最新文言实词和虚词 浅谈文言实词教学模板(优质8篇)
文言文中,实词承载具体意义,表达名词、动词、形容词等;虚词则起连接、助词作用,增强语句结构与情感。两者相辅相成,构成古文之美。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新文言实词和虚词 浅谈文言实词教学模板(优质8篇)优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
文言实词和虚词【第一篇】
2、属:嘱托,如属吾属文以记之;委托,交给,如以兵属蒙恬;交给官吏治罪,如乃以秦王属吏;连接,如冠盖相属;写作如属文;------之类。
3、责;责备,责罚;要求,如求全责备;索取。
4、让:责备,责怪;辞让,谦让。
5、谯:责备。
6、数:列举罪状加以责备,如使吏数之;计算,如楚兵之多,不可胜数;一一列举;屡次,如数犯边境;六艺之一,算术;规律,必然性;天命,命运。
7、非:非难,责怪,如反古者不可非,而循礼者不足多;不对的,不合理的;不是。
8、刺:斥责,指责,如面刺寡人之过者;名帖,名片。
9、谤:公开指责别人的过失;毁谤。
10、讥:非难,指责;讥讽。
11、讽:用含蓄的话暗示或劝告,如讽齐王纳谏。
12、喻:告诉,如故作书以喻意;知道,了解,明白,如家喻户晓;比喻。
13、折:驳斥,使对方屈服,如作天说以折韩退之之说;指责,如季布面折其短;折断,如折颈而死;弯曲,如安能摧眉折腰事权贵;挫折,损失,如损兵折将。
14、慎:表告诫,相当于“千万”,用于否定;谨慎,慎重。
15、可:许可,允许;合适,适合,如可口;可以;大约,约计。
16、许:答应,允许;赞许,赞同。
17、却:推辞,不接受,如却之不恭;退,如李牧连却之。
18、趣:催促,如王趣见;趋向,奔向,如百里而趣利者蹶上将军;赶快,急促,如趣为我语。
19、质:质问,问,如质责汤于上前;评判,对质,如而欲质天之有无;人质;作人质,如燕太子丹质于秦;质地,如黑质而白章;质朴,朴实,如其人质直,市无二价;刑具,杀人时用的砧板。
20、敢:谦词,冒昧,如“赤也感,敢问?”;表反问,岂敢。
文言实词和虚词【第二篇】
推断文言实词词义的方法与技巧1,形训推断法:即通过字形结构分析来解释词的本义。
a,君径造袁所寓之法华寺。
b,若少屈,冀得一归觐(高考)。
a句“造”的义符为“辶”,联系下文“袁所寓之法华寺”,就可推测与处所关联的词义应是“到、去”的意思。b句“觐”为形声字,义符为“见”,联系下文推断为“拜见”之义。
2,声训推断法:(通假推断法)找到通假关系,用本义去解释借义。
a,甲兵顿弊而人民日以安于佚乐。
b,便要还家,设酒杀鸡作食。
a句“顿”与“钝”读音相近通假,“钝”的含义是“不锋利”,那么“甲兵顿弊”就是“甲弊兵钝”,意思是“长期放弃战备,铠甲破弊,兵器也不锋利了。”b句“要”与“邀”同音通假,推断“要”的意思是“邀请”。
3,词性推断法:根据词语在文言句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。
a,据崤函之固,拥雍州之地。
b,良将劲弩守要害之处。
c,变姓名,诡踪迹。
d,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。
a句为对仗句,“据”对“拥”,“固”与“地”相对,“地”是地方的意思,名词,那么“固”也是名词,据此推断“固”为“险固的地方”之意。b中借助“良”推断“劲”应为形容词,进而解为“硬的、强有力的”。c句中借助“变”推断“诡”应为动词,解为“隐蔽”。d句中借助“戴”将“腰”解为“腰上佩戴着”。
4,语法结构推断法:根据汉语语法知识,主语、宾语多由名词、代词充当,谓语多由动词、形容词充当,定语由名词、代词充当,状语由副词充当。由结构推断词性,进而推断词义。
a,楚王贪而信张仪。
b,信义著于四海。
在a句中“信张仪”是一个动宾结构,因而推断“信”作“相信”讲;在b句中“信义”是句中主语,推断“信”是名词,作“信用”讲。
5,联想推断法:通过课文中有关语句中的用法,互相比照,确定其实词的含义。
a,金人曳出,击之败面(19高考)。
b,使老弱女子乘城(xx年高考)。
在a句中,我们联想到《口技》中“曳屋许许声”,《送东阳马生序》中“当余从师也,负箧曳屣”,还有成语“弃甲曳兵”中的“曳”都是“拖、拉”的意思,进而推断这句中的“曳”作“拉”讲,省略了宾语“之”。在b中,我们联想到《氓》中“乘彼诡垣,以望复关”,《涉江》中“乘鄂渚而反顾兮”,两句中的“乘”都是“登”的意思,进而推断此句的“乘”作“登”讲。
6,句式推断法:借助对仗句和互文修辞推断词义。
a,忠不必用兮,贤不必以。
b,优懈怠则思慎始而敬终。
c,殚其地之出,竭其庐之入。
d,奉之弥繁,侵之愈急。
a句既是对仗句又是互文辞格,借助“用”推断出“以”也作“被任用”讲。b句依据“慎”推断出“敬”也作“谨慎”讲。c句借助“竭”推断出“殚”也作“尽、竭尽”讲。d句中借助“愈”推断出“弥”也作“越、更加”讲。
7,语境推断法:(“因文定义”法)语境可分为内部和外部语境,有些句子中的实词义可借助这些语境来推断。
a,渔工水师虽知而不能言。
b,盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉。
a句联系全篇及背景看,渔工水师虽知石中山命名的真正原因,但因文化水平低,不能用文字记载下来,因此这句中的“言”可推断为“记载”之义。b句中联系下文“庄宗之所以得天下,与其所以失之”的事实和经验教训,就可推断出“人事”就是“人的作用、人的主观努力”之义。
8,代入推断法:仅适用于选择题。把词义代入原文中去理解,通过比较考查,推断出词义的正确判断。
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(xx年高考)。
a,威自京都省之省:探望。
b,不审于何得此绢审:知道。
c,自放驴,取樵炊爨樵:打柴。
d,后因他信,具以白质信:使者。
可把各解释代入原文中,文意贯通,解释准确即为正确判断。a项把“省”释为“探望”,根据上下文意和平时的“省亲”类比,推断a正确。b项把“审”释为“知道”,根据上下文意和平时的“当局者迷,旁观者审”类比,推断b正确。d项把“信”释为“使者”,根据上下文意和平时的“自可断来信,徐徐更谓之”类比,推断d正确。c项把“樵”释为“打柴”,关键看是名词还是动词,从“取樵”这一动宾式看,“樵”应是名词“柴”,所以本题选c。
文言实词和虚词【第三篇】
角:1、吹奏的乐器(鸣角振铃)2、吹号角(且角且走)。
借:1、借(每假借于人)2、依*(愿借子杀之)3、即使(借第令毋斩)。
尽:1、没有了(担中肉尽/林尽水源)2、全部取得(利尽南海)3、尽量,尽可能(进尽忠言)。
就:1、接近、趋向(此人可就见,不可屈致/颓然就醉)2、完成,达到3、即使。
居:1、过了(居十日)2、停留(不可久居)。
举:1、传扬(死即举大名耳)2、发动(举大计亦死)3、被举用(管夷吾举于市)4、参加(董生举进士)5、全(举国欢庆/举世无双)。
具:1、同“俱”,全、都(具答之)2、具有(各具情态)。
决:1、判断(孔子不能决也)2、分别(意难决舍)3、断然(故决然舍去)。
绝:1、隔绝2、极点(以为妙绝《口技》)3、停止,消失(群响毕绝《口技》)。
开:1、散开(日出而林霏开)2、放晴(连月不开)3、打开(旁开小窗)。
可:1、大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头)2、可以(珠可历历数也)。
苦:1、苦于(苦秦久矣)2、使……苦(苦其心志)3、愁(何苦而不平)。
乐:1、以……为乐(太守之乐其乐)2、使……快乐(钟鼓乐之)3、乐趣(而不知人之乐)4、欢乐、快乐(游人去而禽鸟乐也)。
类:1、类似(绝类弥勒)2、同类(不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类)。
利:1、有利的(天时不如地利)2、锐利(兵革非不坚利/怀抱利器)3、认为……有利可图(父利其然)4、物资(利尽南海)。
隶:1、属于(世隶耕)2、跟着(隶而从者)。
良:1、真,实在(良多趣味)2、善良(此皆良实)。
临:1、面对、对着、当着(执策而临之/把酒临风)2、来到,在(临溪而渔/临池学书)3、靠近(有亭翼然临于泉上者)4、将要(故临崩寄臣以大事)。
鳞:1、像鱼鳞一样(鳞浪层层)2、鱼(呷浪之鳞)。
令:1、命令。(乃令符离人葛婴)2、让,使。(忿恚尉,令辱之)3、指县令。(陈守令皆不在)。
妙:1、奇怪(妙无一人肯泊岸)2、奇妙(以为妙绝)。
文言实词和虚词【第四篇】
1爱其子,择师而教之(爱护)。
2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)。
3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜)。
4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)。
5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏)。
6古之遗爱也(恩惠)。
7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏)。
安
1风雨不动安如山(安稳)。
2何故置某于安闲之地。(安全)。
3然后得一夕安寝(安逸)。
4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)。
5离山十里有王平安营(安置、安放)。
6将军迎操,欲安所归乎(哪里)。
7衣食所安(养生)。
8既来之,则安之(使---安)。
被
1禹,汤被之矣(蒙受,遭受)。
2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动)。
3将军身被坚执锐,(通'披'穿在身上或披在身上)。
4被发行吟泽畔(通“披”披散)。
5一日昼寝帐中,落被于地(被子)。
6大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)。
倍
1愿伯具言臣之不敢倍德也(通'背',背叛,违背)。
2五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)。
3焉用亡邻以倍郑(增加)。
4每逢佳节倍思亲(越发、更加)。
本
1凡植木之隆,其本欲舒,(草本的.根或茎干)。
2盖亦反其本矣(根本。基础)。
3本在冀州之南(本来,原来)。
4今存其本不忍废,道中手自钞录(版本,稿本)。
5是无难,别具本间章(臣子给皇帝的奏章或书信)。
6若止印三二本(量词,书册的计量单位)。
7此之谓失其本心(天赋的善心)。
8本未倒置(树根,树梢,引申为主次,先后等)。
9抑本其成败之迹(推究本源、考查)。
文言实词和虚词【第五篇】
1、疾:厌恶,憎恨,如疾恶如仇;妒忌,如庞涓恐其贤于己,疾之;病;痛苦,疾苦;缺点,毛病,如寡人有疾,寡人好货。
2、恨:遗憾,不满意(古人多用“怨”怨恨,恨不表,只有怨恨连用时才有仇恨义)。
4、期:期望,要求,如良剑期乎断;一定的时间期限;约定(日期);约会;周(年、月)
5、冀:希望,如冀复得兔。
6、幸:希望,如幸天下有变,而欲有大功;宠幸,宠爱;特指皇帝到一处,驾幸;侥幸,如故四世有胜,非幸也,数也;幸亏,如幸来告我。
7、矜:怜悯,同情,如矜恤孤羸;注重,慎重,如人矜节行;庄重,如矜持(竭力保持庄重);骄傲;夸耀,如自矜功伐。
8、伐:夸耀,如无伐善。
9、施:夸耀,表白,如无施劳。
10、耻:耻辱;羞愧,羞耻心;以---为耻。
11、厚:看重,如固前圣之所厚;深,重,优厚,如厚待;(为人)厚道,不刻薄。
12、多:称赞,如人以此多之。
13、少:轻视,看不起;稍微。
14、易:轻视;交换;改变;容易。
15、鄙:看不起,轻视,如时议以此鄙之;庸俗,浅陋,如孤陋寡闻;边疆,边远的地方;谦称自己。
16、哀:同情,如吾哀之。
17、贷:宽恕,如虽亲属不贷;借出;借入。
18、患:担忧,忧虑,如不患寡而患不均;忧患,灾难,如有备无患;得-----病。
19、尚:崇尚,尊重,如尚轻侠;尚且,如百室之君,尚犹患贫;还,如尚能饭否。
20、厌:通“餍”,满足,如“抑为之不厌”;讨厌,如“与可厌之”。
21、异:惊奇,奇怪,如“悚然而听之,曰:[异哉!]”;奇特,与众不同,如“君子生非异也”。
文言实词和虚词【第六篇】
1、家族;同姓的亲属。
2、类。(士大夫之族,曰师曰弟子云者)。
3、灭族。(族秦者秦也)。
4、丛聚、集结之处。(虽然,每至于族,吾见其难为)。
卒
1、士兵;吏卒;古代军队的.编制,一百人为卒。(夫以疾病之卒御狐疑之众)。
2、死;完毕。(初,鲁肃闻刘表卒)。
3、终于,最终。(卒相与欢,为刎颈之交)。
4、cu通“猝”。突然,仓促。(五万兵难卒合)。
走
1、跑。(双兔傍地走,安能辨我是雄雌)。
2、逃跑。(老翁逾墙走,老妇出门看)。
3、仆人。(太史公牛马走司马迁再拜言)。
4、轻快。(豫备走舸,系于其尾)。
5、奔向、趋附。(窃计欲亡赵走燕)1(古代指疾行,即跑)。
6、谦称、我。(走虽为敏)。
左
1、左边,与“右”相对。
2、较低的地位。(余左迁九江郡司马)。
3、不正;邪僻。(执左道而乱政)。
4、不合。(身正而事左)。
5、不赞助。(右韩而左魏)。
坐
1|、座位。(公子引侯生坐上坐《信》)。
2、坐着,坐下。(项王,项伯东向坐)。
3、犯罪或错误。(何坐?曰坐盗《晏子使楚》)。
4、通“座”。(座位因击沛公于坐)。
5、因为。(由于停车坐爱枫林晚)。
6、坐守。(与其坐而待亡,孰若起而拯之)。
7、坐落,位置所在。(坐北朝南)。
文言实词和虚词【第七篇】
1、送达,送来。(存问致赐《汉书·武帝纪》)
2、表达,表示。(论天下事势,致殷勤之意)
3、达到。(假舆马者,非利足也,而致千里)
4、得到,取得。(每岁致数百金)
5、招致。(不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士)
6、致使,使。(何意致不厚)
7、尽,极。(衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算专心致志)
8、情趣,情致。(所以兴怀,其致一也闲情逸致)
质
1、质问。(余立侍左右,援疑质理)
2、质地。(永州之野产异蛇,黑质而白章)
3、刑具。杀人时作垫用的砧板。(君不如肉袒伏斧质请罪)
4、通“贽”;见面礼。名词(厚币委质事楚)
5、本质。(非天质之卑形者神之质)
6、人质。(有复言令长安君为质者)
7、正、刚刚。(质明,避哨竹林中)
治
1、治理,管理。(故治国无法则乱)
2、医治。(君有疾在腠理,不治将恐深)
3、惩处。(不效则治臣之罪)
4、部署,训练。(今治水军八十万众)
5、讲究,研究。(奚暇治礼义哉?)
6、对付。(同心一意,共治曹操)
7、治理得好,与"乱"相对。(明于治乱,娴于辞令)
8、整理。(于是约车治装,载券契而行)
诸
1、众多;各个。(诸如此类赵王与大将军廉颇诸大臣谋)
2、相当于“之于”。(投诸渤海之尾)
3、第三人称,他、她、它(们)。(告诸往者而知来者)
贼
1、祸患。(淫侈之俗日日以长,是天下之贼也)
2、强盗。(贼二人得我,我幸皆杀之矣)
3、杀人者;作乱的人。(几落贼手死)
4、狠毒。(董卓狼戾贼忍)
5、伤害;杀害。(二人相憎,而欲相贼也)
6、作乱叛国或外来侵犯的人。(忍能对面为盗贼)
7、凶狠,残忍。(董卓狼戾贼忍)
文言实词和虚词【第八篇】
4、拔:攻取;提拔;突出,超出,如出类拔萃。
5、破:打败,攻克;。
6、敌:仇敌,敌人;抵挡,抵抗,如寡不敌众;相当,匹敌,如势均力敌。
7、距:通“拒”,抗拒,抵御;距离;。
8、次:临时驻扎和住宿。
9、怀:安抚,如怀敌附远;(人心)归向,如黎民怀之;想念,怀念,如思乡怀远;心意,情怀;关心,如“少者怀之”。
10、部:统率,指挥;部队;官署,行政机关;。
12、间:离间;隔阂,疏远;间或,断断续续地,如时时而间进;秘密地,悄悄地,如屏(屏退)人间语;从小路,如道芷阳间行。
14、徇:示众,如于是遂斩庄贾以徇三军;巡行,如籍为裨将,徇下县。
15、次:驻扎,士卒次舍。
16、勒:率领,三日而勒兵。
17、固:坚固,特指地势险要和城郭坚固,如秦孝公据肴函之固(险要地势);坚持,如管仲固谏;固执,顽固,如汝心之固;固定,稳固,如固本清源;鄙陋,如鄙人固陋,不知忌讳;本来,如人固有一死。
上一篇:夸父追日教学设计教案【5篇】
下一篇:返回列表