小学五年级数学工程应用题【通用3篇】
小学五年级数学工程应用题主要涉及实际问题的解决,培养学生运用数学知识分析和处理生活中的各种情境,增强逻辑思维和实践能力。下面由阿拉网友分享的“小学五年级数学工程应用题”范文,供您写作参考,希望您喜欢。
小学五年级数学工程应用题 篇1
1、大卡车每小时行50千米,小汽车每小时行60千米,它们从相距660千米的两地同时出发,相向而行,经过几小时两车相遇?
2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道,甲队从东往西每天铺150米,乙队从西往东每天铺的是甲的`倍,经过几天可以铺完?
3、甲、乙两地相距350千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行36千米;一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行34千米。
①两车同时行了小时后,还相距多少千米?
②两车同时行了几小时后相遇?
③两车在途中相遇后,又继续行了小时,这时两车相距多远?
4、甲、乙两个城市相距680千米。慢车从甲城开往乙城,每小时行60千米;2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米。快车开出几小时后两车相遇?
5、师徒二人上午8时开始合做一批零件,师傅每小时做27个,徒弟每小时做25个。已知他们共做了130个,完成任务时是几时几分?
6、某车间用两台机床同时加工2160个零件,第一台机床每小时加工24个,第二台机床每小时加工30个。如果每天工作8小时,加工完成这批零件需要多少天?
7、甲乙两人共同完成380个零件的加工任务,已知二人合作一天可以生产60个零件,现在甲先做4天后,由乙接着做8天全部完成任务,乙每天生产零件多少个?
答案解析:
1、660÷(50+60)=6(小时)
2、6600÷(150+150×)=20(天)
3、①350-(36+34)×=175(千米)
②350÷(36+34)=5(小时)
③(36+34)×=42(千米)
4、(68-60×2)÷(60+80)=4(小时)
5、130÷(27+25)=(小时) 小时=2小时30分 8+2小时30分=10时30分
6、30+24=54(个) 2160÷54=40(小时) 40÷8=5(天)
7、(380-60×4)÷(8-4)=35(个)
小学五年级数学工程应用题 篇2
1.在新农村建设中,区政府为南村修水泥路支持了一批水泥,用大卡车25辆,或小卡车30辆可以运完,今用大卡车10辆,小卡车15辆装这一次,还余下8吨没有运走,这批水泥一共有多少吨?
2.学校把校园绿地平均分给六年级两个班清理,六(1)班用了15分钟完成,六(2)班用了20分钟完成.如果两班合做几分钟可以完成?
3.有一个水池,单开进水管18分钟可注满空池,单开排水管24分钟可将满池水放尽,现在水池里已有六分之一的水,如果同时打开进水管和出水管,多长时间可注满水池?
4.工程队修一条公路,计划每天修100米,40天完成.实际2天就修了800米,照这样的速度,多少天可以完成?
5.整理一批图书,李老师单独整理要20分钟,小华单独整理要30分钟。现李老师和小华共同整理,要几分钟完成?完成时李老师比小华多整理96本,这批图书一共多少本?
6.一份稿件王红独抄需要8小时,这份稿件正由别人抄了1/5,剩下的交给王红抄,还要几小时才能完成一半?
7.甲、乙两人加工一批零件,甲独做30天完成,乙每天可完成20个。两人合做12天刚好完成。这批零件共有多少个?
8.甲地去乙地,去时用了5小时,返回时用了4小时,车速提高了百分之几?
9.小玲12分钟打960个字,小芳18分钟打1170个字。
(1)她们俩谁打字的速度快?
(2)1篇2000字的文章谁能在半个小时打完?
10.修筑一条水泥路,甲队独修需要12天完成,乙队3天完成.两队合修几天完成?
11.一条水渠全长5312米.已经修了8天,还剩456米没修,平均每天修多少米?
12.小红4分钟打字168个.小明2分钟打字90个。谁打字打得快?
13.一项工程,甲、乙合作6天完成;甲独做10天完成,乙独做几天完成?
14.师徒两人加工一种零件.用同样的时间,徒弟可以加工3个,师傅可以加工5个。如果两人共同加工200个这样的零件,师傅、徒弟分别要加工多少个?
15.幼儿园的老师把一些画片分给A,B,C三个班,每人都能分到6张.如果只分给B班,每人能得15张,如果只分给C班,每人能得14张,问只分给A班,每人能得几张?
16.有一块铁皮,能做8个同样的圆柱形水桶的侧面,或做同一规格的圆柱形水桶的底24个。现有这样的.铁皮4张可以做成多少个无盖的铁皮水桶?
17.某厂改进生产技术后,生产人员减少5/13,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了百分之几?
18.一块布长40米,先剪去它的40%,再剪去1/2米,还剩下多少米?
19.小太阳服装厂生产一批儿童服装,计划每小时生产120套,25小时完成。实际每小时生产200套,实际多少小时完成?
20.王师傅要加工1200个零件,每天加工80个,已经加工了3天,剩下的每天加工96个,还要用多少天完成任务?
小学五年级数学工程应用题 篇3
计算过关训练(一)
1. 求长7分米,宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.
2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.
3.做一个长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米?
4.把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)
5.一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重千克,可装机油多少千克?
计算过关训练(二)
1.加工一个长方体铁皮油桶,长分米,宽分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?
2.学校要挖一个长方形状沙坑,长4分米,宽2分米,深米,需要多少立方分米的黄沙才能填满?
3. 一个正方体木块,它的棱长是5分米,已知每立方分米重千克,这个木块重多少千克?
4. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升,现在有鱼肝油升,可以装多少瓶?
5. 一块砖长是24厘米,宽是长的一半,厚6厘米,它的体积是多少?表面积是多少?
计算过关训练(三)
个棱长都是8厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积是多少?
2.在一个长20米,宽8米,深米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?
3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤,从里面量长3米,宽米,装煤高度是米,每立方米煤重吨,5辆同样的汽车共运煤多少吨?
4. 50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?
5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米?
计算过关训练(四)
1. 一种水箱最多可装水120升,我们说这个水箱的( )是120升.
2. 300厘米=( )分米 45000立方分米=( )立方米
3. 9升=( )立方分米=( )立方厘米
4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的`正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.
5. 一个正方体的棱长总和是12厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.
6. 一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.
7. 加工厂要制作一批长方体的录音机套,现量得它的长是60厘米,宽是20厘米,高是15厘米,做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米?(没有底面)
8. 把一块棱长10厘米的正方体铁块,锻造成宽5厘米,高10厘米的长方体铁条,这个铁条长是多少?
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