蜗牛的收获小学范例（汇总5篇）

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蜗牛的收获小学范文【第一篇】

没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......

虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证明自己是个胜利者。

蜗牛的收获小学范文【第二篇】

我们今天老师要求要捉一只或买一只小动物，我选择的是蜗牛。我从自家(露天)小花园里捉了两只蜗牛，把它养了起来，它们的样子小小的，有两只细细长长的处，如果你仔细看，还会发现，他的牙齿的数量，你是数不清的。

20___年10月25日星期三多云。

今天老师让我们观察小动物的脾气。我养的这两只蜗牛，他们都有着很固执的脾气，把它放进水里，他非要爬上岸来。

20___年10月28日星期六多云。

今天老师让我们观察小动物的嬉戏，我养的这两只小蜗牛。他们俩很喜欢在一起玩，有时，一只蜗牛爬在另一只蜗牛的身上，有时，另外一只蜗牛爬在一只蜗牛的身上，他们都是一对不离不弃的好伙伴。

20___年10月29日星期天多云。

今天老师让我们观察小动物的进食，我养的这两只小蜗牛。进食的速度，都很慢很慢。我先放了几片叶子在他身旁，过了一个小时，我去看它们，发现叶子才少了一片。

20___年11月7日星期二晴。

今天老师让我们观察小动物的休息，他们只要一睡着就一动不动，把头缩进了壳里，只有用水，泡一会儿她才能醒来。

蜗牛的收获小学范文【第三篇】

哇，这么多蜗牛！真是天上掉馅饼啦！我看见这么多蜗牛，高兴极了，我急忙捏了捏脸，“好痛！”原来这不是梦呀！

因为今天是下雨天，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以它们都爬出来。“蜗牛，快到我手里来吧！”我赶忙伸手去抓它，就怕他们会一下子消失了，我抓了一只蜗牛，一扭头又看见了一只蜗牛，一站起来又看见了一只蜗牛“这不会是从外星球上掉下来的蜗牛树吧？”我自言自语道。“来吧，小蜗牛坐到我爸爸的钥匙上，你就可以住我做的豪华房子了！”我满意地说。

蜗牛的收获小学范文【第四篇】

蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我z弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。

固然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：由于生活中原本就布满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证实自己是个胜利者。

难得冥冥一颗童心中有这样独特的闪光点，应该鼓励小朋友们往吸收这些观点，有勇气面对任何困难。

蜗牛的收获小学范文【第五篇】

上个学期，科学老师让我们认真观察蜗牛。

我跑到后花园，抓了一只蜗牛，认真观察。我观察到他的性格的实在有些古怪。

胆子大：我刚刚回到教室，同学们叫得声音很大，后来我才知道同学们在“开”蜗牛赛跑比赛，我也给我的蜗“报”了名。没想到，我的蜗牛靠他的胆子大一马当先，成了一匹“黑马”。决赛的时候他用了一个他不应该用的性格。

傲慢：他在开跑的时候，一直看着我，而且是用一双傲慢的眼神。好像告诉我，我累了，不跑了。

高兴：但在他高兴的时候，谁也挡不住他，他狂奔，一连就是几个钟头，他也不觉得累。

这就是我性格古怪的蜗牛。