚的风雨和花落，表达了对春天易逝的惋惜之情。

2.床前的月光照得非常明亮，好像地上铺了一层霜。抬头望着明亮的月亮，低头沉思着故乡。

解析：诗句描绘了夜晚的月光景象，诗人通过对比月光和地上霜，表达了对故乡的思念之情。

3.独自一人在异乡做客，每逢佳节加倍思念亲人。远知道远方的兄弟们登高，插上了茱萸，却少了我一人。

解析：诗句表达了诗人对远方亲人的思念之情，描绘了诗人独自在异乡的孤独和寂寞。

4.从不同的角度看庐山，山峦起伏，山峰连绵，远近高低各不相同。我看不清庐山的真实面目，只因为我自己身处其中。

解析：诗句表达了诗人对庐山的赞美之情，同时表达了诗人对事物认识的深刻感悟。

5.白天阳光照在香炉峰上，生起了紫色的烟雾。远远望去，瀑布就像挂在山前，水流直泻而下，有三千尺之高，疑似银河从天上垂落下来。

解析：诗句描绘了庐山瀑布的壮观景象，诗人通过夸张的手法形容瀑布的高度，给人以视觉冲击。