教学秘书的责任与爱热选【精编8篇】
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教学秘书的责任与爱【第一篇】
为进一步强化学校安全工作,增强全体教师的责任感,确保我校各项安全工作落实到实处,打造平安和谐校园,特签订教师安全责任书如下:
1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育,提高学生自救自护能力。加强学校、家庭的联系,做好学生的思想教育,使学生远离网吧。
2、学校每位教师不管在什么地方,发现学生有不安全的隐患,能自己解决的自己解决,不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报。
3、严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的行为。
4、任课教师每节课授课前必须先清点学生情况,发现缺员及时与班主任联系、处理;凡学生到校后,任何教师未经学校批准不得让学生离校。
5、凡上课时间内,任课教师不得擅自离开学生。
6、任课教师利用学科的教学适时都要向学生进行安全教育,尤其是体育课和使用教具、学具的教师授课前必须要向学生进行安全教育。
7、凡不在本班教室上课,学生的.带队组织及安全问题由相应的任课教师负全责,如需要出校活动的必须向学校分管领导请示。
8、教师要教育学生在教学楼内禁止跑闹、大声喧哗,上下楼时自觉靠右行走。学生进出楼必须要靠右边行走,不准拥挤、抢行。进出厕所也必须讲究秩序,一律靠右边。
9、学生在校其间生病时,任课教师要及时通知班主任并采取有效的救助措施。
10、教师要自觉遵守学校的制度,未经学校批准,任何教师禁止接收校内外人员的一切宣传材料。
11、凡是集体外出,分管班级的教师必须按时到位,认真负责学生的一切安全。
12、如出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,不管在什么情况下,责任人不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。责任人要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。
13、在实行紧急疏散时,各教师要按学校疏散预案中的要求履行好自己的职责。如楼梯口组织学生下楼梯、教室内组织学生有秩序地出教室、到达操场后及时组织学生,清点人员、汇报情况等。
责任人:
日期:
教学秘书的责任与爱【第二篇】
为了贯彻落实勉县教育育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》,切实加强我校教师安全教育职责,把安全教育工作落到实处,防患与末然,学校与在岗教师签订安全教育责任书。
一、教师要及时按学校要求加强对学生的安全教育,经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生,防震,逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育;加强对学生的法制教育和心理健康教育。
二、加强对学生交通规则知识教育和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度,禁止教师随意责令学生本人请家长,有事须留学生,教师应通知其家长留学生事由及回家时间,并由该教师负责其安全。
三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、侮辱学生。若体罚、变相体罚、侮辱学生等,造成的一切后果由当事人自己负责,学校不承担任何责任。学生不听教师的正当教育自行旷课、逃学出走,教师知情后应立即通知其家长。
四、在学校课表规定的时间内,全校教师在各自的工作岗位上,课堂安全由代课教师负责,代课教师由于工作失误,造成的'一切后果由代课教师自己负责和承担。
五、各班要认真开展"校园安全主题教育"活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆品进入校园。严禁学生攀高爬低,做危险游戏和打架斗殴。
六、各班主任要建立本班安全教育制度和措施,除班会、队会外,要随时随地对学生进行安全教育和管理,务必做好学生在校期间安全工作,做到"安全工作天天讲"。否则,发生安全责任事故,将按照"谁的责任谁负"的原则,严肃查处。
七、对疏于管理,工作失误或管理不到位,导致发生重特大事故的,按照有关规定追究责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
八、教师要加强自身安全防范,上下班和工作期间发生的一切安全事故完全由自己承担。
九、此责任书由学校盖章,学校与各位教师签后生效。教师在本校工作期间有效。
责任人:
日期:
教学秘书的责任与爱【第三篇】
1.学会14个生字(含1个多音字“空”)及新词,认读一个字。
2.了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识。
3.能够想象小里根把钱还给父亲时的情景,并能把这一情景写成一段话。
了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
2课时。
第一课时。
通过朗读和自学掌握本课生字新词,熟读课文。
一、作者简介。
二、通过朗读和自学掌握本课生字新词,熟读课文。
1.布置预习。
2.同桌互查读书情况。
3.师检查预习情况。(不同的学生,不同的自然段可以为自己提出不同的要求。)。
4.对于课文内容比较长的怎么快速的读熟。
5.交流学习方法。
6.质疑。
三、小结:
学习中要学会找到适合自己的学习方法,才能很快的提高自己的学习成绩。
四、作业:
1.抄写生字新词。
2.熟读课文。
教学反思:
已经四年级的孩子了,他们应该已经掌握了最基本的复习、预习的方法,所以教师应该放手把时间和机会还给孩子们,相信他们一定能作好。
第二课时。
1.了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
2.引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识。能够想象小里根把钱还给父亲时的情景,并能把这一情景写成一段话。
了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
一、谈话引入。
1.(出示里根的照片)小朋友,你们知道他是谁吗?
他是美国第49届总统——里根,他的一生充满了传奇色彩,他出生在一个美国小镇,曾经是一名出色的体育播音员,后来成为好莱坞明星,29年间拍摄了51部电影,在69岁时他登上了象征着权力与荣誉的美国总统宝座,成为美国历史上年龄最大的总统,并连任两届。
2.(出示)他当上了美国总统后,回忆往事时,说:“通过自己劳动来承担过失,我懂得了什么叫责任。”
指名读。
学习生字“回忆”、“责任”,指名读,齐读。
齐读。
3.(板书)。
“责”的最后一笔是点,“任”的最后一笔是短横。
这节课我们一起来学习7课,齐读课题。
二、学习课文。
1.再读课文,用“——”划出小男孩犯下的过失,用“~~”划出怎样承担过失。
2.小男孩犯下的过失是什么?
交流,出示:
他/飞起一脚,球/似出膛的炮弹,射出了场外,正巧/击碎了一户人家的玻璃窗。
学习生字“击碎”,指名读,齐读,书写指导。
自由读,注意停顿。
交流读,教师点拨。
齐读。
3.(过渡)这家的主人很生气,要小男孩赔偿。
学习生字“赔偿”,指名读,齐读。
4.(出示)小男孩回到家,把这事一五一十地告诉了父亲。他对父亲说:“————。
————————。”
正音并理解“一五一十”。
说话训练。
5.父亲又是如何对待他的过失?指名读第二节。
(出示)父亲板着脸沉思了一会儿,说:“家里是有钱,但是不能给你,你应该对自己的过失负责。这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。”
学习生字“负责、必须”,指名读,齐读。
父亲说了几句话?指名分读。
家里有钱为什么不给小男孩?(要小男孩承担过失,负起责任。)。
比较:
这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。
这钱可以先借给你,不过,一年后还给我。
两个句子意思一样吗?父亲用“必须”这个词说明什么?
读好父亲的话,齐读。
6.小男孩又是如何来承担过失的呢?
(出示)从此,小男孩每天放学以后,就去洗盘子挣钱。半年过去了,他不知洗了多少盘子和碗,终于挣足了钱。
从这些画线的词中你读懂了什么?
“半年”是多少天?(188天)“每天”都去洗碗挣钱,说明时间长。
“不知洗了多少”说明数量多。
“终于”说明挣足钱不容易。
自由读,读好这段话。指名读,齐读。
7.当他把钱还给父亲时,父亲又是怎样对待的?
(出示)当他把钱还给父亲时,父亲拍拍他的脑袋说:“一个能为自己的过失负责的人,将来是会有出息的。”
学习生字“出息”,指名读,齐读。
(出示)父亲板着脸沉思了一会儿,说:“家里是有钱,但是不能给你,你应该对自己的过失负责。这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。”
父亲的态度一样吗?
从“板着脸”看出“严肃”,从“拍拍脑袋”看出“满意”。
读好父亲的话,读出不同的语气。
8.(师述)长大后的小男孩果然很有出息,他就是里根。
三、复习巩固。
1.(出示)通过自己劳动来承担过失,我懂得了什么叫责任。
里根通过劳动懂得了什么叫责任,那你们通过学习课文懂得了什么是责任?
(出示)责任就是勇于承担自己的过失。
2.其实,责任不单单指承担过失,它还包括很多方面。
(出示)孝敬长辈是我们的责任。
热爱祖国是我们的责任。
乐于奉献是我们的责任。
……。
课后反思:通过咬文嚼字,学生明白了课文的主要要表达的意思,更是知道了写作要仔细推敲,要仔细斟酌。这才是真正的语文课。
教学秘书的责任与爱【第四篇】
为全面贯彻落实党和国家方针,坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则,预防和减少学校安全事故的发生,保障学校教学工作的顺利进行,努力为营造安全良好的环境。按局要求,特签订本责任书。
(一)课前及活动前。
1、凡体育在上课或训练运动员前,对体育场地、器材等都要进行认真检查,发现问题要及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不使用。
2、根据学校《重大疾病学生统计表》清楚了解学生的身体状况,针对学生的情况适当或不安排运动。对有心脏病等严重疾病的学生坚决不能安排运动,学生可以自由活动。
3、对生长发育青春期的女生应予以适当的照顾。
4、体育教师要认真备课、写好训练计划,合理组织课堂教学、训练,提前预见安全隐患,及早采取有效措施加以预防。
(二)上课及活动训练时间。
1、体育教师必须在上课铃响前,组织学生排队、带队,要实行点名制。
2、体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织,不准学生离开。
3、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔等防碍安全的'杂物,防止运动创伤和意外伤害事故发生。
4、体育教师在上体育课或训练运动员时,如有高难度的动作,要对学生采取保护措施。
5、上体育课时,体育教师不得提前下课,课后要及时组织收拾好体育器材。
6、训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校和训练期间的安全。
7、由于身体原因不能参加上体育课的学生,要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生,体育教师不要强求。
8、不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人都要不推、不等、不拖、及时处理,同时通知有关人员,并协助家长或医护人员照顾好学生。
9、其他未尽的有关安全工作的职责。
对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法追究责任。
此责任书一式两份,自签名之日生效。学校档案室和体育教师各执一份。本协议自签订之日起至本学期结束有效。
责任人:
日期:
教学秘书的责任与爱【第五篇】
幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:
一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要责任,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的.视线之内,并及时清点各班人数。
三,接送幼儿要认清人,家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》,如有陌生人接,必须电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。
八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。
九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。此责任书一式两份,签日起一年内有效。
责任人:
日期:
教学秘书的责任与爱【第六篇】
教学目标:
1、学会14个生字(含1个多音字“空”)及新词,认读一个字。
2、了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识。
3、能够想象小里根把钱还给父亲时的情景,并能把这一情景写成一段话。
教学重难点:
了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
教学时间:
2课时。
教学过程:
第一课时。
课时目标:
通过朗读和自学掌握本课生字新词,熟读课文。
教学过程:
一、作者简介。
二、通过朗读和自学掌握本课生字新词,熟读课文。
1、布置预习。
2、同桌互查读书情况。
3、师检查预习情况。(不同的学生,不同的自然段可以为自己提出不同的要求。)。
4、对于课文内容比较长的怎么快速的读熟。
5、交流学习方法。
6、质疑。
三、小结:
学习中要学会找到适合自己的学习方法,才能很快的提高自己的学习成绩。
四、作业:
1、抄写生字新词。
2、熟读课文。
教学反思:
已经四年级的孩子了,他们应该已经掌握了最基本的复习、预习的方法,所以教师应该放手把时间和机会还给孩子们,相信他们一定能作好。
第二课时。
教学目标:
1、了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
2、引导学生增强对自己的行为负责、勇于承担责任的意识。能够想象小里根把钱还给父亲时的情景,并能把这一情景写成一段话。
教学重难点:
了解课文的主要内容,理解父亲让小里根“对自己的行为负责”的目的。
教学过程:
一、谈话引入。
1、(出示里根的照片)小朋友,你们知道他是谁吗?
他是美国第49届总统——里根,他的一生充满了传奇色彩,他出生在一个美国小镇,曾经是一名出色的体育播音员,后来成为好莱坞明星,29年间拍摄了51部电影,在69岁时他登上了象征着权力与荣誉的美国总统宝座,成为美国历史上年龄最大的总统,并连任两届。
2、(出示)他当上了美国总统后,回忆往事时,说:“通过自己劳动来承担过失,我懂得了什么叫责任。”
指名读。
学习生字“回忆”、“责任”,指名读,齐读。
齐读。
3、(板书)。
“责”的最后一笔是点,“任”的最后一笔是短横。
这节课我们一起来学习7课,齐读课题。
二、学习课文。
1、再读课文,用“——”划出小男孩犯下的过失,用“~~”划出怎样承担过失。
2、小男孩犯下的过失是什么?
交流,出示:
他/飞起一脚,球/似出膛的炮弹,射出了场外,正巧/击碎了一户人家的玻璃窗。
学习生字“击碎”,指名读,齐读,书写指导。
自由读,注意停顿。
交流读,教师点拨。
齐读。
3、(过渡)这家的主人很生气,要小男孩赔偿。
学习生字“赔偿”,指名读,齐读。
4、(出示)小男孩回到家,把这事一五一十地告诉了父亲。他对父亲说:“————。
————————。”
正音并理解“一五一十”。
说话训练。
5、父亲又是如何对待他的过失?指名读第二节。
(出示)父亲板着脸沉思了一会儿,说:“家里是有钱,但是不能给你,你应该对自己的过失负责。这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。”
学习生字“负责、必须”,指名读,齐读。
父亲说了几句话?指名分读。
家里有钱为什么不给小男孩?(要小男孩承担过失,负起责任。)。
比较:
这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。
这钱可以先借给你,不过,一年后还给我。
两个句子意思一样吗?父亲用“必须”这个词说明什么?
读好父亲的话,齐读。
6、小男孩又是如何来承担过失的呢?
(出示)从此,小男孩每天放学以后,就去洗盘子挣钱。半年过去了,他不知洗了多少盘子和碗,终于挣足了钱。
从这些画线的词中你读懂了什么?
“半年”是多少天?(188天)“每天”都去洗碗挣钱,说明时间长。
“不知洗了多少”说明数量多。
“终于”说明挣足钱不容易。
自由读,读好这段话。指名读,齐读。
7、当他把钱还给父亲时,父亲又是怎样对待的?
(出示)当他把钱还给父亲时,父亲拍拍他的脑袋说:“一个能为自己的过失负责的人,将来是会有出息的。”
学习生字“出息”,指名读,齐读。
(出示)父亲板着脸沉思了一会儿,说:“家里是有钱,但是不能给你,你应该对自己的过失负责。这钱可以先借给你,不过,一年后必须还给我。”
父亲的态度一样吗?
从“板着脸”看出“严肃”,从“拍拍脑袋”看出“满意”。
读好父亲的话,读出不同的语气。
8、(师述)长大后的小男孩果然很有出息,他就是里根。
三、复习巩固。
1、(出示)通过自己劳动来承担过失,我懂得了什么叫责任。
里根通过劳动懂得了什么叫责任,那你们通过学习课文懂得了什么是责任?
(出示)责任就是勇于承担自己的过失。
2、其实,责任不单单指承担过失,它还包括很多方面。
(出示)孝敬长辈是我们的责任。
热爱祖国是我们的责任。
乐于奉献是我们的责任。
课后反思:通过咬文嚼字,学生明白了课文的主要要表达的意思,更是知道了写作要仔细推敲,要仔细斟酌。这才是真正的语文课。
教学秘书的责任与爱【第七篇】
本文目录。
为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标。
责任书。
内容如下:
一、师德师风目标责任:
1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,《中心校制度》和《小学管理手册》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。
2、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
3、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇跳工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
4、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
5、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。
6、遵守社会公共秩序,遵守学校各项。
规章制度。
服从集体顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;廉洁从教不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。
7、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。
8、加强教风,严肃考风,按照《学校教学六认真要求》,落实各项教学工作。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。
3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;。
4、按要求先周备课,按学科特点及教研组要求布置作业;。
5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;。
6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;。
7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。
校长(签):教师(签):
返回目录。
为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶,使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点,特制定《中江县兴隆镇中心学校-学年度教学工作目标责任书》,希望各学校根据目标责任书的内容和要求,认真组织实施,确保各项目标的圆满完成。
-学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训。
考核单位法人代表:被考核学校负责人:
部门负责人:第二责任人:
返回目录。
为巩固提高现代化水平,大力提升学校精细化管理水平,走好内涵发展之路,规范办学行为,继续落实减负增效举措,以人为本,全面深入实施素质教育,确保在___________________学年度____________市素质教育质量考核中位于优秀行列,不断提升学校办学品味,与总务处签订工作目标责任状:
1.严格执行国家财经纪律,完善学校财务管理制度,切实做好学校基本建设和校产的登记、添置和维修。(10分)。
2.加强对食堂、伙房的管理,规范操作流程,讲究卫生食品安全,服务优良,师生文明就餐。(10分)。
3.协同少先队,抓好校园文化建设,注重环境育人,精心营造本校特色的校园文化氛围。校园环境净化、绿化、美化。无纸屑,无痰迹,无乱写乱画,无卫生死角。办公室、教室、各功能室美观、整洁;厕所经常打扫,无臭味,无污垢。(25分)。
4.强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)。
5.保证学校安全零事故,无信访、群众上访,争创泰州市“平安校园”。(20分)。
6.期中、期末各开展一次全面总结,期初。
工作计划。
得到有效落实,目标达成度高,各类档案资料健全。(10分)。
7.按时高质量的完成校长室布置的各项工作。(5分)。
1.按目标责任权重打分,作为职务补助考核依据(如:得80分,则在奖励性绩效工资考核时职务补助得80%),若得100分,则在奖励性绩效工资考核时职务补助得120%。
2.若在教育局中心工作中获得充分肯定,则加10分纳入考核。
3.分管校长的绩效考核依据所分管工作的质量等级综合量化确定。
学校(盖章)分管校长(签):
校长(签):科室负责人(签):
返回目录。
为全面贯彻落实党和国家教育方针,坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则,预防和减少学校安全事故的发生,保障学校教育教学工作的顺利进行,努力为学生营造安全良好的成长环境。按教育局要求,特签订本责任书。
一、目标要求。
(一)课前及活动前。
1.凡体育教师在上课或训练运动员前,对体育场地、器材等都要进行认真检查,发现问题要及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不使用。
2.根据学校《重大疾病学生统计表》清楚了解学生的身体状况,针对学生的情况适当或不安排运动。对有心脏病等严重疾病的学生坚决不能安排运动,学生可以自由活动。
3.对生长发育青春期的女生应予以适当的照顾。
4.体育教师要认真备课、写好训练计划,合理组织课堂教学、训练,提前预见安全隐患,及早采取有效措施加以预防。
(二)上课及活动训练时间。
1.体育教师必须在上课铃响前,组织学生排队、带队,要实行点名制。
2.体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织,不准学生离开。
3、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故发生。
4.体育教师在上体育课或训练运动员时,如有高难度的动作,要对学生采取保护措施。
5.上体育课时,体育教师不得提前下课,课后要及时组织收拾好体育器材。
6.训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校和训练期间的安全。
7.由于身体原因不能参加上体育课的学生,要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生,体育教师不要强求。
8、不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人都要不推、不等、不拖、及时处理,同时通知有关人员,并协助家长或医护人员照顾好学生。
9、其他未尽的有关安全工作的职责。
二、责任追究。
对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法追究责任。
此责任书一式两份,自签名之日生效。学校档案室和体育教师各执一份。本协议自签订之日起至本学期结束有效。
学校校长(签名):体育教师(签名):
新仓初中值日教师(行政)安全工作责任书。
根据上级有关文件精神,为了规范值日人员安全工作管理,我校决定实行“行政人员带领有关教师值日,”的值日制度,杜绝安全事故发生,特制定本安全工作职责。
1、值日教师牢记工作职责,实行“谁值日、谁负责”,考核公平公正。
2、配合学校完成好当日学校规定的各项教育教学任务。
3、每天认真检查师生出勤情况并即时登记。
4、配合总务处督促各班做好教室和包干区清洁卫生,并对其进行检查和评分,搞好保洁工作的监督检查。
5、配合学校搞好集会纪律整顿,做到集会排队快静齐,会场安静。
6、监督检查各班学生做好课前准备,敦促学生遵守课余纪律,营造一个良好的学习氛围。
7、即时处理当日学生的偶发事件,及时向上级汇报。
8、巡视课余学生休息和学生在食堂就餐情况,提醒学生注意安全,严防意外事故发生。课间操必须提前到楼梯口指挥学生上下楼梯,严防踩踏等意外事故的发生。
9、协助门卫搞好学生进出校门的工作,避免学生拥挤和意外事故发生。
10、遇到停电或天气突然剧变等情况,有责任维持校园的正常秩序,并及时通知学校做好有关方面的应对工作.
教学秘书的责任与爱【第八篇】
为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:
1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。
3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;。
4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;。
5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;。
6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;。
7、全面提高教学质量,参加学校组织的'学科测评或相关评比。
1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;。
2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。
1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。
2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。
凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。
(1)拒不服从学校工作安排的。
(2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。
(3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。
(4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。
(5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。
(6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。
(7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。
(8)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。
(9)教学成绩下滑,不能完成教学质量目标的80%。
1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。
2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。
责任人:
日期:
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