2025年小学四年级数学训练题通用16篇

小学四年级数学训练题涵盖基础运算、几何图形、简单应用题等，旨在提高学生的数学思维能力与解题技巧。如何有效提升学习兴趣呢？以下由阿拉网友整理分享的2025年小学四年级数学训练题相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

2025年小学四年级数学训练题（精编篇5） 篇1

723－(521＋504)

(39－21)×396

5007÷13×63

384÷12×31

57×12÷35

848－640÷16

1500－32×45

（54＋38）×6

2025年小学四年级数学训练题（精编篇10） 篇2

1、彩色文化用品每套19元，普通文化用品每套11元，这两种文化用品共买了16套，用钱280元。问：两种文化用品各买了多少套？

分析与解析：我们设想有一只“怪鸡”有1个头11只脚，一种“怪兔”有1个头19只脚，它们共有16个头，280只脚。这样，就将买文化用品问题转换成鸡兔同笼问题了。

假设买了16套彩色文化用品，则共需19×16=304（元），比实际多304-280=24（元），现在用普通文化用品去换彩色文化用品，每换一套少用19——11=8（元），所以：买普通文化用品24÷8=3（套），买彩色文化用品16-3=13（套）。

2、小朋友分糖果，若每人分4粒则多9粒；若每人分5粒则少6粒。问：有多少个小朋友分多少粒糖？

分析与解析：由题目条件可以知道，小朋友的人数与糖的粒数是不变的。比较两种分配方案，第一种方案每人分4粒就多9粒，第二种方案每人分5粒就少6粒，两种不同的方案一多一少相差9+6=15（粒）。相差的原因在于两种方案的分配数不同，第一种方案每人分4粒，第二种方案每人分5粒，两次分配数之差为5-4=1（粒）。每人相差1粒，多少人相差15粒呢？由此求出小朋友的人数为15÷1=15（人），糖果的粒数为：4×15+9=69（粒）。

解：（9+6）÷（5-4）=15（人），4×15+9=69（粒）。

答：有15个小朋友，分69粒糖。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇17） 篇3

在一个雾霾天，狐狸，兔子和狗熊去卖口罩。狐狸说：狗熊卖1元一个，我就卖4元一个;狗熊卖2元一个，我就卖8元一个;狗熊卖3元一个，我就卖12元一个……。兔子说：“我卖的价格是狐狸的一半。”结果它们卖了相同数量的口罩，一共卖了210元，那么狐狸卖了多少元?

答案与解析：

答案：120元

解析：假设狗熊卖了X元，由题意知，狐狸就是4X，兔子就是2X。

那么4X+2X+X=210，X=30，狐狸卖了4__30=120元。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇11） 篇4

1、小明于今年十月一日在银行存了活期储蓄2500元，月利率为%。如果利息率为20%，那么，到明年十月一日，小明最多可以从银行取出多少钱？

解答：2500×%×12×（1-20%）+2500=

2、一种商品先按20%的利润率定价，然后按定价的90%出售，结果获利256元，这种商品的成本是多少？

解答：256÷[（1+20%）×90%-1]=3200

3、原来将一批水果按100%的利润定价出售，由于价格过高，无人购买，不得不按38%的利润重新定价，这样出售了其中的40%，此时因害怕剩余水果会变质，不得不再次降价，售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的%，那么第二次降价后的价格是原来定价的百分之几?

答案与解析：

8%40%+x%(1-40%)=%

X%=25%

(1+25%)(1+100%)=%

2025年小学四年级数学训练题（精编篇16） 篇5

在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。相邻两把椅子之间相距多少米?

答案与解析：

25÷(12÷2-1)

=25÷(6-1)

=25÷5

=5(米)

答：相邻两把椅子之间相距5米。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇12） 篇6

4000÷5=

5400÷9=

180+170=

500-190=

540÷3=

560+80=

34+25÷5=

(25-7)×0=

篇7

2025年小学四年级数学训练题（精编篇1） 篇8

小高上学时候步行，回家的时候骑车，路上一共用了24分钟。如果往返都骑车则需要14分钟，求往返都步行需要的时间?

答案与解析：

答案：34分钟

解析：骑车往返需要14分钟，那么单程就需要7分钟，步行单程的时间就是24-7=14分钟，所以步行往返则需要17__2=34分钟。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇8） 篇9

1、一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米。求这块平行四边形地原来的面积？

解析：根据只把底增加8米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的高。根据只把高增加5米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的底。再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积。

解：（40÷5）×（40÷8）=40（平方米）

答：平行四边形地原来的面积是40平方米。

2、上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间。

分析：1路和2路下次同时发车时，所经过的时间必须既是12分的倍数，又是18分的倍数。

也就是它们的最小公倍数。

解：12和18的最小公倍数是36

6时+36分=6时36分

答：下次同时发车时间是上午6时36分。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇15） 篇10

甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼.照这样计算，甲跑到17楼时，乙跑到几层?

答案与解析：

甲乙的速度之比：(5-1)：(3-1)=2：1，

乙跑的层数：(17-1)÷2+1=9(层)，

答：当甲到17楼时，乙到9层。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇3） 篇11

快车长182米，每秒行20米，慢车长1034米，每秒行18米，两车同向并行，当两车车头齐时，快车几秒可越过慢车?

答案与解析：

182÷(20-18)

=182÷2

=91(秒)

答：快车91秒可越过慢车。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇9） 篇12

1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强元钱。每支铅笔多少钱?

2、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40km，乙车每小时行45km，两地相距多少km?(交换乘客的时间略去不计)

参考答案：

1、解析：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得(13+7)÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强元钱，即可求每支铅笔的价钱。

答：每支铅笔元。

2、解析：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。

答：两地相距255km。

2025年小学四年级数学训练题（精编篇6） 篇13

0÷8=

21×7=

800-90=

660÷6=

336÷21=

858÷39=

918÷27=

888÷37=

2025年小学四年级数学训练题（精编篇13） 篇14

7×8＋2=

5×6＋4=

3×9＋5=

6×8＋4=

34×2=

3×400=

840÷2=

12×300=

2025年小学四年级数学训练题（精编篇14） 篇15

560÷7＝

100×7＝

31×2＝

88÷4＝

828÷36=

568×9=

307×46=

54×312=

2025年小学四年级数学训练题（精编篇2） 篇16

A、B两地相距40千米，甲乙两人同时分别从A、B两地出发，相向而行，8小时后相遇。如果两人同时从A地出发前往B地，5小时后甲在乙前方5千米处。问：甲每小时行多少千米?

答案与解析：

答案：3千米

解析：设甲的速度是a千米每小时，乙的速度是b千米每小时，所以(a+b)__8=40从而得出a+b=5。

因为(a-b)__5=5，得出a-b=1。

根据和差公式a=(5+1)÷2=3