小学2024年暑期托管服务致家长的一封信范例精编

小学2024年暑期托管服务致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

您好!2024年暑假临近，为主动帮助家长解决义务教育段学生假期托管难题，积极营造全社会协同育人氛围，持续巩固“双减”成效，帮助学生度过一个平安、健康、快乐、有意义暑假，努力提升教育满意度，根据《__省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》(__教基字〔2022〕1号)、《青岛市教育局等8部门关于支持探索开展小学生暑期托管服务工作的通知》(青教通字〔2021〕90号)等文件精神，结合我校实际情况，我校决定开展暑假托管服务工作，现将有关事宜告知如下：

一、托管服务对象

面向有托管服务需求的家庭和学生(不含毕业年级)即9月份开学的2—6年级。缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，由家长学生自愿选择。

二、服务时间及地点

2024年暑期小学托管服务时间为7月8日至8月31日(不含非工作日)，上午8：30—11：30.下午14：30-17：30.期间可根据实际情况弹性离校，每2周为1期(工作日)，上午8：30-11：30.下午14：30-17：00.共分为4期。学生可选择一期或多期参加，提前报名。

第1期：2024年7月8日—7月21日

第2期：2024年7月22日—8月4日

第3期：2024年8月5日—8月18日

第4期：2024年8月19日—8月31日

三、服务内容

暑期托管服务以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间，但不组织集体补课，不讲授新课。

1、课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做作业，巩固学业素质;对学习有困难的学生进行指导答疑;对学有余力的学生拓展学习空间。

2、自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。

3、艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。

4、其他活动。立足学校实际，充分利用各类资源，创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动，使学生劳逸结合、健康发展。

四、收费及午餐安排

坚持“公益、普惠”原则，收费标准按市统一规定，每人24元/天(不含午餐费)，午餐需自理(自带饭或回家就餐)。学校一次性收取暑假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。

按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序进行。确实有托管需求的家庭和学生，先由家长向班主任报名并交托管费，班主任汇总后再报学校审批，学校核准后，与家长签订《学生课后校内托管委托协议》。

如确有困难或其他特殊情况，请家长提前联系学校。

五、安全要求

1、托管期间，学校建立严格的学生考勤制度、交接签字制度、清校检查制度以及安全应急预案等，重视过程管理，确保安全工作落实到位。

2、学校领导干部每日进行纪律巡视和安全检查，及时解决安全隐患问题以及突发事件。

3、托管学生要服从管理，要牢固树立课堂及课间安全意识，切实加强安全教育和管理;要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境。

4、参加托管学生需家长自行接送，不允许让其他家长捎带，家长要积极配合，保证学生的安全。

孩子的健康、快乐、安全，与每一个家庭的幸福息息相关，这些都离不开家长与学校的共同努力。祝愿孩子们度过一个愉快、安全、充实而有意义的暑假。

未尽事宜，请联系学生处周老师，联系电话：0532-85301015

__市__街道__小学

2024年6月27日

小学2024年暑期托管服务致家长的一封信2

尊敬的家长朋友：

您好!

为进一步强化学校育人主阵地作用，满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落实落细，根据教育部、省教育厅有关文件精神和万教体基字〔2024〕16号《2024年__县义务教育学校暑期校内托管服务工作实施方案》的要求，经学校行政会议研究决定在今年暑假开展暑期校内托管服务工作，具体安排如下，请您和孩子认真商议，自愿报名。

一、服务对象

面向2023-2024学年度一至五年级在校学生提供暑期托管服务，优先保障残疾儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

二、服务时间

7月8日至8月2日，每周一至周五上午8：30-12：00.下午14：30-17：30为托管时间，双休日除外，共计四周。

三、服务内容

1、基础服务。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、各类专室、运动场馆等各类资源设施，并组织暑假托管老师看护，确保学生活动安全有序。

2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，增强暑期校内托管服务吸引力，提高学生综合素质。坚持以上午以文化作业辅导为主，下午全部开展丰富的体艺劳等活动。

3、学科指导。学校组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑，对学有余力的学生进行拓展练习，坚持不上新课。严禁组织学生成建制(整班、整年级)集体补课。

4、实践活动。充分利用好校内资源开展综合实践教育活动。设计以主题学习、项目化、研究型的综合实践方式，在教师主导下开展为期四周的专题性学习活动。

结合以上服务内容，拟开设课程有：阅读指导、朗诵口才、写作指导、书法、思维训练、趣味数学、益智课堂、绘本绘画、美术工艺、清雅音乐、体育健康、科技活动、棋开得胜、趣味劳动、红色文化、戏曲表演等。

四、服务地点

学校教室、运动场地和各社团活动场地。

五、服务模式

实行“公办+志愿者服务”模式。学校托管服务团队以学校党员干部、优秀骨干教师、青年教师志愿者等群体为主，同时积极邀请家委会成员、优秀大学生、社会公益人士等群体参与，由学校统一管理，确保托管服务质量。

六、服务收费

暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照上级有关通知精神执行：按每天7课时，每课时元标准，共计收费385元(含学校管理费、教师托管服务费、水电费及托管服务设备添置费等)。对家庭经济困难学生可适当减免服务费用(但要提供相关证明材料)。

七、具体要求

1、加强监督指导。学校将加强对暑期托管服务的监督、管理和指导。严禁在暑期托管班上新课，严禁将暑期托管班变成“培训班”、“补课班”等，一经发现将严肃处理。

2、本着自愿原则，需暑期托管服务的学生请于6月28日前到班主任老师处报名，并由家长向班主任提出书面申请。

3、托管服务期间，学校实行校园封闭管理，参与学生及家长要严格遵守学校各项规章制度。严禁学生带手机、管制刀具、玩具等物品到校;严禁学生在学校追逐打闹，严禁欺凌同学。如有违反，随时取消服务资格。

4、参加托管服务的学生要严格按照学校规定的作息时间上下学。因暑期天气炎热，防溺水任务繁重、交通事故多发等因素，建议家长及时接送孩子、关注孩子，保障孩子上下学途中安全。

6、严格履行请假制度，如有事不能按时到校，家长要及时向托管服务班主任履行请假手续。

7、托管期间学校提供午餐及免费午托服务。如需要在校午餐的学生报名时在班主任老师处登记。

家长朋友们，孩子不仅是家庭的未来，也是国家的未来，让我们共同努力，关爱孩子，我们将用心、用情为您的孩子提供暑期托管服务。

__县第二小学

2024年6月17日

小学2024年暑期托管服务致家长的一封信3

尊敬的各位家长：

为妥善解决部分家庭学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，根据《__省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》(鲁教基字〔2022〕1号)、《关于做好2024年全市义务教育阶段学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，我校决定开展暑假托管服务工作并制定本实施方案。

一、托管服务对象

本校确实有课后服务需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。

二、暑假课后服务领导小组

组长：__

副组长：__、__

组员：__、__、__、__

三、课后服务时间

托管时间为2024年暑期时间，自7月8日开始至8月30日结束，每2周为1期，共分为4期。即，第一期7月8日至7月19日;第二期7月22日至8月2日;第三期8月5日至8月16日;第四期8月19日至8月30日(工作日全天，周末休息)。每天上午8：20—11：50.下午2：30—17：00.学生可选择一期或多期参加，提前报名。

四、托管服务内容

(一)课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做作业，巩固学业素质;对学习有困难的学生进行指导答疑;对学有余力的学生拓展学习空间。

(二)自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。

(三)艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。

(四)科技教育。协调高校、科研院所等社会优质资源，开设线上线下科普课程，指导开展科技社团、兴趣小组等活动。

(五)研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所，组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实践等活动。

(六)关爱活动。重点面向农村留守儿童、困境儿童、社会散居孤儿等，深入开展思想引领、家教指导、安全保护、慰问帮扶等活动。

(七)其他活动。立足学校实际，充分利用各类资源，创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动，使学生劳逸结合、健康发展。

以上内容，学校可结合实际统筹作出适当安排。

五、收费标准

收费标准为每人24元/天(不含中餐费)，午餐、午休学生自行解决。学校一次性收取暑假课后服务费，课后服务结束时按天数据实结算。

六、报名程序

按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序进行。确实有课后服务需求的家庭和学生，先由家长向班主任报名并交课后服务费，班主任汇总后再报学校审批，学校核准后，发放《致家长一封信》，指导家长共同做好安全防范工作并落实家长接送学生制度与家长签订《学生课后服务委托协议》。

七、课后服务实施

(一)组织课后服务实施。根据参加托管学生人数，合理安排课后服务班级，班额以40人左右为宜，同年级人数不够的进行混合编班，并配置适量的教师和管理人员。建立暑假课后服务工作必备制度材料及管理台账。

(二)做好师资保障。坚持教师志愿参与原则，积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑假课后服务。在确保无犯罪、性侵、酒驾等负面记录的前提下，吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与暑假课后服务。如人员缺少可充分利用当天值班教师与值班领导看管。

(四)严格经费管理。学校按照“公益、普惠”原则，适当收取暑假课后服务费，收费标准为每人24元/天(不含中餐费)，家庭困难的学生可适当减免。根据课后服务方案学校一次性收取暑假课后服务费，课后服务结束时按天数据实结算。暑假课后服务费全部上缴财政专户统一管理。费用支出按照教代会通过的方案实施，并主动公示，接受教师、家长和社会的监督。

八、有关要求

(一)加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组，明确职责：拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务的日常事务;配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生积极参加各项课后服务课程，不断改进服务内容与辅导方式;加强对教职工课后服务工作的督查考评，对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。

(二)做好安全保障。坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

(三)完善制度，加强管理。

1、加强教师管理。课后服务教师要积极完成职责任务，每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。同时，每天安排一名领导干部值班。

2、加强学生管理。缺课学生家长跟课后服务教师请假，说明原因;学生在规定区域内活动，有事必须向老师请假;室外活动时，要服从指挥，保障安全;要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师。

九、教职工激励办法

对参与暑假课后服务工作的教师，学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。

平度东阁街道蟠桃小学

2024年6月27日