小学一年级数学下册练习题
【导读】此篇优秀范例“小学一年级数学下册练习题”是由网友“冠军”整理分享的,便您参考学习之用,轻松办公远离加班熬夜,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!
小学一年级数学下册练习题 篇1:
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=
18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=
30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=
53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=
40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=
50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=
32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=
18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
55+2= 57-4= 3+54= 10+78= 61-4=
5+10= 8+30= 50+4= 70+1= 60+1=
3+30= 1+80= 40+3= 6+20= 2+30=
8+60= 9+80= 6+40= 40+4= 80+8=
20+4= 40+7= 10+6= 2+40= 90+6=
小学一年级数学下册练习题 篇2:
一、对号入座。
1、5个十是(),()个十是100。
2、7个一和6个十合起来是()。
3、与90相邻的数是()和()。
4、最小的两位数是(),的两位数是()。
5、56的个位上是(),表示()个(),十位是()表示()个()。
6、40比()大1,比()小1。
7、在填上“>”“<”或“=”。
80-60○90-60
60+4○60+40
18-8○18-10
30+3○80-50
83-3○83-80
56+6○9+53
8、在○里填上“+”或“-”
7○7=0
20○5=25
5○5=10
18○8=5○5
8○4<6
15○5<12
85○80=5
17○9=4○4
9、写出4个个位上是3的'数,并按照从小到大的顺序写出来。
□<□<□<□
10、、爷爷的岁数是比65大,比70小的一个双数,爷爷可能是()岁。
二、小电脑。
80+8= 53+4= 15-7= 77-7=
12-6= 30+20= 5+33= 42+3=
42+5= 53+7= 50-5= 32+60=
三、聪明泉
苹果有20个,梨的个数和苹果差不多,桔子比苹果多得多。
1、梨有多少个?
20个25个80个
2、桔子有多少个?
20个25个80个
四、走进生活。
1、妈妈带了72元钱,还差5元钱才能买一套衣服,这套衣服要多少钱?
2、一年级两个班植树,一班植树43棵,二班植树36棵,两个班一共植树多少棵?
3、小兰和小明踢毽子比赛,小兰踢了18个,小明踢了9个,小兰比小明多少个?
4、老猫和小猫一共钓了29条鱼,老猫钓了20条,小猫钓了多少条?
小学一年级数学下册练习题 篇3:
教学内容
教科书第52、53页的例1、例2及“做一做”,练习十二第1~4题。
教学目标
1、认识不同面值的人民币:1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币,理解1元=10角,1角=10分。
2、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并养成勤俭节约的良好品质。
教学重点
认识较小面值的人民币。
教学难点
理解元、角、分之间的.关系。
教学过程
一、联系生活,导入新课
1、谈话交流。
同学们,你们自己去买过东西吗?买东西时要用到什么呢?(学生答:钱)那你知道我们国家的钱叫什么吗?(人民币)
2、揭示课题。
这节课我们就来认识一些小面值的人民币,并学会正确使用它们。
[板书课题:认识人民币]
二、引导探索,认识人民币
1、组内交流,初步认知。
每个小组桌面上放一个信封,里面放有一些小面值的人民币,请同学们认一认,把你认识的人民币在小组里介绍一下,然后认真观察人民币上都有什么?注意要互相谦让,不要损坏人民币。
2、分组汇报,交流展示。
谁愿意到前面来把你认识的人民币介绍给大家?要先说出你介绍的人民币的面值(就是多少钱),再简单说说你是怎样辨认出来的。
人民币上都有什么呢?引导学生观察。
师:我们可以通过看阿拉伯数字知道它是多少元。你通过这种方法还认识哪些人民币?
师:人民币上大写的汉字还有壹、贰、伍等。
板书:壹、贰、伍
生1:我认识1元的纸币,我是通过看颜色认识的。1元是绿色的。
生2:我还认识5角的纸币,5角的正面有两个少数民族的人像,背面有国徽。
小结:
1、认识人民币的办法很多,不仅可以通过颜色、数值,还可以通过图案进行辨认,也可以将这几种方法结合起来辨认。
2、国徽代表我们伟大的祖国,所以,我们一定要像热爱我们的祖国一样爱护人民币,不要在人民币上乱涂乱画,更不要损坏人民币。
三、认识人民币的单位,了解元、角、分之间的进率
1、简单分类,了解人民币的单位。
(1)给这些人民币分分类,小组内研究分类的方法。
(纸币和硬币)
(2)学生汇报不同分法,教师板书“元、角、分”,介绍元、角、分就是人民币的单位。
(板书:元、角、分)
2、探究元、角、分的关系。
我们认识了人民币,现在老师想买一支一元钱的自动铅笔,请同学们想一想,我可以怎样付款。
这些付款方式都对吗?为什么呢?(板书:1元=10角)
你们知道1角等于多少分吗?
引导学生拿人民币学具摆一摆。
(板书:1角=10分)
四、课堂小结
师:今天你学会了什么知识?
学生交流汇报。(学生交流后强调:认识人民币可以通过颜色、图案、文字来辨别,以及1元=10角,1角=10分)
(1)填数。
1角=()分
8角=()分
70分=()角
60分=()角
2元=()角
30角=()元
3元2角=()角
4角8分=()分
12角=()元()角
12分=()角()分
(2)在○里填上“+”或“-”。
9分○7分=2分
12分○5分=1角7分
90元○4元=94元
8角○3角=1元1角
40分○60分=1元
9角○5角=1元4角
1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
9角○1元 8角9分○9角8分 1元○10角 3角7分○4角
9分○1角 1元○9角 9分4元○4角4分 8元4角○10元
2、计算。
5角+2角= 7元+3角= 5分+4分= 3元4角-8角=
2元8角+5角= 30元+8元= 1元-7角= 1元-10分=
一、换人民币。
1、1张1元可以换成()张5角。
2、1张10元可以换成()张2元。
3、1张50元可以换成()张10元。
4、1张10元可以换成()张5元、()张2元和()张1元。
二、应用题
1、明明有100元钱,买书包用去50元,还剩多少元?
2、一个计算器50元,明明现在有40元钱,想买一个计算器够吗?明明还差多少钱?
3、星期天妈妈去买菜,用去16元后还剩下10元,妈妈原来有多少钱?
4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球,王老师一共用去了多少钱?
小学一年级数学下册练习题 篇4:
1、100里面有()个十。
2、5个十和7个一组成()。
3、和88相邻的两个数是()和()。
4、79前一个数是(),后一个数是()。
5、56后面连续的5个数是()、()、()、()、()。
6、60里面有()个十。
7一个两位数,它的个位是5、十位是7,这个数是()。
8、()个十90。
9、比56小,又比49大的'数有()。
10、和40相邻的整十数是()和()。
11、2个十加上()个十是50。
12、1小时=()分。
13、比55多1是(),比82少5是()。
14、2个加数都是23,和是()。
15、减数是8,被减数是80,差是()。
16、时针走一大格是(),分针走一小格是()。
17、分针走1圈,时针正好走()。
18、一堂数学课是40()。
19、小明吃饭用了20()。
20、我看了一场电影用了2()。
小学一年级数学下册练习题 篇5:
一、算一算:
5+60= 60-60= 41+0= 69-9=
90-9= 5+6= 18-8= 100-40=
97-90= 6+20= 13-8= 70-1=
16-9= 49+1= 5+40= 85-80=
60-50+8= 51-1+30= 28-8+80=
61-60+9= 8+50-30= 70-50+60=
95-90+10= 47-40+8= 65-60+80=
二、填一填:
(1)()个十是100。
(2)最小的`两位数是(),的两位数是(),它们相差()。
(3)5个十和7个一组成的数是()。
(4)十位是5,个位是0,这个数是()。
(5)47和54这两个数中,()接近50,()接近60。
(6)30比()大1,比()小1。
(7)写出4个十位上都是7的两位数,并从小到大排列。
(8)在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63
99+1○100
30+7○43-3
小学一年级数学下册练习题 篇6:
一、直接写出得数。
11-2=
8+6=
16-8=
13-4=
9+7=
13-7=
11-6=
15-7=
14-8=
15-9=
12-5=
11-3=
12-4=
14=-6=
17-9=
4+8=
二、填一填。
1、长方形有( )条边,三角形有( )条边。
2、17里面有( )个十和( )个一。
3、( )点整时,时针和分针在一条直线上。
三、两步计算。
6+4+8=
11-3-3=
15-7+6=
5+4+7=
8+7-9=
19-5-8=
12-4+5=
17-2+4=
四、在○里填上、或=。
16-8○9
14-7○6
12-6○6
15-6○11-2
6+7○14-8
14-7○4+5
五、在○里填+或-。
17○8=9
9○4=13
12○12=0
12○6=6
6○7=13
13○5=18
六、解决问题。
1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?
_____________________________________
2、小明家有14只鸡,5只羊,7只兔。羊和兔一共有几只?
_____________________________________
3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?
_____________________________________
小学一年级数学下册练习题 篇7:
一、填一填。
1、和90相邻的`两个数是()和()。
2、50以内个位上是5的两位数有:()。
3、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
4、79读作();二十七写作()。
二、比一比,算一算。
57+2= 75+2= 57+20= 75+20=
57+9= 75+9= 8+30= 38-30=
57-2= 75-2= 57-20= 75-20=
57-9= 75-9= 67+6= 43-7=
三、计算。
13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)=
17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=
54+(17+3)= 93-(68-60)= 66+3+3= 17+(54-4)=
四、解决问题。
1、我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子?
2、看表解答问题。
鸭:20只
鹅:8只
鸡:45只
(1)鹅比鸭少多少只?
(2)鸡比鸭多多少只?
(3)一共有多少只家禽?
小学一年级数学下册练习题 篇8:
1、口算题。
13—6= 12—8= 13—7= 5+8=
14—9= 9+9= 12+5= 13—3=
0+10= 20—5= 18—6= 14+6=
11—5= 17—9= 6+13= 15—7=
二、下面的□里分别填几?
5+()=9 14—()=11 9+()=13
()+7=15 12—()=6 4+8=5+()
三、从8、12、7、15中选三个数写出4个算式
()+()=()
()+()=()
()—()=()
()—()=()
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
18—9○17—8 16—8○5+0 15—6○18—9
12—5○13—6 14—6○15—7 16—7○15—8
五、按要求画一画。
⑴画△比○多5个。
○○○○○○○
______________________________
⑵画□比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
____________________________________
小学一年级下册数学第三单元练习题
一、我会填空。
1、96是由()个十和()一组成的。
2、6个十加3个十,和是()个十。
3、46比40多(),20比54少()。
4、写出个位是5的'数(答案)(答案)(答案)。写出十位是3的数(答案)(答案)。(答案不)
5、先找规律再填数:56、52、48、44、()、()、32。
6、读数和写数都从()起。
7、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。
8、在数位表中,从右边起第三位是()位,第二位是()位。
9、的两位数是(),最小的两位数是(),的两位比最小的两位数多()。
二、写出下面各数。
二十三写作()五十四写作()三十一写作()
四十八写作()七十写作()八十八写作()
六十三写作()九十写作()一百写作()
三、读出下面的数。
45读作()56读作()83读作()
27读作()11读作()34读作()
19读作()68读作()72读作()
四、把下列各数按要求排列起来。
(1)39,66,60,97,79
()<()<()<()<()
(2)45,58,69,56,92
(>()>()>()>()
五、计算。
20+9—8= 5+30+2= 69—9+5= 84—4+6=
18—9+9= 80—20+4= 57—7+10= 92—2+7=
27+2—6= 72—70+9= 17+10—7= 36—20—4=
小学一年级数学下册练习题 篇9:
一、填空。
1、数位顺序表上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
2、正方形有( )条边,四条边都( )。
3、由1个十和6个一组成的数是( )。
二、计算。
9+6=
15-9=
5+8=
13-8=
7+5=
14-7=
6+5=
12-6=
5+9=
10-5=
3+8=
11-3=
15+2=
16-6=
19-10=
17-4=
三、画线计算。
2+5+6=
14-8+6=
19-6-3=
5+7-6=
15-3+4=
11+5-9=
16-6+7=
17-10+8=
四、在○里填、或=。
7○11-4
6+8○15
8+6○15-3
16-8○15-7
五、列式计算。
1、17比8多多少?
_____________________________________
2、6比14少多少?
_____________________________________
六、解决问题。
1、有17个圈,我套中了8个,还有几个没套中?
_____________________________________
2、灰兔有12只,白兔有7只。白兔灰兔少几只?
_____________________________________
3、公鸡有7只,母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只?
_____________________________________
小学一年级数学下册练习题 篇10:
一、填空。
1、56里面的“5”在( )位上,表示( )个( )。
2、67里有( )个十和( )个一。
3、85的“5”在( )位上,表示( )个( )。
4、6个十和6个一是( )。
5、和79相邻的数是( )和( )。
6、比91小,比88大的数是( )。和( )。
7、的两位数是( ),最小的两位数是( )。
8、100里面有( )个十。
二、从大到小排列下面各数。
47、28、55、45、69、76、58、79、67
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、口算。
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
四、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
五、判断。(对的画“√”,错的.画“X”)
1、和80相邻的数是81和82。( )
2、36后面第五个数是41。( )
3、个位是5,十位是2,这个数是52。( )
4、100里面有100个十。( )
六、把不合适的划去。
1、55接近于(40,45,60)。
2、80比(70,90,100)少一些。
3、100比(30,50,90)多得多。
4、65和(59,44,89)很接近。
七、应用题。
1、学校已栽了50棵树,又栽了6棵,现在有多少棵树?
2、小丽要写斗7个生字,已经写了9个,还要写几个?
3、学校有30面彩旗,又买来8面,现在一共有多少面?
4、强强看一本88页的书,看了一些后,还剩8页,他已经看了几页?