谢谢您老师主题班会教案(汇总4篇)
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主题班会教案【第一篇】
主题班会教案
主题班会:撒播友谊的种子
一、活动意义
在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。
二、活动内容
怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个被大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。
三、活动形式
讨论、演讲
四、活动准备
1. 每个学生准备一张朋友的照片。
2. 师生动手,共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。
3. 事先将每个同学的名字写在小纸片上,装入一密封纸箱中。
五、活动程序
1. 师生对话,了解人际关系对心理健康发展的意义,阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。
(1) 主持人叙述并提问:有一个孤独的旅行者在沙漠中行进,一天,两天,三天,茫茫沙海,渺无人烟,请大家想象一下,这个沙漠旅行者将需要什么。
(2) 学生想象并回答。
(3) 教师小结:这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的将是与人交谈,希望遇到人,能够与人交往,但朋友将更有意义,哪怕是分担痛苦。
(4) 主持人提问:我们什么情况下最需要朋友?
(5) 学生讨论,小组归纳:
① 困难的时候——需要获得朋友的帮助。
② 苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。
③ 孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。
④ 快乐的时候——需要和朋友一起分享。
2. 开展“天使与主人”的服务活动,让同学体会相互帮助的活动,每一个人既是天使,又是主人,天使要在一周内为主人服务,项目主要指精神上的安慰,避免物质上的服务。
(1) 活动规则:每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字,抽到自己者重抽,小纸条由教师写上抽取者名字保存(以备一周后总结)。你抽到的那位同学即是你主人,你就是他的天使,从现在起一周内,尽量找机会替主人服务。
(2) 强调精神上、实质上的`正当服务,避免物质上的服务,不可替主人写作业 或作弊、打架。
(3) 找主人给予适时的帮助,例如主人苦恼时,可以通过写信交谈去问候;主人做值日生,帮助他一起做好保洁工作;主人遇到困难时,可以和他一起解决;主人开口说脏话,或有不文明言行时,可以“善意”地给他指出来,协助其改正,天使尽量秘密地替主人服务。
(4) 允许同学“善意”地干扰,可以去服务其他主人,让自己的主人不太能确定真正的天使,以促进全班同学互帮互助的团结精神,实现撒播友谊种子的目的。
3. 师生对话,探讨友谊的条件或范围。
(1) 由主持人提问:友谊得以发展的重要前提是什么?
(2) 学生讨论。
(3) 教师归纳:要得到真正的友谊,要想友谊天长地久,必须做到:真诚待人,热情助人,强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵,需要我们每个人来爱护。
六、活动要求
(1) 要求学生人人参与讨论。
(2) 学生的友谊应建立在平等的基础之上,同学之间的交往不能有任何铜臭味。
(3) 同学不得以任何借口要求天使做违背自己心愿的事情。
(4) 建议使用时间:初一下学期。
七、活动后记
注:以上活动计划参照《班集体建设》中有关内容。
老师,谢谢您主题班会策划书【第二篇】
老师,谢谢您主题班会策划书
是谁,播下万古远点的梦想?是谁,点燃遍野燃烧的希望?
是谁,把我们引入知识的殿堂?是谁,为我们插上理想的翅膀?
是您,我们敬爱的老师!
您将无私的爱心献给万千学子,您将无悔的青春融入滴滴烛泪。
您让知识的清泉叮咚作响,您让我们的未来充满希望!
您用汗水书写平凡的人生。您用真情谱写壮丽的诗篇!
下面我宣布,高二一班“谢谢您,老师”主题班会暨-颁奖典礼现在开始。
首先请欣赏由贾丛光,王斯钰等同学为我们带来校园教师模仿秀。
王斯钰作为压轴出场模仿小新后,吕莹小组作总结:
刚才大家看到的是最常见的小新,小新只有一个,样子却各有不同。
有最诗意的小新:
“我现在拿着一朵花,伤心的人会说‘感时花溅泪’;高兴的人会说‘花儿对我笑’;憔悴的人会说‘人比黄花瘦’;欣喜的人会说‘人面桃花相映红’;有人说花是有情的,所谓‘落红不是无情物,化作春泥更护花’;有人说花是无情的,所谓‘颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流’。原因是什么?‘年年岁岁花相似,岁岁年年人不同’;在客观上‘花自飘零水自流’,使我们的主观‘一种相思,两处闲愁’。”
有最爱国的小新:
“美国有好多东西都得从中国进口,像衣服,裤子,鞋,袜子什么的,美国要真跟中国干起来了,美国人都得光腚”
有最大牌的小新:
班长和小新从办公室出来,ZXH问:“明天请吃饭,去不?” 小新:“跟我秘书谈吧,给我发一份正式的请柬,我再考虑一下。”
有最拜金的小新:
六一儿童节,小新带着小小新从楼上下来,一群人尖叫去看小小新,YTY摸了一下小小新的手,小新:“你刚才是不摸她了?” YTY:“是。” 小新:“拿钱。”
有最猥琐的小新:
用座机给小新打电话,好长时间才接,小新:“妈呀,这你号啊,我还以为学校又找我干活呢,刚开始都没敢接。”
不管是什么样的小新,你都是我们最爱的小新。
要知道的是:你就是一班的头儿,你就是一班的棍儿,就算你有时是一幅画儿,你也永远是一班的老大。
此时此刻深深感动的你一定不会流眼泪,因为你那深邃的眼眸只允许你的泪往心里流,即使它像淘米水一般的味道。
也许你过过无数个教师节,也许你教过无数爱你的学生,
可是还是九月十日,还是教师节,我们还是想对你说那句俗不可耐却又真挚无比的话:新哥,教师节快乐~!
让我们在教师节来临之际用掌声祝愿全体老师教师节快乐!
接下来有请开奖嘉宾高仕琪上台开奖。
语文:她是美丽的化身,她是微笑的天使。她严格但不失温和,苛求但不失委婉,求真但不失热忱,她用聪明才智演绎着课堂的精彩,她用辛勤劳作耕耘在三尺讲台,她用真心诚心滋润着我们的心田。
荣获2018-度“最具文采教师奖”的是徐颖老师。
数学:她虽然没有铿锵的誓言,却有着最坚定的信念。讲台上,她条理清晰,娓娓道来,让我们感知数学的。魅力;课堂中,她耐心倾听,循循善诱,让我们感受母亲般的慈爱。她用爱心和责任叩响了每一位学生的心扉,用智慧和热情化解着每一位孩子心中的疑云。
荣获2018-20“最佳出题人奖”的是王丽丽老师。
在陌生的国度,那些坚强的脚步,我们知道你们的付出,
在理想的国度,跌倒了决不认输,因为我们的梦想有你们守护,相信幸福就在不远处。
有请我们一班的情歌小天后桑梓瑜同学为我们带来歌曲《勇气》。
有请开奖嘉宾继续开奖。
英语:从周一早上的升旗仪式到上午的大课间活动,从课堂上的专一授课到课后的仔细批改作业,只要有学生的地方就有她忙碌的身影。学生们优异的成绩是她最大的企盼。作为高二一班副班主任的她,尽职尽责,用善良勾勒出师生之间的最美好的情谊。
荣获2018-20度“最佳搭配奖”的是王娟老师。
地理:爱是不分区域的,在那太阳升起的地方,有一位可爱的老师,她用温和的笑脸,凝结着我们的心灵。付出便是快乐,收获源自奉献,教育的沃土上,她辛勤播种,寻找着教师最亮丽的人生之路。
荣获2018-学年度“最温柔教师奖”的是李轶超老师。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
我们带着梦想共同努力,用真情呵护生命年轮的成长。
我们带着梦想一起飞翔,想要到达能够看得最远的地方。
接下来请欣赏话剧《如果穿越》。
有请开奖嘉宾继续开奖。
历史:她用智慧,捕捉着每一个学生身上的闪光点;她用爱心,让每一位学生享受着学习的乐趣。踏上讲台多年的她,博古通今,经验丰富。耐心努力的教授我们知识的同时,也收获着教书育人带给她的无穷快乐!
荣获2018-2019学年度“最佳红歌演唱奖”的是张晓霞老师。
政治:他用故事唤起我们心中的真善美,他用细心换来班级工作的完美无缺。作为班主任的他做事扎实、平等待人、治学严谨、教育有方。看似枯燥的知识点,被他着色添彩,描绘成最绚丽的风景,他将政治这一学科诠释得摇曳多姿,他让课堂绽放青春的活力。
荣获2018-2019学年度“最有爱卡通形象奖”的是李新老师。
亲爱的老师们,感谢你们的辛勤付出,感谢你们的谆谆教导。
让我们把最简单的爱凝聚在这首歌中,共同唱响《我的歌声里》。
九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗,
请把我们心中的感动,在此刻都凝聚成真挚的祝福,送给我们最亲爱的老师。
愿我们的心意编成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来沁人心脾的芬芳。
愿我们的祝福化作一首激情澎湃的欢歌,真心祝愿您的生活多姿多彩,事业蒸蒸日上。
下面我宣布,高二一班“谢谢您,老师”主题班会到此结束。谢谢大家。
主题班会教案【第三篇】
一、主题
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。
二、背景分析
学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生,如乱扔纸屑,大声喧哗,随意攀爬等。一些中国旅游团的低素质行为常见诸于报端,为世界人民所诟病。如何提高我国公民的素质呢?我觉得应从娃娃抓起。春游是个好时机,寓教于乐,让公园成为德育基地。
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5、成立文明小分队,分别是护绿队、洁净队、导游队、劝导队,他们各自承担相应的任务,行动在瘦西湖公园内,成为文明小使者,为建设文明城出一份力。学生在实践中不但获得了知识,提高了能力,还培养了文明的习惯,真是受益匪浅。
三、设计理念
通过文明礼仪活动,愉悦身心的同时培养学生的良好习惯和公共道德,让文明的种子在学生稚嫩的心中生根发芽。
我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。
我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。
我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
我倡议大家多说文明用语。
我倡议大家统一穿校服。
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明,言行得体
四、教育目标
1、培养良好的行为习惯,做文明好学生;
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为;
3、学生通过学习文明礼仪,能够知道学生走好人生之路,做个社会有用之人。
五、前期准备
1、全班同学共同参与,以知识竞答、歌曲等形式展开。
2、导入故事《酒店老板与无赖》,并得到启示。
3、收集礼貌用语及平时这方面做得好的典型事例;
4、环境布置:用多媒体PPT课件。
5、学习文明礼仪常识。
6、了解礼仪的内涵与实质。
7、欣赏三个故事。
六、活动形式
时间:20xx年9月21日星期五
地点:以主题班会的形式。高二五班教室
人物:高二五班全体学生
七:活动过程
1、礼仪的重要性
子曰:人无礼,无以立。中国自古以来就是一个重视礼仪的国度,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人
的榜样。在现实社会中:你是否有礼仪,就反映了你是否能更好的立足于社会,能否得到更好的发展。生活中,学习中,等等只要你注意好礼仪,你会收到别人的另眼相待的,你会收获不同的东西。
第一部分发现不文明
女主持人:同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、
同学,还有学习生活的教室和宿舍。
1.观看课件中的故事
(故事展示到所有同学观看完为止)
女主持人:故事从这里定格,接下来我想问问同学们,故事中的这几位同学有哪些地方做的
不合适?
2.学生参与回答问题
(同学们举手,女主持人提问学生)
第二部分怎样文明
女主持人:同学们,我们刚才看到的是他们不文明的行为,同学们都给了他们合理的建议,
那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么?
3.班主任:同学们,我们把刚才的行为总结一下,就构成了校园文明。
(播放课件,与同学共同总结)
4.(接下来主持人提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)
5.女主持人:看完了刚才那个小品和总结,相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并且
积极去行动起来的。那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?
第三部分做到文明
8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)
我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。
我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。
我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
我倡议大家多说文明用语。
我倡议大家统一穿校服。
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明,言行得体。
八、活动延伸
文明礼仪基本知识
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
九、班主任总结
感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。
十、主题班会结束
男主持人:我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。
女主持人:通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。男主持人:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。
女主持人:相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的'好学生男主持人:让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!
女主持人:希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!
合:高二五班“文明,在我心中”主题班会到此结束!
老师,谢谢您主题班会【第四篇】
是谁,播下万古远点的梦想?是谁,点燃遍野燃烧的希望?
是谁,把我们引入知识的殿堂?是谁,为我们插上理想的翅膀?
是您,我们敬爱的老师!
您将无私的爱心献给万千学子,您将无悔的青春融入滴滴烛泪。
您让知识的清泉叮咚作响,您让我们的未来充满希望!
您用汗水书写平凡的人生。您用真情谱写壮丽的诗篇!
下面我宣布,高二一班“谢谢您,老师”主题班会暨-颁奖典礼现在开始。
首先请欣赏由贾丛光,王斯钰等同学为我们带来校园教师模仿秀。
王斯钰作为压轴出场模仿小新后,吕莹小组作总结:
刚才大家看到的是最常见的小新,小新只有一个,样子却各有不同。
有最诗意的小新:
“我现在拿着一朵花,伤心的人会说‘感时花溅泪’;高兴的人会说‘花儿对我笑’;憔悴的人会说‘人比黄花瘦’;欣喜的人会说‘人面桃花相映红’;有人说花是有情的,所谓‘落红不是无情物,化作春泥更护花’;有人说花是无情的,所谓‘颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流’。原因是什么?‘年年岁岁花相似,岁岁年年人不同’;在客观上‘花自飘零水自流’,使我们的主观‘一种相思,两处闲愁’。”
有最爱国的小新:
“美国有好多东西都得从中国进口,像衣服,裤子,鞋,袜子什么的,美国要真跟中国干起来了,美国人都得光腚”
有最大牌的小新:
班长和小新从办公室出来,ZXH问:“明天请吃饭,去不?” 小新:“跟我秘书谈吧,给我发一份正式的请柬,我再考虑一下。”
有最拜金的小新:
六一儿童节,小新带着小小新从楼上下来,一群人尖叫去看小小新,YTY摸了一下小小新的手,小新:“你刚才是不摸她了?” YTY:“是。” 小新:“拿钱。”
有最猥琐的小新:
用座机给小新打电话,好长时间才接,小新:“妈呀,这你号啊,我还以为学校又找我干活呢,刚开始都没敢接。”
不管是什么样的小新,你都是我们最爱的小新。
要知道的是:你就是一班的头儿,你就是一班的棍儿,就算你有时是一幅画儿,你也永远是一班的老大。
此时此刻深深感动的你一定不会流眼泪,因为你那深邃的眼眸只允许你的泪往心里流,即使它像淘米水一般的味道。
也许你过过无数个教师节,也许你教过无数爱你的学生,
可是还是九月十日,还是教师节,我们还是想对你说那句俗不可耐却又真挚无比的话:新哥,教师节快乐~!
让我们在教师节来临之际用掌声祝愿全体老师教师节快乐!
接下来有请开奖嘉宾高仕琪上台开奖。
语文:她是美丽的化身,她是微笑的天使。她严格但不失温和,苛求但不失委婉,求真但不失热忱,她用聪明才智演绎着课堂的精彩,她用辛勤劳作耕耘在三尺讲台,她用真心诚心滋润着我们的心田。
荣获2019-度“最具文采教师奖”的是徐颖老师。
数学:她虽然没有铿锵的誓言,却有着最坚定的信念。讲台上,她条理清晰,娓娓道来,让我们感知数学的魅力;课堂中,她耐心倾听,循循善诱,让我们感受母亲般的慈爱。她用爱心和责任叩响了每一位学生的心扉,用智慧和热情化解着每一位孩子心中的疑云。
荣获2019-20“最佳出题人奖”的是王丽丽老师。
在陌生的国度,那些坚强的脚步,我们知道你们的付出,
在理想的国度,跌倒了决不认输,因为我们的梦想有你们守护,相信幸福就在不远处。
有请我们一班的情歌小天后桑梓瑜同学为我们带来歌曲《勇气》。
有请开奖嘉宾继续开奖。
英语:从周一早上的升旗仪式到上午的大课间活动,从课堂上的专一授课到课后的仔细批改作业,只要有学生的地方就有她忙碌的身影。学生们优异的成绩是她最大的企盼。作为高二一班副班主任的她,尽职尽责,用善良勾勒出师生之间的最美好的情谊。
荣获2019-20度“最佳搭配奖”的是王娟老师。
地理:爱是不分区域的,在那太阳升起的地方,有一位可爱的老师,她用温和的笑脸,凝结着我们的心灵。付出便是快乐,收获源自奉献,教育的沃土上,她辛勤播种,寻找着教师最亮丽的人生之路。
荣获2019-2019学年度“最温柔教师奖”的是李轶超老师。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
我们带着梦想共同努力,用真情呵护生命年轮的成长。
我们带着梦想一起飞翔,想要到达能够看得最远的地方。
接下来请欣赏话剧《如果穿越》。
有请开奖嘉宾继续开奖。
历史:她用智慧,捕捉着每一个学生身上的闪光点;她用爱心,让每一位学生享受着学习的乐趣。踏上讲台多年的她,博古通今,经验丰富。耐心努力的教授我们知识的同时,也收获着教书育人带给她的无穷快乐!
荣获2019-2019学年度“最佳红歌演唱奖”的是张晓霞老师。
政治:他用故事唤起我们心中的真善美,他用细心换来班级工作的完美无缺。作为班主任的他做事扎实、平等待人、治学严谨、教育有方。看似枯燥的知识点,被他着色添彩,描绘成最绚丽的风景,他将政治这一学科诠释得摇曳多姿,他让课堂绽放青春的活力。
荣获2019-2019学年度“最有爱卡通形象奖”的是李新老师。
亲爱的老师们,感谢你们的辛勤付出,感谢你们的谆谆教导。
让我们把最简单的爱凝聚在这首歌中,共同唱响《我的歌声里》。
九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗,
请把我们心中的感动,在此刻都凝聚成真挚的祝福,送给我们最亲爱的老师。
愿我们的心意编成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来沁人心脾的芬芳。
愿我们的祝福化作一首激情澎湃的欢歌,真心祝愿您的生活多姿多彩,事业蒸蒸日上。
下面我宣布,高二一班“谢谢您,老师”主题班会到此结束。谢谢大家。
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