高中历史马克思主义的诞生与传播 教学设计
高中历史马克思主义的诞生与传播 教学设计
1.唯物史观：通过对巴黎公社内容的学习，认识到推翻资本主义制度的历史条件还不成熟，进一步认识经济基础决定上层建筑。
2.时空观念：了解早期工人运动和社会主义思想萌发的时代背景。
3.历史解释：了解《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的重大意义。
4.家国情怀：通过这节课的学习总结国际工人运动的经验教训，坚持走中国特色社会主义道路，坚持马克思主义中国化，激发学生理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，培养家国情怀。
教学重难点
重点：马克思主义诞生的背景、意义，《共产党宣言》的内容，巴黎公社的措施、意义
难点：马克思主义的科学性，《资本论》剩余价值学说，巴黎公社的性质和失败原因。
课前准备
1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。
2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。
教学过程
导入新课
师：上图展示了马克思的图片，卡尔·马克思，出生于特里尔，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。他在经济学上的见解奠定后来诸多经济思想的基础，还创立了历史唯物主义，并和恩格斯共同创立了马克思主义学说。《资本论》《共产党宣言》是他最具代表性的传世之作。被称为“千年第一思想家”。
马克思的名言是“为人类而工作”体现了他的崇高理想，为什么说《共产党宣言》在当今任有现实意义？马克思对人类到底有何贡献？带着这些问题，今天我们一起学习《马克思主义的诞生与传播》。
新课讲授
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
（1）背景：
① 随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。英国爆发资本主义周期性经济危机。
由于工业革命的完成，资本主义迈入了它的成年阶段……资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年，在英国爆发了第一次生产过剩危机，造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此，这种社会痼疾便周期性发作。
——刘宗绪主编《世界近代史》
② 工人阶级的生活条件没有得到相应改善；政治权利有限；贫富分化严重、工人阶级苦难深重；劳动条件恶劣；工资微薄；住宅条件极差等。
这里（普通的工人住宅区）的街道通常是没有铺砌过的，肮脏而坑坑洼洼，到处是垃圾，没有排水沟，也没有污水沟，有的只是臭气熏天的死水洼。城市中的这些地区是不合理的，杂乱无章的建筑形式妨碍了空气的流通，由于很多人住在这一个不大的空间里，所以这些工人区的空气如何，是容易想象的。
——恩格斯《英国工人阶级状况》
1832年，英国选民从人口总数的大约2%增加到%，但工人阶级被排斥在外。
——钱乘旦《英国通史》
在英国煤矿中工作的女童工（绘画作品）
“统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿”。例如，维多利亚女皇每天的收入是164镑17先令60便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。
──1842年英国宪章运动《第二次请愿书》
师：工人阶级的生活条件得不到改善，阶级矛盾严重，引发了早期工人运动，请同学们阅读教材学习早期工人运动的目的及概况。
（2）工人运动
① 目的：改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。
师：主要代表有哪些？
② 代表：法国里昂工人武装起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义。
1836年，“伦敦工人协会”成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。宪章运动持续时间超过10年，数次向议会递交请愿书，几百万工人先后在请愿书上签名，大大激发了工人的斗争热情。
师：这些工人运动的爆发有何历史意义？
欧洲三大工人运动表明，无产阶级的斗争进入了一个新的历史阶段，在此之前，工人阶级在斗争中只是作为资产阶级的附庸去反对自己敌人的敌人，即在资产阶级的领导下进行反封建斗争。现在，工人阶级是为了自己的政治权利及经济利益进行独立的斗争，斗争的矛头直指资本主义剥削制度。
——齐涛《世界通史教程》
③意义：表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
③ 局限：工人阶级迫切需要科学理论的指导。
师：在工人阶级斗争的同时，一些有识之士开始无情的批判资本主义制度的种种弊端，这些人有哪些代表？他们的主张是什么？请同学们阅读教材找出。
2.社会主义思想的萌发
（1）代表人物：圣西门、傅立叶、欧文。
（2）主张：无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。
师：他们的设想为什么被称为是“空想社会主义”？请同学们阅读材料及教材回答。
他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己目的。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
生：他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，其设想被称为“空想社会主义”。
（3）结果：他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，其设想被称为“空想社会主义”。
师：通过第一框内容的学习我们可以知道早期工人运动的目的是改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。说明广大工人开始争取自己的权益，开始觉醒，开始登上历史舞台。而空想社会主义思想不能找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，因此不能为工人运动提供科学的理论指导。那么，为了找到科学的理论方法来指导工人运动，马克思主义因运而生，请同学们结合上述内容及教材找出马克思主义诞生的背景，内容及意义。
二、马克思主义的诞生
1.马克思主义的诞生
（1）背景
①经济：工业革命后的社会变化。
②思想：广泛吸收人类优秀思想成果。
③阶级：总结工人运动的经验，意识到无产阶级的力量。
④ 实践：马克思和恩格斯进行理论研究和革命实践。
师：马克思主义是如何诞生的？诞生的标志是什么？
• 求学期间，马克思吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义思想。
• 马克思担任《莱茵报》主编期间（1842-1843年）广泛接触、调查社会。
• 1843年马克思在巴黎，研究英国古典政治经济学和法国空想社会主义。
• 1844年马克思发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》，由革命民主主义者转变为共产主义者。
• 1844年恩格斯发表《英国工人阶级状况》，对英国的工人阶级做了全面的调查分析。
• 1845年马克思、恩格斯在布鲁塞尔进行了第三次会晤，从此开始了共同的战斗历程。
师：理论研究：广泛吸收人类优秀思想成果（马克思主义的三个理论来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义），进一步探讨工业革命后的社会变化，总结工人运动的经验，共同创造富有生命力的马克思主义。
革命实践：1846-1847年间，马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会，还加入了德意志流亡工人的组织“正义者同盟”，并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”。在伦敦召开的共产主义者同盟第二次代表大会上，马克思和恩格斯受大会委托起草同盟纲领，这就是1848年2月发表的《共产党宣言》。
（2）标志：1848年《共产党宣言》的发表。第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
师：马克思和恩格斯在《共产党宣言》中表达了怎样的思想？
生：工业发展与资产阶级之间的关系；资产阶级推动大工业发展；大工业的发展最终造成资产阶级的灭亡
资产阶级生存和统治的根本条件，是财富在私人手里的积累，是资本的形成和增值；资本的条件是雇佣劳动。
师：请同学们阅读教材64页第二段和第三段内容，归纳《共产党宣言》的内容和意义。
（3）内容：肯定了资本主义的历史进步作用；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；揭示了无产阶级的伟大使命；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
（4）意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。……
无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
师：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，继续投入实际的革命斗争中，继续进行理论探索。请同学们阅读教材归纳《资本论》的背景、内容。
2.《资本论》的出版
《资本论》全书共三卷，以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判。第一卷研究了资本的生产过程，分析了剩余价值的生产问题。第二卷在资本生产过程的基础上研究了资本的流通过程，分析了剩余价值的实现问题。第三卷讲述了资本主义生产的总过程，分别研究了资本和剩余价值的具体形式。
剩余价值：
商品的价值来自两方面，一部分是从原材料和工具中转移过来的价值，另一部分是工人在劳动中新创造的价值。资本家所付的工资，只是工人作为劳动力本身的价值。但是工人却能够创造出超过自身价值更大的价值，这就是剩余价值，他们被资本家无偿占有。
（1）背景：马克思和恩格斯投入实际的革命斗争，在领导工人阶级进行斗争的同时，继续进行理论探索。
（2）时间：1867年。
（3）内容：深刻剖析资本主义制度，创立了剩余价值学说，科学地论证了资本主义必将灭亡、社会主义必将胜利的结论。
（4）地位：是马克思主义理论最重要的文献之一。
师：马克思和恩格斯创立了唯物史观，请同学们阅读教材找出唯物史观所揭示的社会规律。
3. 唯物史观：科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
正像达尔文发现有机界（生物进化）发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。
——恩格斯
师：通过对这一框目的学习，请同学们归纳马克思主义诞生的意义。
4.马克思主义诞生的意义
（1）创造性揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动。
（2）自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
（3）在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
三、国际工人运动的发展
师：国际工人运动发展的情况如何？阅读教材65页内容找出第一国际成立的背景、内容和意义。
1.第一国际
（1）背景：马克思和恩格斯积极促进工人阶级的国际联合。
（2）成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。
（3）意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
师：巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说，为无产阶级革命留下了重要启示。请同学们阅读教材学习巴黎公社成立的背景、措施及影响。
2.巴黎公社
（1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
（2）建立：巴黎人民组成国民自卫军保卫首都。
资产阶级临时政府企图解除国民自卫军的武装。
1871年3月18日，巴黎工人起义将临时政府赶出巴黎。
3月28日，由市民选举产生的自治政府巴黎公社接管了政权。
（3）措施
①政治：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法政治机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员。②经济：所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。
（4）失败：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
（5）影响：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
阅读材料，回答问题。
材料一 马克思指出：“巴黎公社不过是在例外条件下的一个城市的起义，而且公社的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。
材料二 马克思说，在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。
材料三 “银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中途停了下来，没有剥夺者（法兰西银行）。
材料四 “法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎（另一半被德军包围）。”
材料五 1872年的法国，全国平均每个企业雇佣工人只有人，社会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。
师：阅读上述材料，总结巴黎公社失败的原因和经验教训。
生：（1）失败的原因：①缺乏无产阶级政党的领导。
②没有工农联盟，没有取得农民的支持。
③ 没有没收法兰西银行。
④ 国内外反动势力的联合剿杀。
当时法国的无产阶级还缺乏取得革命胜利的客观历史条件。19世纪70年代初的法国，尚处于资本主义的“青年时代”，小生产仍占绝对的优势，经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式程度。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
⑤根本原因：资本主义正处于上升时期，还不具备推翻资本主义制度的条件。
（2）经验：坚持暴力斗争；打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政
（3）教训：①要有马克思主义武装的无产阶级政党的领导。
②要建立工农联盟，争取农民等阶级的支持。
③ 要掌握经济命脉。
④ 要正确分析国内形势，制定切实可行的策略。
⑤无产阶级夺取政权是一个渐进的过程，成功建立无产阶级政权必须具备成熟的社会条件。
公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……
工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
——马克思《法兰西内战》
师：马克思如何评价巴黎公社的历史功绩？
生：新型工人政权、革命首创精神
课后总结
工业革命促进了资本主义的发展，也展现了资本主义制度的种种弊端，阶级矛盾日益尖锐。工人阶级的悲惨生活引发了早期工人运动，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。随着工人运动的展开，“空想社会主义思潮”出现，但是他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了方向。巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说，为无产阶级革命留下了重要启示。
板书设计
马克思主义的诞生与传播
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动：三大工人运动，无产阶级登上历史舞台
2.社会主义思想的萌发：空想社会主义
二、科学社会主义的创立
年《共产党宣言》的发表
2.《资本论》的出版
三、国际工人运动的发展
1.第一国际的成立：推动了马克思主义的传播和国际工人运动的发展
2.巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
3.马克思主义在欧洲、亚洲和美洲的进一步传播
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