小学生旅游知识课件精编4篇

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小学生旅游安全知识1

寒假期间注意事项

1、注意交通安全

(1)严格遵守交通规则。横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿，不在公路上跑步、玩耍，驾车出行注意安全，避免交通事故发生。严禁无证驾驶机动车，严禁驾驶无牌机动车、电动车等。

(2)文明、安全乘车。遵守公共秩序，排队等车，等车停稳后先下后上，车未停稳不得靠近车辆。乘车时不要将身体探出车外，不带易燃易爆等危险品上车。搭乘有正规营运执照的车船，不坐危险、超载、无牌无证的车辆，保管好自己的行李物品，防止盗抢和上当受骗。

2、注意防溺水安全

未经家长同意，不得私自或擅自结伴外出到水库、池塘、海边等野外场所玩耍，严禁学生擅自戏水、划船等。特别是严禁到缺乏安全设施、偏僻的、无救护人员的水域游泳，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长报告，严防溺水事故发生。

3、注意防疫安全

(1)学生返校前，坚持每天上网填报粤康码，自觉做好自我健康管理，主动做好个人与家庭成员的健康监测。

(2)节日期间为了您和他人的健康，请做到：不参加群体聚集活动、避免前往人群密集的场所、保持居室清洁卫生，勤开窗通风、勤洗手、出门戴口罩。

(3)目前国内新冠疫情有所反弹，学生如无特殊情况不要离开湛江或湛江周边居住属地，尤其注意不要跨省出行。

注意消防安全

1、严禁燃放烟花爆竹等危险物品，加强自身安全防护。严格遵守当地燃放烟花爆竹的管理规定，不随便燃放烟花爆竹，做到不放。在允许燃放烟花爆竹的地方，燃放时一定要提高安全意识，小心谨慎，以免给自己或他人带来伤害。

2、严防火灾。不准玩火，不得携带火种，不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警(119)。

3、安全使用煤气。厨房、澡房等地方使用煤气要注意做到通风透气，小心、安全使用煤气、液化气灶具等，睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气泄露而引发火灾、中毒等意外事故。

注意饮食安全

1、注意饮食卫生。不要到卫生条件差的个体摊点、露天摊点就餐，防止传染病的发生。节假日亲友聚餐时，注意不要暴饮暴食，防止消化不良。

2、严禁吸烟、酗酒滋事。要注意身心健康，多从事有益的体育活动。

预防沉迷网络及避免人流密集场所

1、远离网吧，文明上网。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。

2、远离娱乐场所。不要涉足营业性电子游戏室、台球室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、尽量避免到人流密集场所逗留，以防踩踏事故发生。

4、遵守社会公德。不得参与赌博，不得参与封建迷信活动，不参加不健康的娱乐活动，坚决抵制邪教活动，不听、不信、不传、不参与违反社会公德和法律的活动。

注意其他方面的事项

1、假期住校生(竞赛)注意事项。经批准假期留在校竞赛训练的学生，须严格遵守校纪校规，女生必须三人及以上同住。不得留宿异性及外来人员，不在宿舍内使用电炉、热得快、电热杯等用具，严禁将易燃、易爆及毒害物品带入宿舍。白天外出时要报告指导老师，征得批准方可结伴外出，不要单独行动，晚上不得外出校园，一定要确保自身生命安全不受到侵害，遇到突发事件时要冷静应对，及时向竞赛指导老师、校警及主管理科室报告，严防火灾、盗窃、诈骗等各类事故发生。

2、不要轻信陌生人。不向陌生人透露自己及家人的个人信息、存款、银行卡等情况，遇到任何要求转账汇款的陌生电话、短信，都不要相信，如有疑问应立即与身边亲友核实，求助班主任或110，万一上当受骗请立即向公安机关报案。

3、遵纪守法，文明和谐。不偷不抢，不携带管制刀具以及易产生人身伤害的物品进入学校和公共场所，不拉帮结伙，打架斗殴。

4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

5、加强锻炼，强健体魄。寒假期间注意预防流行性疾病，注意个人卫生，加强体育锻炼，安排适量时间参与家务劳动，保证充足的睡眠和休息，以增强个人身体素质。

6、仪容仪表要端正。不留奇异发型，不电发，不烫发，不染发，男生不留长发，不剃光头，努力体现青少年学生端庄、大方、健康、充满活力的精神风貌。

小学生卫生知识课件2

教学目标：

1、使学生知道急性结膜炎（红眼病）的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。

2、教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。

教学过程：

1．导入新题(教师板书课题)

师：请同学们读课题。

生：红眼病(急性结膜炎)的预防和护理。

2．学习新课

师：请同学们各自小声读课文。课文比较长，自然段比较多，请边读边在每个自然段的前面写出顺序号。

(学习自读课文，标段号)

师：课文一共提出了几个问题？请同学们把问题勾画出来。

(学习勾画问题)

师：××同学，请把勾画出的问题读一遍。

(学生读四个问题)

师：谁来回答第一个问题，红眼病是由什么引起的？

(学生读或讲课文第2段)

师：谁来回答第二个问题？患红眼病有哪些感觉？

(学生读或讲课文第4段)

师：第三个问题有两问，第一问是：红眼病是通过什么途径传染的？途径就是路线。红眼病是人因为接触了带有细菌或病毒的物体而被传染上的。接触就是挨上、碰着。请×X同学具体说一说，红眼病是怎么接触传染的？

(学生读或讲课文第6段)

师：第二问是怎么预防红眼病？请齐读第七段课文。

(学生齐读课文第7段)

师：这一段话概括起来说就是“不接触带有病原体的物体”。在急性结膜炎流行期间，千万不要到人多的公共场合去，否则会增加感染机会。

谁来回答第五个问题，得了红眼病怎么办？

(学生结合课文第9～10段内容回答)

3．结束语

师：学习了本课，我们弄清了关于红眼病的四个问题，其中重点是第三个问题，严格按要求做便就可以免遭急性结膜炎的危害。一旦染上急性结膜炎，一定要照课文中所讲的去做，不要勉强上学，否则既影响自己的身体健康，又容易传染给别的同学。

旅游课件3

旅游课件模板

教学目标：

1、通过训练，让学生了解如何当好导游和当一名文明游客。

2、通过“旅游”，学生了解到祖国的风景名胜，激发学生热爱祖国，热爱大自然的美好情感。

3、能把自己见到的风景名胜与大家共享，能使用普通话进行交谈，并把话说完整；能使用文明用语，态度自然大方，有礼貌。

教学重难点：

1、指导学生把自己见到的风景名胜讲清楚。

2、在对答和评议中培养学生良好的听说态度和语言习惯。

教学课时：

一课时

课前准备：

1、学生自带旅游照片。

2、道具：导游证、游客帽；最佳导游奖(4张)、最文明游客(8张)。

3、旅游风光课件。

教学方法：主要采取全班同学交流，个别介绍的方法训练。

教学过程：

一、谈话导入

1、谈话：

师：小朋友，你们去过旅游吗？你们喜欢去旅游吗？可以告诉老师你为什么喜欢旅游呢？旅游有什么益处呢？

生：在外面我们可以认识很多字。

师：就是增长我们的知识。

生：“旅游”可以让我们见到不同的花草树木或不认识的动物。

师：做个微笑的动作。

生：“旅游”可以让我们心情愉快。

2、小结：

师：通过旅游，我们可以认识到很多不同地方的朋友，可以增长见识，开阔视野，人的心情也会变得轻松愉快。

3、过渡：今天就由李老师当导游带小朋友一起去“旅游”，好吗？

4、板出题目：我们去“旅游”。

二、情境示范

1、教师戴上导游证，以优美的声音将学生带入情境：亲爱的游客们，你们好！欢迎你们选择沙溪中心小旅游团，你们将会享受到一流的服务。我是你们本次旅游的导游，你们就叫我李导吧。

2、(课件出示的名胜风景)师旁述：这就是我们要到的'第一个景点——孙文公园。公园里有以纪念孙先生的铜像，还栽种了999株龙柏，也有竹园、杜鹃园、飞来石、一线天、水帘洞等景点，是一个以“纪念”为主题的综合性公园。公园以植物造景为主，幽静秀丽，是游玩的好地方。这里逢年过节，游人如织，大家在这儿尽情地玩吧！现在我们来到第二个景点——詹园。詹园是一座以弘扬孝道为主的园林，是园林主人专门建给母亲养老的别院。园内亭台楼阁，设计精巧，山水桥榭，厅堂轩院，陶瓷石器，砖雕木刻，一应俱全。加上摆设清新文雅，占水栽花，极富南方特色，是广东园林的珍品。请大家在游玩时，注意爱护这里的一草一木。(用课件配上老师精彩的介绍，使学生如亲临其境，有深刻的感受。通过教师的示范，学生对导游有了大概的了解，学生的模仿力很强，这样就激起了他们模仿的兴趣。)

小学生青春期知识课件4

小学生青春期知识课件

一、教学要求：

使学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。

二、教学重点：青春期的健康生理、心理和道德观念。

三、教学准备：人体挂图

四、教学课时：一课时。

五、教学过程：

青春期第二性特征的发展

（一）、导入新课：

导语：同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类）

（二）、讲解：

1、什么是青春期？

师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季节，如同池塘里的的荷花，才露出尖尖的角来，是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快，所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。

师：什么叫青春期呢？青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为左右，即从10岁到20岁。其中，10到15岁这五年发展速度最快。

2、青春期有什么特征呢？

师：青春期有两大特征：一是身体和心理发展变化迅猛，二是男女第二性别特征开始出现。（出示挂图）：同学们看，这是一幅男女身体特征的挂图，同学们仔细观察一下，说一说男女之间都有哪些区别？

师：人刚生下来是从男女的第一性特征上来区分的，第一性特征就是指男女的生殖器官特征，男性的性器官在体外，由阴茎和睾丸组成，而女性的性器官分内外两部分，内部是子宫和卵巢，外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来，也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后，人的第二性特征开始发育，第二性特征是很难掩盖住的，所以不论怎么装扮，还是比较容易分出男女来的。那么第二性特征都有哪些呢？

第二性特征：

男：胡须-声音-喉结-肌肉；

女：声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。

3、青春期的男女发展差异：

师：青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右，所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高，这是因为女学生发育提前的缘故，一般是到了初中，男孩子的发育速度就加快了。

（三）总结：

青春期是个第二性特征开始发展的时候，在这个发展过程中还伴随着心理问题的变化，下节课我们将继续讲解青春期的生理变化和心理变化。

（三）讨论：

下面我们就来讨论一下，男女同学应该如何交往的问题，想一想我们平时有没有不符合要求的地方。

教师随着学生的讨论给予总结，主要内容如下：

1、男女同学存在差异，所以要互相帮助，取长补短；

2、男女是我们的世界和社会的组成部分，缺一不可，所以要互相尊重；

3、应为男女有别，所以男女同学想处的时候要大方、得体；

（四）总结：

青春期是人生的一个重要时期，是我们以后的发展的一个基础，所以我们应该认真做好两方面的准备：一是关心自己的健康；二是学会正确与别人相处