(整理)在X县面向教育现代化教育家型校长教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的致辞

在教育现代化进程中，校长教师的内生性成长将推动教育质量提升，期待成果为未来发展提供新思路。以下是网友为您整理分享的“在县面向教育现代化教育家型校长教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的致辞”相关范文，供您参考！

在X县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的致辞

尊敬的X校长、X校长、X处长、X教授、X教育学院专家、各位教育家型校长和老师们：

大家下午好！

两年前，我们在这里举行了本项目启动仪式暨导师见面会。今天，我们再次相聚这里举行项目结业典礼，共同观赏成果展示。首先，我谨代表X县委县政府，向各位领导、专家们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位学员表示热烈的祝贺！

X县域总面积1073平方公里，其中陆地面积595平方公里，常住人口万人，是个人口小县，教育体量不大。现有普通高中3所，职教中心1所，开大X学院1所，教育研究中心1所，成校9所，初中13所，小学20所，独立设置的幼儿园49所，特殊教育学校1所。其中，X省一级普通高中特色示范学校2所、省二级普通高中特色示范学校1所、省现代化学校18所、义务教育标准化学校率达100％、省等级幼儿园全覆盖。目前X在园幼儿约万人，在校中小学生约5万人，全县有专任教师4496人，其中特级教师6人，各级各类名师名校长560多人，具有中、高级职称的教师约占教师总数的77％。

X始终坚持教育优先发展地位，2019年获评全国首个义务教育优质均衡发展县，连续五次、先后八次获X省教育业绩考核优胜单位。持续坚定落实"立德树人"根本任务，秉承新时代"红船精神"，以勇立潮头的拼搏之姿，在教育改革浪潮中砥砺奋进，全力打造红船旁的"品质教育"和"优学在盐"教育品牌，努力实现老百姓对美好教育的向往。

X教育学院是教育部国培重点基地、长三角中小学名校长培养基地、X省重点建设的教师培养基地。为本次合作，X教育学院成立项目指导小组和精细化的项目管理团队，建立导师组管理制度和完备的档案管理制度，全面系统保障了项目的顺利实施。我们的学员在专家教授的引领与指导下，以"教育实践思想的建构"为任务驱动，开展了三轮进阶式研究，相信大家收获满满，充实愉快，既收获了专业技能素养，又收获了同学友情、师生恩情。

在这里，我想再提三小点希望。一是希望各位学员秉持终身学习的理念，久久为功。本次培训结业是新的起点，要持续不断深化自身知识储备，提升学习能力与创新力。二是希望各位学员做好学习成果的转化，务求实效。你们是X教育的杰出人才，要不断将培训成果转化为解决实际问题的能力，为X教育发展作出卓越贡献。三是希望各位导师继续助力学员成长，指点迷津。在结业后也能够抽空帮助学员答疑解惑，为学员的学习和实践提供指导，同时也期盼X后续和X教育学院有更多学习、合作的机会。

最后，我再次向各位学员的顺利结业表示热烈祝贺！向X教育学院各位领导、专家表示衷心感谢！也预祝本次结业典礼和成果展示圆满顺利！谢谢大家！